
1、魔幻的旅行作文600字
生活在这个科学发达的世纪,爱幻想的我是多么希望可以穿越回到古代啊!忽然,窗外电闪雷鸣,天上刮起了一个大漩涡,我急忙带上手机和平板电脑好奇地顺着漩涡冲了进去。
转眼,我来到了秦朝。秦始皇正命令人们修建万里长城,人们死伤无数、苦不堪言。于是,我打开电脑输入数据帮助人们快速地建好了万里长城,我还进谏了许多治国之道给秦始皇。后来,众大臣纷纷选举我当皇上。所有的百姓敬我、爱我、以我为荣,我成了人人拥护的明君。
看到百姓们过着安居乐业的生活,我决定去清朝看看。这时,清兵正在和英军苦苦战斗。我连忙用激光枪对英军扫射了一下,一大排英兵都倒下了。英军见势不妙,连忙派出大炮军,但他们用的是旧炮,这种旧炮速度超慢,最大的缺点就是打到哪自己都不清作文楚。我马上给他们一个快速跟踪弹。“轰”的一声响,英军一半被“炸毁”。剩下的士兵连滚带爬地向远方“飞奔”。英法联军得知了新型武器的厉害,纷纷举手投降,并把掠夺圆明园的珍宝乖乖地奉还归来。我把所有不平等条约都废除,帮助所有染上鸦片的人戒了毒,让人们重新过上了太平的生活。
最后,我来到了抗日战争时期。平时在电视中看到小鬼子我恨得牙痒痒的,这回机会终于来了,我打开电脑拨通手机,召唤来小米、洛克、斗龙战士来帮忙。好朋友都有了自己绝招,小鬼子弄不清是怎么回事就已经“死啦死啦”地倒了一大批……我则站在一旁拍手叫好,小鬼子灰溜溜地滚出了中国。
出来这么久了,我害怕妈妈担心,就坐上“赛尔号”回家了。这一次穿越真精彩啊!简直就是最魔幻的旅行!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 麻枝准 | 作者年龄 | 11岁零6个月 |
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在读学校 | 许昌小学 | 在读班级 | 五年级2班 |
性格特点 | 果断 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 登山 | 平均成绩 | 109分 |
指导老师 | 沙西线 | 老师职务 | 班主任 |
2、身边的科学作文600字 科学魔幻秀
身边的科学作文600字 科学魔幻秀
神奇大世界,魔幻科学秀。本周,我们有幸去武进“凤凰谷剧院”观看了一场科学和艺术相融合的“奇幻科学实验秀”,同学们都被那些神奇的化学反应惊呆了……
节目开始了,所有的灯在一瞬间就全部熄灭了,红幕缓缓拉开,眼前立刻出现了几个小行星,过了一会,有三个机器人走了出来,彩色的爆炸头,长长的披风和现代化的太空服,样子非常滑稽!
氮瀑布实验秀开始了,“五!四!三!二!一!”博士举起双手示意观众安静,那一瞬间,大家都屏住了呼吸,瞪大双眼,想要一探究竟。只见博士小心翼翼地往前跨了一步,迅速地将盒子中的神秘液体倒入管中,顿时“轰”的一声,白色的浓雾像火山爆发一般喷射出来,直冲云霄,接着又缓缓飘落。不一会儿,棉花糖一样的雾气笼罩住整个舞台,云雾缭绕,好似仙境一般。同学们欢呼雀跃,掌声雷动。如此惊心动魄的景象是如何形成的呢?原来是温度极低的液态氮遇到热水后瞬间气化,产生了爆炸的效果。【星火作文网 www.easyzw.com】
接下来,他们又给我们展示了一个十分刺激的实验,一个名叫逗逗的人拿着一瓶可乐,在里面放了一颗曼妥思糖,霎时间,可乐里的气泡汩汩地往上升,只听“喷”的一声,可乐全喷出来,瓶盖也被弹飞了,逗逗被喷了一脸,把可乐扔得远远的,有趣的可乐喷水秀引得同学们捧腹大笑。原来曼妥思糖使可乐中溶解的二氧化碳迅速释放了。
空气大炮实验秀、液氮气球魔术、光影影子游戏等科学实验秀让现场的气氛更加热闹,老师、学生与演员们积极互动,同学们在做中学,玩中学,一起尽情玩乐,亲身体验科学的神奇魅力。
这次活动,不仅让我们了解科学,爱上科学,更是拓宽了我们的科技视野,在我们心间种下了一颗科技的种子。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 戴月 | 作者年龄 | 13岁零6个月 |
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在读学校 | 湖南龙山皇仓中学 | 在读班级 | 初一5班 |
性格特点 | 直率 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑旱冰 | 平均成绩 | 92分 |
指导老师 | 徐悦 | 老师职务 | 任课老师 |
3、魔幻未来作文
从古至今,人们对未来的世界充满了无数幻想:未来的人,未来的物……这些未知的事物吸引着人们展开无数奇妙的想象,引领着人们开启未来世界的大门。随着科学技术水平的不断提高,我认为未来的世界一定会比现在更加美妙多彩,现在就让我们开启未来之门,去往美好的未来吧!
未来的世界将会更加和谐。地球上所有的国家都统一起来,组成一个地球国,战争将从地球上彻底消失。地球上的人类虽然有着不一样的肤色,但却都互相尊重,并且采用统一的语言和货币,彻底消除了全世界人民的沟通障碍,世界连成一个更加完美的整体,一切都是那么自然与和谐!
未来的世界将会更加简单便捷。人们所采用的交通工具发生了很大改变,有天上飞的,地上跑得,甚至是水里游的……但它们也都有一个共同的特点,作文那就是节能环保啦!所有的交通工具都采用太阳能制动,对环境不会造成任何污染。虽然是以太阳能为动力,但你可别小瞧它们呦!无论是世界哪一个角落,只要你一声令下,少则一眨眼的功夫,多则几分钟,都可以安全快速的到达。无论何时何地,保证你都可以来一场说走就走的旅行!
未来的世界将会更加安全。房屋的建筑都是采用坚固轻便的碳纤维复合材料制成的,无论是突如其来的狂风暴雨还是不期而至的地震海啸,房屋都可以稳如泰山地伫立在原地。在这些灾难过后,留给人们的不是悲痛欲绝,而是海啸的壮观,暴雨的洗礼,甚至是地震带来的惊悚与刺激……让人回味无穷。
没有想象就没有创造,没有创造就没有未来。让我们携起双手,共同想象,一起创造属于自己的未来吧!我相信,我的未来不是梦!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 周东平 | 作者年龄 | 12岁零10个月 |
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在读学校 | 安庆太湖中学 | 在读班级 | 初一1班 |
性格特点 | 活泼 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 听音乐 | 平均成绩 | 118分 |
指导老师 | 高美 | 老师职务 | 副班主任 |
4、未来的魔幻书包作文600字
书包里装满了丰富的知识;书包里装载着我们的希望与未来;书包里更装满了爸爸妈妈对我的期望。所以书包又大又重,背起来真不方便,久而久之,会形成驼背的。同学们对它真是又爱又厌呀!
在我心目中未来的书包应该是这样的:它的表面和其他一些书包是一摸一样的,但它能变大也能缩小,就像收纳袋一样,放开可以装很多东西,收拢时可以吸掉很多空气,可以把书本压缩,这样的话,有些书包甚至可以变成像橡皮一样大小的形状,放进口袋,轻松自如,毫无压力。
书包还有一个特点,就是只有书包的主人才能进去拿东西,如果有人从书包里偷偷拿东西的话,哼哼!手就会被书包紧紧吸住,并发出警报声,这是个具有识别功能的书包。
书包还有按摩功能呢,背上它就可以根据穴位按摩,让你在紧张的学习中放松起来。书包里还有辅导学习的机器人,只要把书放进机器人后面的暗格里,就可以教会你上课时不会的问题。作文对了书包里还有3个按钮,分别呈现出红、黄、绿三种颜色。如果下雨了,还没有带雨伞,怎么办?别担心,只要按下红色按钮,书包上就能撑起一把雨伞,为你遮风挡雨;书包脏了怎么办?只要按下黄色按钮,书包就立刻开启“洗刷刷”模式,不一会儿书包就能焕然一新;过马路时,汽车里排出的尾气,有害我们的健康,这时,只要按下绿色按钮,就能把尾气净化为新鲜的氧气……所有事情只需一下搞定。
这就是我未来魔幻的书包。虽然这只是一个美好的幻想,但我相信,经过努力的探索和研究,幻想总有一天会变成现实的。
点评:孩子们充满智慧的想象让我们见识了未来各种各样功能齐全的书包,这些书包改正了现有的负荷重、功能少的、不环保等缺点,与现代高科技元素结合在一起,具有可瞻性,都是一只只高大上的书包。虽然想法还有些天马行空,语句还缺少一定的严密性,但具有真情实感,表达了对未来书包的美好向往。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 梁静雯 | 作者年龄 | 10岁零5个月 |
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在读学校 | 阜宁长春路实验小学 | 在读班级 | 四年级8班 |
性格特点 | 友善 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 乒乓球 | 平均成绩 | 102分 |
指导老师 | 何小影 | 老师职务 | 班主任 |
5、魔幻科学秀作文600字
今天我们来到了凤凰谷大剧院,亲眼目睹了一场精彩的魔幻科学秀,真是让人大开眼界。
最壮观的要数液氮瀑布实验了。大幕徐徐拉开,只见一位博士走上台来,银色的披风,夸张的大红爆炸头,显得神采奕奕,但又滑稽可笑。他还有两个助手,一个手里抱着一根铁管,另一个手里捧着一只盒子,这到底是要搞什么名堂啊?台下观众议论纷纷。博士举起双手示意观众安静,然后倒数:“五!四!三!二!一!”那一瞬间,大家都屏住了呼吸,瞪大双眼,想要一探究竟。只见博士小心翼翼地往前跨了一步,迅速地将盒子中的神秘液体倒入管中,顿时“轰”的一声,白色的浓雾像火山爆发一般喷射出来,直冲云霄,接着又缓缓飘落。不一会儿,棉花糖一样的雾气笼罩住整个舞台,云雾缭绕,好似仙境一般。同学们欢呼雀跃,掌声雷动。那么如此惊心动魄的景作文象是如何形成的呢?原来是温度极低的液态氮遇到热水后瞬间气化,产生了爆炸的效果。
最搞笑的要数可乐喷水秀了!博士摇着他的爆炸头,竖起大拇指:“我们星球最好喝的饮料就是可乐啦。”说着,就拿起一瓶冰可乐。旁边淘气的助手眼珠一转,笑道:“博士,可乐里加上曼妥思糖,味道可是一级棒哟!”博士信以为真,把一片曼妥思糖丢进可乐里。只见可乐里的气泡汩汩地往上升,最后竟喷了出来。博士吓得一撒手,把可乐扔得远远的。台下的观众个个都捧腹大笑,我也笑得前仰后合。这是因为曼妥思糖使可乐中溶解的二氧化碳迅速释放了。
梦幻般的舞台,滑稽可笑的表演,精彩纷呈的实验秀,让我们如醉如痴,更让我们受益匪浅,明白了许多科学道理。所以,不能一味读书,更要动手实践,正所谓“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”
本文作者简介 |
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作者姓名 | 冯思语 | 作者年龄 | 12岁零3个月 |
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在读学校 | 祥发小学 | 在读班级 | 六年级2班 |
性格特点 | 随波逐流 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 游泳 | 平均成绩 | 99分 |
指导老师 | 罗伯 | 老师职务 | 班主任 |