
1、文字的海洋作文400字
冰心说:“读书好,多读书,读好书。”这句话成了我学习的座右铭并一直激励着我,为此我读了很多好书,在这些书的陪伴下,我健康、快乐地成长着。
我喜欢读书,因为书给我带来了无穷的乐趣:读《十万个为什么》使我的知识变得越来越丰富,我不仅知道了大千世界的奇妙,而且也知道了原来生活中有那么多值得思考的问题;从《三国演义》中的“桃园三结义”,我认识了刘备、关羽、张飞三个生死兄弟,“草船借箭”、“七擒孟获”这些故事,让我感受到诸葛亮的神机妙算作文,他也让我学会了冷静思考问题。
我喜欢读书,因为书给了我力量和自信。列宁说过:“书籍是巨大的力量。”当我面对困惑的时候,我会打开书去寻找答案;当我伤心的时候,我会狠狠地看书,从书中得到安慰和鼓励;当我遇到困难失去信心时,我会想到保尔并从他身上汲取力量、战胜困难。书使我成为一个阳光、自信、乐观的女孩儿。
我喜欢读书,我会坚持读书,我会陶醉在书的海洋里,欣赏着用文字搭成的积木,捡拾着触动心灵的贝壳。让书伴我成长、让书伴我飞翔!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 张金柱 | 作者年龄 | 9岁零7个月 |
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在读学校 | 杭州丁信小学 | 在读班级 | 四年级2班 |
性格特点 | 冷淡 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 钓鱼 | 平均成绩 | 108分 |
指导老师 | 汤星月 | 老师职务 | 副班主任 |
2、有趣的文字作文400字
【“由”和“甲”】
卞紫晗
公元100多年前,在学堂内举办了一场汉字科举考试,许多汉字都去报名了,“由”和“甲”当然也不例外,瞧瞧,他们俩在路上就相遇了。
“甲”和“由”互相看了看,又笑了笑,“甲”高傲地抬起脑袋,轻蔑地对“由”说:“咦,兄弟,你怎么倒立着走呀?你不是也有腿嘛,为什么不用腿走路。这样多难受呀!”
“由”十分难过地把头垂下了,小声嘀咕道:“什么嘛!都怪我妈妈,说让我学个跆拳道,用来防身,结果第一天上课教练就让我倒立,回家还要练习,于是着久而久之,我就忘了怎么用腿走路了,所以才搞成现在这样,到哪儿都只能倒立着行走了!哎,真是麻烦死了!你可别笑话我啊。”
“甲”听了之后“扑哧”一声笑了出来,阴阳怪调地说:“哎哟,兄弟,我真的十分同情你呀,还是让我来扶着你走完这段路吧!小心点儿,可千万别摔着喽!”
“甲”动了坏脑筋,他故意带着“由”绕路,然后半途借故离开了“由”,独自一人奔赴了考场,留下可怜的“由”迷失了方向……
后来,“由”发愤图强,即使倒着走,也不去在意别人的眼光,终于当上了为国为民的好官,他倡导自由,主张人人平等,真正为老百姓着想。
而那个心思不正的“甲”,因为在朝廷上得罪了不少人,受到排挤,被贬官流放,最终沦为一个普通的路人甲。
【“明”】
陈曦
在很久很久以前,“明”还没有诞生。
“日”是太阳,“月”是月亮。他们两个字是好伙伴,“日”白天出来,日光万丈。“月”夜晚出来,月光柔和。一直很和谐。
可是“月”渐渐变得不高兴了,他对“日”说:“我能不能在白天出来,你在晚上出来,人们经常白天出没,集市上人们总是能注意到你,而到了夜晚大家都睡觉了,谁还注意到我。”
“日”有点不高兴了:“不可以,你应该晚作文上出来,我们各司其职,守护自己的岗位才对。”
“月”听了火冒三丈,他认为“日”不顾情面,于是两人从此绝交了。从这天起,人类就此生活在黑暗之中,一点光亮都没有了。
“日”感觉不能这样下去,他意识到当时说话可能真的过分了,想说对不起,可又觉得自己没有错。“日”的脑海中天使和恶魔同时出现,一个劝他赶紧低头认错,一个怂恿他没必要管这个不讲理的“月”。
最终,感情战胜了道理,“日”找到了躲在角落的“月”,他正擦拭着眼泪,一见到彼此,扑身飞向了对方。他们经过这一次,再也不愿分开,他们紧紧相拥,把身体合二为一,共同掌管着天空。
从此,“明”便诞生了,大地一直充满着爱和光亮。
【三兄弟】
汪常胜
在很久以前,有三个难兄难弟,他们的生活都不好,于是,他们练习武术,学习枪法,当上了小“兵”。他们不求同年同月同日生,但求同年同月同日死。
很快,战争爆发了,他们三个应征入伍。第一个小“兵”被打成了左腿断伤,但在战场上英勇的表现,被长官看见了,因此得到升级,虽然变成了“乓”,但大家都以他为荣。
又过了一年,再次发生了激烈的战斗,第二个小“兵”坐阵指挥,但很不幸,他的右腿在一场意外中被炸断,英雄的他也升级了,虽然变成了“乒”,但大家都以他为荣。
第三个小“兵”很疑惑,他不明白为什么他也很拼命地征战,但依然是个普普通通的小兵呢?于是,他问“乒”和“乓”:“为什么你们升职了,我也英勇善战,为什么还是个普通官职呢?”
“乒”和“乓”笑了笑,又互相看了看,两手一摊:“你说呢?”
“兵”不懂什么意思,只是盯着两位哥哥的腿若有所思。
后来,有人看见第三个小兵,自己忍痛锯断了双腿,他变成了“丘”,但是他也无法再上战场,从此变得默默无闻,再也没有人见过他……
3、领略文字作文400字
我十四岁那年,性格突然发生发生了很大的变化,由活泼好动转变为多愁伤感。看见落花,我会哀叹时光流逝,心生悲伤。看见金黄的麦田,我会想到汗水的价值。看见母亲一顿顿的饭菜,我会想到母亲劳累的背影……
我的心里即生机盎然,又饱含忧伤,有时某个念头如野马奔腾,有时却为了一些小事所困。内心有时自己也摸不透。我喜欢上了独处,体会到了孤独的乐趣。但有时孤独并不能酿造甜蜜,反而像一个让人越陷越深的黑洞。时作文间久了,便清晰认识到,自己所产生的深深的孤独感,其实源于语文老师。
她文静,美丽,有着独特微笑。深深感染了我。让我领略文字之美。
有一次,天已经很晚,偶然看见,语文老师默默一个人在花坛边看书,品茶,橘黄的灯光下烘托着她瘦小的身子。那幅画面令我深深感触。第一次发现,文字的感染力与神奇力。使人得到熏陶,得到升华。
我安静了,深深感触,领略文字。那一刻,我明白了,文字的含义多么丰富。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 安北 | 作者年龄 | 14岁零7个月 |
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在读学校 | 三中中学 | 在读班级 | 初三2班 |
性格特点 | 情绪多变 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 吃美食 | 平均成绩 | 116分 |
指导老师 | 单丹 | 老师职务 | 任课老师 |
4、我的远方与文字作文400字
暖暖的阳光洒在年轻如花的脸庞,触手可及的纯粹的蓝,勾起一点点青涩的忧伤。
年少时便一直向往着远方,想做一个远游的诗人,背上简单的行囊,踏上自己的旅程。
向往江南水乡朦胧的灵感,诗意般栖息在西;向往北方辽阔无
限的大草原,纵横驰骋于蒙古包前;向往遥远布达拉宫的妩媚纯洁,与冰山遥相呼应;聆听寂静雪山的咏叹……
远方,并石像海子所说的那样,除了遥远,一无所有,那是属于我的远方,承载着我的梦想,我的追求。远方于我,光鲜而美好。
再长大些时作文,发现生活远没有我想象的那般简单。
慢慢地便喜欢上了文字。我的文字是我内脏里藏得最深的一部分,在外人看不见的位置,忧伤隐隐发作之时,只能迎着笔端得到发泄。
手指甚至将书桌当成舞台,惯性的笨拙竟也能重新思考,随着文字的呈现,那点点的忧伤便也成了字里行间的过往。对于未来,对于远方的希冀,再次攀附上我的每一根神经。
伴着我的文字的远方,我每天努力学习,认真的生活,每日按时看日出,迎着晨曦,勇敢地接受每一次相遇,每一次洗礼,因为我的梦想在远方。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 朱以庄 | 作者年龄 | 10岁零3个月 |
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在读学校 | 桥北小学 | 在读班级 | 五年级7班 |
性格特点 | 办事认真细心 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 演奏乐器 | 平均成绩 | 118分 |
指导老师 | 蒯大富 | 老师职务 | 任课老师 |
5、文字的力量作文400字
文字真是一项伟大的发明。
横竖撇捺,折勾弯点,一笔一画构成了一个个大大小小的、被收录进字典的“方块字”。它没有英文26个字母的排列组合;没有西语的“斗折蛇行”;也没有阿拉伯语如同天书似的字母。汉字讲究布局和结构:一横一竖也要求交点的位置,多一撇、少一捺的意义也完全不同。而这也使它与众不同,使它自带一种美感,使它具有一种整齐的姿态和具有历史感的沧桑。
一个字是一个个体,但两个字就是一个词语,四个字就成为一个成语,几个词连成一个句子,几个句子连成一篇作文文章,几篇文章组成一本文集。一个个简简单单的笔划,竟可以写出桃花源的神秘,小石潭的幽静,名人伟大的事迹,《诗经》跨越几千年的情怀。或只是简单的生活,甚至宇宙的奥秘,人生的意义,世间的真理……
文字是一种载体,它见证了文化的兴衰,时代的变迁。它在一横中体现了中国人的沉稳,一竖中表现出中国人的正直,一撇一捺中体现了人生的曲折,又在折勾中体现了“柳暗花明”的转折,最后浓缩在一个点里,用句号轻描淡写地度过一生。
文字的魅力和力量,都在这简单的一笔一画中了。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 利晴天 | 作者年龄 | 14岁零10个月 |
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在读学校 | 望江县第三中学 | 在读班级 | 初二7班 |
性格特点 | 坦率 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 钢琴 | 平均成绩 | 118分 |
指导老师 | 何华超 | 老师职务 | 任课老师 |