在别人的眼里，我是一个勤快、成绩优秀，从不懒散的好学生，可在这背后，我有时也是个丢三落四的人。

暑假快结束的时候，我带着资料、u盘等去打印店装订文集。我将u盘递给店员，嘱咐他打印的样式、怎样装订等。拷贝了文档后，店员就还我u盘了。我把一堆资料整理进书包，总以为已经把u盘也放回书包。在打印店等了十几、二十分钟，等文集装订完毕就兴冲冲和妈妈回家了。临走时妈妈还一再提醒我：“u盘带走了吧？”我没好气地回答：“带了，带了，真啰嗦！”

回家发现封面上有个小瑕疵，我打算把文档重新拷贝到u盘，再去返工下，结果怎么也找不着u盘，我坚信我把u盘带回来了的。后来做好u盘彻底失踪的思作文想准备，把文档上传到qq移动硬盘，又一次来到打印店，店员一见我就说：“你昨天把u盘忘这里了！”他将u盘还给了我。看着失而复得的u盘，我既开心又不好意思地笑了，瞧我这猪脑子！

最近因为感冒咳嗽，每天都在吃药，白天还带药到学校吃一次。每次吃完药我就顺手放回抽屉，放学后带回家。但有一天，我总以为已经把药带回来了，结果晚饭后妈妈问起我才意识到自己似乎没带药回来，仔细翻翻书包，还真没有，只好大晚上去学校取药。

我还把雨伞忘在作文班，放了一星期，直到要用到了才努力想起，平时忘记带手机更是常有的事。

真丢脸！这样的丢三落四，已经成为我的另一面，我可不希望自己经常拥有它。

最近，妈妈总说我交了一个好朋友，他的名字叫丢三落四君。

记的有一次，妈妈交给我一个任务，让我帮忙去不同的地方去拿几份资料，并且还说完成任务有大大的奖励，于是我信誓旦旦的和妈妈保证坚决任务。我一路狂奔，等我急急忙忙的跑到下一个目的地时，发现把之前拿到的资料给落到了上一个地方。完不成任务，之前说好的奖励自然是泡了汤。

还有一次，妈妈送我去上学，路上忽然想起我的笔忘在家里了，回到家取了笔赶到校门口，我又说：“妈妈，对不起，又要跑一趟了，语文课本没带。”等我匆忙的赶到教室，刚打上课铃，我还在庆幸自己没迟到的时候，同桌告诉作文我，这已经是第二节课啦。看来，还是逃不过老师的惩罚。

最惨的是那次忘了带我的小红帽，我站在校门口，感觉时间过得很慢，像沙漏一样，等待着时间一秒、两秒、一分、两分…直到看见学校的大门缓缓的打开，我正想着趁老师不注意溜进学校，可惜还是逃不过值日生的火眼金睛，就像孙悟空逃不过如来佛祖的五指山。听到值日生讲评：五8班程昊骏未佩戴小红帽扣零点五分。我的心如刀割般难受。最后只能写一篇作文来将功补过，请求老师的原谅。

这个丢三落四君真是害人不浅，我可再也不想和他一起做朋友了。从今天起，我要养成一个好习惯，与丢三落四君告个别吧。

我有个最大的毛病，就是丢三落四。为此，没少受到老师和妈妈的批评。虽然我也很想努力，但还是应了那句老话——“江山易改，本性难移。”

周末放学后去体育场玩耍，是我们班男生的惯例。

今天又是星期五，还没放学，我的心就飞到了体育广场。

放学铃声刚打过，我便不管三七二十一胡乱地把书塞进书包，一溜烟冲出教学楼。一出校门，把书包往妈妈车上一扔，急急忙忙就去体育场集合。

玩了将近两个小时，妈妈开车来接我。

在回家的路上，妈妈问我作业是什么。

我一边回答，一边翻着书包——数学导作文练哪去了？我心急如焚地把书包翻了个遍，却始终没有发现“数学导练”的踪迹。我只好恳求妈妈带我再到学校去拿，妈妈狠狠地瞪了我一眼。

一来到校门口，为了少挨妈妈的批评，我来不及放下水杯，就急匆匆地下了车，冲进学校，跑进了教室。我把水杯放在桌子上，埋头在课桌里寻找“导练”，啊！终于找到了。我欣喜万分地拿起它，急急忙忙地往车上赶。一上车，我便觉得好像少什么——呀！我的水杯！……

又要挨妈妈批了，都是丢三落四惹的祸。

我的老毛病真的要改一改了！今天的我这样丢三落四，明天的我会是怎么样的呢？

我这个人，总有一些毛病，丢三落四这一毛病从小学一年级就一直缠着我。那滋味，那苦果，让我一生都不能忘。

一大早来到学校，就发现英语课本没带，那着急，几乎是宁愿跳楼也不愿被在大庭广众之下罚抄。更让我手足无措的是，母亲因为我这个习惯，不让家长来为我送书，这是不让我跳崖就"不让我消停"的节奏啊。唉，都怪我晚上没有好好清书包，丢三落四。不然，流利的英语就已经开始从我的嘴里"流"出来的。万分无奈下，我只好硬着头皮飞奔回家。一路上，还不免接收到人们惊讶的眼神。来到家门前我已经是满头大汗，摸摸有些湿了的口袋，空无一物的它告诉我，钥匙还落在了十万八千里外的课桌上。唉！既没有拿到英语书，又错过了上课铃声的呼唤，今天是小命保作文不住了！那天被骂被罚还是次要的，重要的是我又一次品尝到了丢三落四的滋味。

终于到了周末，不用闷在屋子里的感觉实在是美妙。那天，我兴高采烈地蹦来蹦去，弄得我父母的表情像是被逼似的，他们慢腾腾地吃完早饭，终于与我踏上了下楼的步子。也不知过了多久，一路上说说笑笑的，跨过了公园的门栏，我便兴奋地打开了相机，左拍拍，右拍拍，想将一切美景收入相机。拍着，玩着，终于该饱餐一顿了。我放下相机，坐在公园的椅子上，抓过了带的美食，狼吞虎咽地吃了起来。食物像丢垃圾似的"消失"了；吃完了也该回家了。我用袖子擦了擦嘴，然后与父母"扬长而去"。

到了家，我才发现相机还静静地躺在公园的长椅上。唉，那天以后，我两边的屁股就不对称了！

在我们196班，天才不少，但“白痴”也有。在班里找个全面发展的，难！但有个丢三落四的小伙伴啊，我不得不介绍她呀！

她叫文镜淇，一张肉嘟嘟的圆脸，眉毛像浓墨涂写过的一样，水灵灵的大眼睛，鼻子扁扁的，一张能吃能喝的大嘴巴。模样憨憨的，和她玩根本不需要心机。所以，和她很好相处，就看你和她玩时能否接受得了她那丢三落四的毛病吗？

记得有一次放学，外面下着倾盆大雨，刚走出教室门，我好心提醒她：“东西都带齐了吗？”她心不在焉的回答：“带齐了。”我提着雨伞和她走出教学楼，突然，她大叫：“天啊，我没带伞！”“快去！刚刚还提醒了你！”她一溜烟跑上楼去接伞……几分钟后，她提着伞朝我走来了，我们打开伞的一瞬间，她尴尬地说：“我又忘带热水袋了！等我！马上！”说完又冲上楼去拿热水袋，我作文气得说不出话来，只好等她接热水袋下楼的那一刻……她抱着热水袋下来了，还朝我傻笑，我大喝一声，发出心中的怒火：“你怎么总是没头没脑，没心没肺的呀！”我还朝她狠狠地朝她打去……

那一次，她受到的教训很大。

文镜淇不仅生活上丢三落四，连学习上也丢三落四的。

有一次下课的时候，她在为学习上的难题而困惑，她拿着作业本和笔走到我面前：“彭小洛，这题我得向你请教。”我接过她的数学家庭作业登记本草草的看了一遍，天啊！这么简单也不会？以文镜淇的智商一定能做出来的！我疑惑地问：“你确定你不会做这个题目？”她接过本子，仔细地看了一遍题目，恍然大悟：“哦！我会！我没把题目看清楚！”她连忙离开我的座位回到自己的位置上刷刷地写了起来。

怎么样？你怎么看我这个丢三落四的小伙伴？