我最爱读的一本书作文400字_我最爱读水浒传作文600字

1、我最爱读的一本书作文400字

【我最爱读的一本书】

李鑫尔

在我满满当当的书柜里,有好多书。然而,在这些看不完的书里,我最爱读《时代广场的蟋蟀》这本书。

故事是这样的:蟋蟀柴斯特因为贪吃,跳进了一个野餐篮被带到了纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站。在人情冷漠的纽约,幸运的柴斯特遇到了聪明又略带粗心的老鼠塔克和憨厚的猫亨利,还遇到了男孩玛利欧,蟋蟀柴斯特用它绝妙的音乐天赋回报了朋友们的真挚友情,帮助玛利欧一家摆脱了困境,自己也成为了震惊纽约的演奏家!然而,成名以后,柴斯特觉得自己并不快乐。在朋友们的帮助下,它回到了家乡,找回了快乐的自己。

柴斯特是一只可爱而幸福的蟋蟀,它因为有面对错误的勇气和坚持不懈勤学苦练的精神而可爱,它因为有忠诚的朋友而幸福。我们都应该向这三个小动物学习,懂得关心别人,做一个敢于面对、敢于承担责任的人。

在我的心里,小小的柴斯特蟋蟀已变成我的朋友。如果你读了《时代广场的蟋蟀》这本书,我相信,你也会喜欢上这本书的。

【我最爱读的一本书】

陈一诺

我最爱读的一本书是——《少年孔子》(连环画),因为这本书是我爸爸送给我的,不仅包含了爸爸对我的关爱,还让我知道了孔子少年时代的生活。

那是一个下午,我放学回到家,来到桌椅前,准备写作业。我忽然发现书桌上整整齐齐的摆放着几本小人书,旁边还有一张小纸条,上面有爸爸给我写的话:送几本关于圣人孔子的小读物,相信你会喜欢!我拿起其中一本,也是我最喜欢的——《少年孔子》,开始阅读。

这本书的主作文人公是孔子,孔子幼年丧父,少年丧母,他靠自己的勤奋,精通六艺,博览了天下的典籍,以学识闻名天下。这本《少年孔子》画册满足了人们对孔子成长经历的渴望了解。《少年孔子》图文并茂,妙趣横生,生动的再现了孔子少年时期的坎坷艰辛的历程,同时,也从不同的侧面反映了孔子思想形成的轨迹。

【我最爱读的一本书】

曹雨

我读过许多书,其中最喜欢的要属哈利·波特系列里的《哈利·波特与火焰杯》了。

每次我看这本书的时候,没有一次是我自己不想看了把书合上的,大部分是妈妈从我手上把书抢走的。如果继续让我看下去,我会整夜不睡,直到读完整本书。

这本书主要讲了:哈利想要逃离恶毒的德思礼家,还想和赫敏、罗恩还有韦斯莱一家去看魁地奇世界杯赛。他总是希望见到秋·张,一个他暗恋的女孩,渴望和她走进一个美丽的故事。他想搞清楚那场涉及其他两所魔法学校的赛事,以及一场几百年来都没有再举办过的三强争霸赛。他更想做个普普通通的魔法学校的学生……

但不幸的是,哈利的命运注定了他与众不同——即使是以魔法世界的标准来说。

而在这种情况下,与众不同可能带来生命危险。最终,哈利靠友谊的帮助和自己的努力,拿到了火焰杯,让我知道了友谊的珍贵。

这本书还告诉我们:一个人的出身并不重要,重要的是他成长为什么样的人。

他还让我明白了一个道理:有时候恐惧的是恐惧本身。我在害怕的时候常常会用这句话提醒自己。

这本书的情节很扣人心弦,让人看了不想停下来,仿佛自己也置身其中,你们也看看吧!

本文作者简介
作者姓名司凯乐 作者年龄9岁零1个月
在读学校古诗大全500首小学 在读班级三年级7班
性格特点真诚 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑板 平均成绩100分
指导老师林彤彤 老师职务任课老师

2、我最爱读水浒传作文600字

翻开充满着油墨清香的书籍,映入眼帘的是一片一望无际的芦苇。一百零八名的好汉在不远处的山峰上大口喝酒,大块吃肉,多有英雄好汉之风!没错,这本书,便是《水浒传》。

回想起我第一次遇见《水浒传》还是5年级的事。那时的班主任要求我们阅读经典名著,我便不假思索的从书柜上抽下了这本《水浒传》。一打开,我便深深的爱上了它,那郁郁葱葱的芦苇水巷,那高耸傲然的山峰……从白衣秀士王伦到征讨方腊,梁山泊从兴到亡,我通通都了解,也通通都喜爱。书中的故事情节,也深深的拨动着我的心弦。书中的情节悲,我便痛哭流涕;书中的情节喜,我便眉开眼笑。我的情绪随着书一起上下波动,入神入境,仿佛那一百零八个好汉,便真在我眼前一样。

还记得武松大闹狮子楼那一回吗?恶霸西门庆,因为串通潘金莲,一起害死武大郎,却妄想利用武大郎是自己病死一说逃过一难。可不料官府真的相信了作文这套完全不符合事实情况的说辞,免了其二人的罪。武松不甘,誓要为自己的哥哥报仇,也要为天下百姓除害。于是,便瞅准良机,趁西门庆狮子楼大醉之时,夺去西门庆的项上人头,从而为天下百姓除暴安良。

可没想到,武松除掉西门庆后却带着西门庆的项上人头,去官府认罪。县令于心不忍,却奈何军纪严谨,只得将武松刺上“囚”印,流放出城。这是多么高尚的品质啊!他为天下百姓除了害,并没有为此而骄傲,而是携带自己的杀人罪证,去官府认罪。在他心中,自己只是一个平方的人,应与平常人一样,犯了错就应该认罪。然而,在我心中,他却是一个真正的英雄:敢作敢当,刚正不阿。所谓英雄不应该就是这样么?

我爱读《水浒传》,爱读的是其中所蕴含的英雄气息,蕴含的人生真谛。是这本书,在我心中栽下了敢爱敢恨,勇往直前的种子。我一定要将这份情感,连同《水浒传》一起,永远的传承下去!

本文作者简介
作者姓名熊出装 作者年龄12岁零8个月
在读学校武清区天河城实验中学 在读班级初一1班
性格特点慈爱、 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好玩网络游戏 平均成绩96分
指导老师余虹婷 老师职务任课老师

3、我最爱读的一本书作文300字

【我最爱读的一本书】

王一喆

我从小就爱读罗贯中写的《三国演义》,因为书中的人物刻画栩栩如生,故事情节跌宕起伏。书中主要描写了刘备、曹操、孙权三人各自建立的一个国家,产生了长久的对峙,有《三顾茅庐》、《兵贵神速》、《望梅止渴》……等著名成语故事。

在《三国演义》的众多人物中我最喜欢关羽和诸葛亮,因为他们一个是我喜欢的武将,一个是我崇拜的军师。

关羽是个义重如山的人,正因为如此,我才喜欢他。他让我最感动的故事是《白马坡解围》。当时,刘备的兵马被打散了,关羽为了保护刘备的家眷,被迫投降曹操。曹操送给关羽金银财宝,关羽帮助曹操斩了颜良、文丑。他接到刘备的密信后,又义无反顾的投奔刘备去了。

诸葛亮之所以是我最崇拜的军师,是因为他有雄才大略,刚出山就立功。他出山后,夏侯淳前来挑战。诸葛亮让赵云将曹军引进山谷,然后放起大火,被烧死的曹军不计其数。人们把这一战叫做“初出茅庐第一功”。

从幼儿园看的连环画,到一、二年级看的注音版,再到现在的青少年版,我都已经读了许多遍,所有故事已经烂熟于心了。虽然这本书里的大部分故事都是虚构的,但是书中的人物对我产生了很大的影响,我要学习关羽的义重如山,学习庞统的足智多谋……我要做一个文武双全的人,以后成为国家的栋梁。

【我最爱读的一本书】

孙可芯

在这么多年里,在我读的这么多书里,我最爱读一本题目叫《我不是完美女生》的书。这本书讲了一个叫小樱桃的女生,原本很自信,但在转学生郝彩儿出现后,她的自信心大打折扣。因为郝彩儿长得漂亮,学习成绩好,性格又好,还有在好多城市生活过的经历呢……

她是那么的完美,无可挑剔。背地里,同学们都叫她“完美女神”。小樱桃对郝彩儿的嫉妒由此产生,而且渐渐迷失了自己……

后来,小樱桃发现郝彩儿也有美中不足的地方,那就是她的体育,刚跑一百米不到就累得气喘吁吁。于是,小樱桃便重新找回了自信,还跟郝彩儿成了好朋友。

在这个过程中,小樱桃领悟到:我们每个人或多或少都会嫉妒别人。但我们要将对他人的嫉妒转化为自身努力的动力。

而这本书也让我明白了一个大道理:世界上没有完美无缺的人,不要总盯着自己的缺点看,要多看一看自己的优点。所以当我们遇到不如别人的地方,也应该通过自身的努力提高自己。

在生活中,我经常觉得自己这里不好,那里不好,到处都没有别人好。但读了这本书后,我应该善于发现我的优点,见到缺点尽量改掉。记得以前作文,每次打乒乓球的时候一见到丁文越就不敢跟她打比赛,总是认为她比我打得好,但现在,我觉得自己应该继续努力,争取提高自己。

这就是我最爱读的一本书——《我不是完美女生》。

【我最爱读的一本书】

李俊辰

世界上有许多许多的书,有的风趣,有的优美,有的动人,还有的伤感……我最喜欢的还是《三国演义》。

每当我读起它,我会仿佛置身于三国时期,只见黄巾军蜂拥而至,刘备、关羽、张飞在与他们搏斗着,保护自己的家园:来到京城,王允用连环计,让董卓和吕布反目成仇,激怒吕布,让吕布杀死董卓,“啊”的一声欺压百姓,无恶不做的董卓死了。三英战吕布,张飞与吕布打得不相上下,刘备与关羽赶过来帮忙,只听兵器碰撞的声音,吕布渐渐招架不住了,便调转马头。

在这些场景中,我最喜欢战场了,太阳火辣辣的,只听“咚咚”的打鼓声;“嗒嗒”马蹄声,“冲啊”人们的打杀声。只见,两支身披铠甲的队伍走了出来,在阳光的照耀下一闪一闪的,十分威风,只听“乒乒乓乓”两位骑着白马的将军在一起拼杀,士兵们有的高举大旗,有的拿起兵器和别人拼杀,还有的伤了一些地方还在搏斗。这个壮观战场让我大开眼界,更知道了战争的残酷。

【我最爱读的一本书】

张宇坤

我读过许多书,其中我最喜欢的要数《荒野求生》了。

我第一次和它见面,是在学校里,同学们围着一本书看,我一眼就看中了它,回家向妈妈推荐了这本书,让妈妈帮我买回来。

还记得拿到书的那一天,我就如饥似渴地读了起来。惊心动魄的故事情节让我跟着贝尔攀岩雪山。走出沙漠,离开丛林,让我知道了在荒野里活下去才是最重要的,别的事情都可以放到一边。我被这本书深深地吸引了,就连爷爷奶奶轮番催促我吃饭,我都没听见,直到妈妈的一声河东狮吼才让我依依不舍地放下手中的书,起身时还快速地看上几行。那天吃饭特别快,吃饭时还想着,贝尔这次能不能找到水?刚吃完就又跑回房间看了起来。

自从看了这套《荒野求生》后,我就经常考家长一些问题:怎么搭帐篷?怎么造木筏?有时还会教育妈妈:我在桌上捡米吃,妈妈说我不讲卫生,我就对她说:“在荒野里,有什么就得吃什么。”于是我又跟她滔滔不绝地讲起了荒野里怎样寻找食物,有时还得吃鼻涕虫、蛇蛋和各种昆虫,说得她哑口无言。

同学们在我们生活的温室之外,还有一个更精彩的世界。让我们一起走进《荒野求生》这本书中,学习野外的求生技巧。听妈妈说还有四本新书出版了,好期待贝尔还会出现什么险境。

4、我最爱读忧愁的哲学寻找作文800字

在书海中,优美的书是我的最爱。在生活中,午后,手持一文美妙的散文让这一天快乐、深入、美妙起来。

散文中,我看不懂大布头的散文,也不知道少年儿童的故事有多少幼小。在一个宁静的午后,我看到了静默在书架上的这本绿色的散文书———《忧愁的哲学寻找》。抽出书,发现这本散文描写的是作者在雪原上生活了大半月写下的心情与感慨。

书里自有宝藏,书里自在金屋。这本描写新疆的书并非远远流长,并非千里迢迢,而作者写出了疆域上的美好、纯洁。作者在白茫茫的雪原徘徊,我也在生活的雪原上徘徊;作者静坐在雪莲这位天然的才女边上,我也坐在旁边,任雪花纷飞,任雪莲清香环绕。

看着这本关于边疆的书,我也愿做一只青莲花,在雪原上开放,我愿做一棵永不失青的杨树,站在丝绸之路的边上。但愿青山不老,但愿雪花不化,都放至在这本书里。

对于我这个对边疆毫无概念的少年,读着一个我从未了解过的世界。我并非未见过雪,但我从未见过如此银装素裹的世界;我并非未感到火热,却并未真正经历过如此火的热浪;我并非未见过古城,但那样美丽、那样广袤的古城又有多少人细细观察;我并非未见穹窿青天,但在沙漠上,那如沙作文如棋的星和如刀如钩的月,又有谁相见又仔细观察过?

这本书让我去了疆边,让我到了极地,让我感到了生命的快乐,让我接受了自然的万物生灵。

我持着书,独自坐在床边,好象自己也化进了雪地。这本书让我的感召着非凡,又有谁能用这么细致的话来描写远不可持的世界?我想这本书能。

这形散如沙漠,而意如盘石一般坚定。一本散文让我的心从现代到近代到古代,又从现代到遥不可及的未来;从中原到海面,从中原到边疆。我喜欢读的它,难到还有什么不能告诉你的呢?

“想要实现梦想,就请坚定信念。“我永远不会忘记这句话。

记得我第一次遇见吉他,是在那个绚丽的舞台上。少年的怀抱里,吉他的音色显得那么清澈,伴随着悠扬的歌声,瞬间秒杀一切。那种声音,成为我日后唯一的坚持。

看着指尖上深深浅浅的伤痕,一道又一道,猩红的血液凝固在伤口上。想起那种隐约但却细腻持久的疼痛,蓦然,醒悟。

怎么可以背板自己曾经信誓旦旦许下的诺言,怎么能够不再坚定信念。我的吉他,我的民摇,那九月的歌儿。

后来,那个午后,以及那句话,成为我记忆中难忘的故事。如今长大蜕变,不再张扬,不再狂妄。

本文作者简介
作者姓名暴王 作者年龄13岁零10个月
在读学校兴化安丰初级中学 在读班级初一4班
性格特点满足 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好保龄球 平均成绩102分
指导老师李毓毅 老师职务任课老师

5、我最爱读的一本书作文800字

他被法国作家法朗士誉为“短篇小说之王”。

是的,他就是莫泊桑,与契科夫,欧?亨利并称为“短篇小说三大师”的莫泊桑,他的《莫泊桑短篇小说选》,我最钟爱。

其中,他的成名作—《羊脂球》颇为典型。书中以一个妓女羊脂球为正面人物,而将老爷太太作为反面人物,通过讲述羊脂球为了解救被德国军官扣留在小客店中的法国旅客,不得不忍受屈辱,但却遭到那些由于她的自我牺牲而脱险的旅客的嫌恶与鄙视等,从而歌颂了羊脂球这一平凡人物的爱国热情,同时谴责了这些所谓“绅士”的伪善与自私,并有力地鞭挞了那些自私自利,丧失了民族尊严的贵族资产阶级人物。

其实,在资本主义社会中,那些包含人性一切美好的、纯洁的,善良的东西都遭到了毁灭。唯有金钱,无论何时何地,追求者们都坚持不懈,永不停歇。《珠宝》中,莫泊桑从不同侧面把夫妻俩为追求金钱和珠宝而逐渐走向堕落的丑态淋漓尽致地展现在我们面前。一方面蕴含同情,另一方面却毫不犹豫的作文揭示出这些人贪慕虚荣的劣根性。

又如《骑马》中那个虚荣心十足又要摆贵族派头的小职员被一个市井无赖所捉弄,同时也揭示出资本主义社会中尔虞我诈的人际关系,而这些,又与《西蒙的爸爸》的善良,正直,富有同情心形成了鲜明的对照。同样是普通人,一个爱慕虚荣,一个却真实质朴,这又的确是我们应该所深究的。

可以说,在这本书中,处处洋溢着莫泊桑对生活,对社会的细微认识与感慨,充满了莫泊桑的笑与泪,愤与悲,无奈与遗憾,希望与寄托,这正是一个“活生生”的莫泊桑。他笔下的人物形象并不惊天动地,只有自然与本性;这些也不仅仅是小说,是故事,更是一个社会的缩影,一个时代的缩影,更甚是他—莫泊桑的思想。

莫泊桑作为一个社会风俗画家,有着他独到的构思布局,总是会有出奇不意的结尾,当然,这正是他的特色。我觉得,这正是我们当今的中学生可以学习的地方。

走近莫泊桑吧,走进他的书中,去与他交谈生活,去与他对话社会。

本文作者简介
作者姓名浦滨 作者年龄14岁零7个月
在读学校贵阳花溪g中学 在读班级初三9班
性格特点严肃 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好唱歌 平均成绩106分
指导老师刘京辉 老师职务班主任

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