致十年后的自己一封信1000字_十年后的一封信

1、致十年后的自己一封信1000字

亲爱的小阿木:

你好!

我是十年后的你。很冒昧给你来了这封信,深表歉意。但我希望这封信,能让你改变,让你有一个茁壮成长的未来,不再如我一般愁云惨雾。

你可能很好奇,十年后的你,也就是我,如何模样。我在此斩钉截铁地告诉你——不尽树意。我的躯干瘦弱、伛偻,仿佛迟暮的老人,树冠窄小,顶上绿叶三两而已,或许一场秋雨后,这零星的叶片也会悠悠飘落,而我也将不复人间。

我想你会问:为什么会这样?我想告诉你,这一切,源自你对母树的依赖。

现在的你,一定是攀附着枝繁叶茂的母树以存。

阳光明媚时,母树会漏下丝缕金灿灿的光辉,让你汲取营养;

烈日当空,母树也会替你遮挡耀眼得将要刺穿树干的阳光,而你就倚着母树,懒洋洋得犯困。

母树自你出苗时,就一直是你的避风港,替你遮挡一切风雨。

你在母树的荫蔽下,自以为“茁壮成长”,可这不过是自欺欺人。你瞧瞧身边一株株独自面对风雨坎坷的小树,它们有母树护着吗?

没有。

在猛烈的狂风袭来时,你不远处的几棵小树摇摇摆摆,仿佛漩涡里挣扎的小船。

而你在母树宽大的怀抱里,只感受到一丝丝轻微的柔风,母树替你挡下了狂风的怒吼。

你没有听见母树的枝叶在呜呜悲鸣,苦苦支撑,你只是悠闲自在地嘲笑那几棵小树,笑它们孤零无依,只有一木艰难生长。

可你自己又作文何其可笑?

你依附母树生长,全无自己一丝本事,母树将一切现成的营养给予你,将一切可能将你扼杀的风雨却之树外。你沾沾自喜,以为能在母树的庇护下,你能一世无忧,安于享乐。

可这条“捷径”真的这么好走吗?长大后的你,也就是我,没有你想象中健美的身躯,繁茂的树冠,浓密的树荫,只是伛偻着屈服于风雨。

没有树能一生护着你。母树在一天天老去,对你无微不至的呵护,让它筋疲力尽。终于有一天,在风雨中化为一片狼藉。而你第一次承受如此凶猛的暴雨,悲切地弯下了腰。

没有了母树的庇护,你在猝不及防的暴雨下无所遁形。你一次次地弯下腰,躯干已经变成了个空壳子,消耗着你所剩无几的生命力。

烈阳炙烤着你,猛烈的阳光吸去了叶片中水嫩的青绿,从未经过阳光考验的绿叶在一片片枯黄。

你手足无措,躯干已经被烤得微焦,这也是你向来躲在母树荫蔽里,养得太过娇嫩之故,以至于连夏阳的光辉都承受不住。

反观你以前万分不屑的小树,他们向着骄阳而生,自在地吸取着日光,全无半分不适。这几棵小树,如今已是挺拔入云,有着你所向往的美好形体。

我勉勉强强支撑了一个夏天,现今在凄冷的秋雨中,我已油尽灯枯,竭尽气力为你写下这一封信,只希望你能懂得——不经历风雨,怎能见彩虹?

脱离母树的荫蔽,你将拥有健壮的未来!

来自十年后的你

冷木

本文作者简介
作者姓名苏尔 作者年龄12岁零8个月
在读学校大连综合高级中学 在读班级初一3班
性格特点豪爽 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好划船 平均成绩119分
指导老师魏松林 老师职务副班主任

2、十年后的一封信

亲爱的妈妈:

您好!

十多年了,我已经从懵懂无知的小孩子长大成一个大孩子。虽然没有很大的区别,但是我长大了。是谁在多年来默默的陪伴我、关心我?是谁在多年来牵着我的手走?是谁在多年来对我无私的照顾?她,是我最敬爱的妈妈。

妈妈,我有千言万语想告诉你,可是在您面前却是难以开口。现在,我想就有这封信来表达我多年来想对您说的话——

我惹您生气的时候,您总是处处包容我;我开心的时候,您总是跟着一起笑;我难过的时候,你总是会安慰我……您没有严格要求我,但是当我成绩下降的时候。您默默的鼓励我,支持我,使我得到了力量与作文自信。这么多年来,我发觉我是多么的幸福!我在您的怀抱里,就像是拥入了幸福的海洋。

您的包容、鼓励、支持、宠溺,让我深深的感觉到了您对我的爱!

十年了,您的面容从貌美如花变得面黄肌瘦。我多么想用我十年的青春换去您的皱纹。可是我没有这样的法力,但是我的心里永远的清楚:你是最美的!

我想送您一朵美丽的康乃馨,我想用我的双手,把内心所以的爱投递给这朵花。它不是一朵普通的康乃馨!这是我用我的双手去制造对您的爱!

妈妈,我永远爱您!

身体健康,永远幸福!

您的女儿:霜儿

2016年5月4日

本文作者简介
作者姓名海蒂诗 作者年龄12岁零4个月
在读学校宁波市第三中学 在读班级初一1班
性格特点拘谨 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好十字绣 平均成绩115分
指导老师赵关克 老师职务班主任

3、给十年后自己的一封信

【篇一:给十年后自己的一封信】

十年后的我:

你好!

不知道你身在何方,感谢你十年的付出和努力。你的美好与善良,十年前的我永远记得,要珍重。

相信你已经是一位仪态端庄、仪表堂堂的少女了。当你再看到这封信时,你会非常熟悉,因为这是十年前的你写的,那时的我还只是初一的中学生,在那耀眼的灯光下,默默无闻地给十年后的我写信。写着,写着,时间仿佛已经来到了十年后了……

也许,你才读完大学正担任老师这一职业,你会是一位勤劳的老师,耐心地批改着学生的作业。因为十年前的我曾经有着一个纯真美好的梦想:当一位出色能干的老师,淳淳善诱。或许这一个愿望已经实现了。你是否因优秀的作业而眉开眼笑;你是否因偏差的作业而愁眉苦脸;你是否因有趣的课堂而兴高采烈;你是否因无味的课堂而无可奈何。没错,这都是当老师所要经历的。

流年摇晃,时钟轻摆,十年看似长久,实则短暂,短得我们来不及思索。真希望时间过得快一些,真期待十年后我的模样。十年后的我,你或许有着乌黑油亮的秀发,一双晶莹剔透的大眼睛,小小的鼻梁上镶着一副眼镜,呈现出有学问,正派的气势,还有一张能言善辩的嘴,亭亭玉立。

十年后的我,我一直有一个美好的愿望——去北方看雪,我一直在幻想着雪的样子:大片大片的雪花犹如洁白的云朵一样,从乌云密布的天空中落了下来,雪花从空中飘飘悠悠降落下来,雪越下越大,不一会儿,大地穿上了又厚又白的棉袄,整个世界,白茫茫的一片。落下的雪花又被风儿吹起,随风而去……希望十年后的我能够满足这一愿望。

十年后的我,我的爸爸妈妈生活得怎么样?身体健康吗?请你照料好爸爸妈妈,能够孝顺他们,可怜天下父母心啊。十年后的我,你一定是一个十分懂事,乐于助人,善解人意的人,你的人生将为你而更加光彩!相信自己!

十年后的我,我的外祖母还好吗?在十年前,当我随家人回到故乡看望外祖母时,她孤苦伶仃,双目有点模糊不清了,双耳也有点听不清了,但神志还很清晰。生活在一个破瓦房中,我和家人都看见眼里,疼在心上。外祖母已经九十多岁了。不过,我也相信,外祖母一定能够长命百岁,年年益寿。十年后的我,如果外祖母还在的话,请你去看望她,她老人家实在是不容易啊。

十年后的我,你是否幸福快乐地生活着,还是伤心难过地生活着。不管怎样,其实,生活的道路上,人生的道路上还很漫长,难免会遇到挫折,困难,关键是看你如何去面对,如何去战胜它,相信这样,你的人生一定会划出一道亮丽的彩虹。只要还有追逐梦想的决心,积极的心态,那你所经历的困惑,迷茫,和挫折又算的了什么呢,只是成长过程中的必然经历罢了。

十年后的我,我还有千言万语想对你倾诉,我还有千万个祝福想对你述说。我祝福你生活美满,幸福安康,路越走越顺!

工作顺利

十年前的我陈妍含

【篇二:给十年后自己的一封信】

十年后的我:

你好!

“十年后,你若听见,有人在说那些奇怪的语言;十年后,你若看见……”还记得这首歌吗?也许十年后的我——你早已淡忘,忘了那十年前曾经的幼稚与童真,忘了那同窗六年的同学,忘了那二十所承诺过的誓言……但请你一定要记住,不要让时间从你身边悄悄溜过。

鲁迅先生说过:“时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤快的人带来智慧与力量,而懒惰的人只能留下一片悔恨。”的确,十年前的你正因为抱着‘做一天和尚敲一天钟’的思想得过且过,消磨时间。但现在的你回头算算,这才惊奇地发现,原来我浪费了这么多时间,五千多个日日夜夜已经从我手中溜去。对此,我感到后悔,可笑。我真的不希望,未来的日子又像流水般一去不复返。

学,就要无止境的学!学习邓亚萍那“没有最好,只有更好”的追求精神;学习霍金那“只要有智慧和精神在,没有什么能打到自己”的顽强精神;学习爱因斯坦那“我的天才,只是刻苦罢了”的勤奋精神!只有在书海中不断地吮吸精华,我们的大脑才不会退化。

每当我抬头仰望星空,总在憧憬着十年后自己幸福美满的生活。但时间的警钟一次次敲响:未来并不是靠着自己的憧憬而来,它需要有勤奋的双手创造而来。如果你认为信心满满,并时刻为自己定目标就是对的。那么,我一定要狠狠地训斥你一顿:“你的想法是错的!”也许,你会疑惑,但我必须说:“定目标是没错,但如果你还像十年前的你一样,只会盲目的定目标,却从不会付出实际行动,那才是真正的大错特错!”我希望十年后的我能够将‘懒惰’转化为前进的力量,做二十一世纪的‘闻一多先生’。学习他的“说”和“做”:“人家说了在做,我是做了再说。人家说了也不一定做,我是做了也不一定说!”

世界上不会有人卖“后悔药”,也不会有人随时在你身边提醒你。一切都掌握在你的手上,而人生就像一场棋赛,你每走的一步将决定你的未来。

现在,我也正慢慢地向你走来!越来越近,越来越近……

祝:

身体健康!

十年前的你

【篇三:给十年后自己的一封信作文】

亲爱的十年后的我:

你还好吗?

穿越时空的枷锁,我要对你说很多很多,像一个很好的朋友一样。你会不会觉得当年的自己很幼稚?写这么一封没有意义的信寄给未来的自己。但我觉得,这是一件我必须要做的事情,是一件很有意义有价值的事情。因为不管是十年后的你,还是现在的我,都是我。我无限好奇,未来的我是怎样的,当十年后的我看到这封早已被遗忘的信时会是什么反应。下笔的时候,我内心忐忑不安,我不知道该对你说什么,似乎说什么都有些淡了,晚了。因为,你看到这封信的时候,已经是十年后了。

如果十年后的我,是在电脑桌前不辞辛苦夜以继日的加班族的话,那么我有点失望。作文因为你没能看得见窗外的花儿是多么灿烂,阳光暖暖的仿佛照入心扉,白云悠悠的在蓝天漫步。这很令人遗憾,所以我想告诉你,不要再停留在无边的工作中了,放松身心,让生活犹如一道彩虹般多彩丰富。如果累了,不要喝速溶的咖啡,喝一杯温热的牛奶;如果饿了,不要拿起身旁的电话叫外卖,外面的永远没有家里的好,善待自己的胃;如果想哭,不要再像以前一样忍着,至少要在楼梯间埋头大哭。十年后的自己,我希望你比现在的我更懂得如何善待自己。

十年后的我,你还记得小时候许过的愿望吗?每一年的生日,你总是说着三个愿望:一是爸妈长命百岁。二是长大后我要赚很多很多的钱去环游世界。三是我要长得漂亮人见人爱花见花开。现在,你还是说着这样的愿望吗?还是,已经实现了呢?你有去环游世界吗:你有像和以前同学信誓旦旦说的一样,去了普罗旺斯巴黎伦敦纽约加利福尼亚冰岛吗?普罗旺斯的薰衣草还是一样微醺,漫山遍野都是紫色的花海吗?巴黎的铁塔仍然傲然直立,充满复古的风情吗?极光的光辉是不是媲美夕阳?那些童年时的愿望,你真的去实现了吗?

亲爱的你,还像以前一样容易感动容易悲伤吗?还是你已经被社会的冷漠而打击,穿戴上了重重的盔甲呢?延续我的习惯吧,开心的时候吃颗糖,伤心的时候吃巧克力,什么事情都会过去。或许这么做会有人笑你幼稚,还像个孩子一样。又或许你内心也带着忧伤,想着自己为什么不是当年那个无忧无虑的孩子。亲爱的,你要相信,只要你还保持着一颗童真的心,你永远都是孩子。

现在的我不懂得珍惜,但是十年后的我一定要学会珍惜了。工作再忙,也要回家看看父母,现在的我,身旁还有妈妈在一边看着电视,削着苹果,爸爸把菠萝递给我,他们都是如此的爱我,而我也很幸福。但是十年后的我,还能不能这样一直幸福下去?陪父母的时间在慢慢减少,毕竟他们真的不可能会像愿望里一样长命百岁。这时,你该要尝试着让他们也感觉到你爱他们了。你听好了,如果你疏远他们或者冷漠他们,我瞧不起你!

也请珍惜过往从你生活中路过或是留下深刻烙印的人,你们曾经在一起很多日子,做过很多件幼稚的事情,说过很多傻气的话,时不时会凶神恶煞地吼两句,会为了对方的生日礼物而烦恼,不吃零食去存钱……无法忘怀的感动。今年的夏天已经悄悄来临,用一种羞涩的姿态缓缓展现在眼前,那些年一起说过的约定,有谁忘了吗?十年后的我们,只要有心,就一定会相遇。

十年后的我,看到这封信你流泪了吗?请轻轻抹去你的眼泪,再次扬起微笑,用开朗乐观的心态去笑看人生。

身体健康!

十年前的我:冯珊珊

4、写给十年前自己的一封信1000字

十年后,我成了一名教师,怀着年少的初心和光。

你知道的,我又回到了那条长长的走廊,那条路上,十七岁的你,曾如此神色明媚的推着单车,抱怨着古诗文里那句“彼此当年少”是怎样也写不对,——啊,还有,今天的作业真是好多好多。

学校里变了很多,可有很多却没有变,就比如,那横亘在一整条河流上的青春的苍绿色。

多巧,我带的这一届,也是苍绿色的高三。

丢人的告诉你,今天高考加油会上擂鼓的声音那么响,在广袤的天空里来来回回的回荡,那么热血而激昂,可是都长这么大的我,却比那些孩子还要热泪盈眶。

于是今晚我翻了翻那一整个名叫“高三”的文件夹,那么厚的一摞,都快翻成了日历一般泛黄的纸张,密密麻麻的红色标注,就如同年少时划练习册的模样。也想起那些昏昏欲睡却点着灯在作文上写评语的晚上,那些稚嫩的笔迹里,一字一画都如匆匆落笔的你。

同办公室的老师总是笑着说:“真忙,就好象自己要高考了一样”,那天办公室外明晃晃映着春色和白杨,而她那些微微细纹的眉眼里居然有了滚烫滚烫的光,“真好,就好象我们也回到了年轻时一样。”

她说那句话的时候,我仿佛,看见你在阅览室塞着耳机奋笔疾书的模样。

我想起那天第一节课上,坐在第一排的女孩撑着脸困倦的目光,我拉上窗帘悄悄许诺她作文可以闭眼休息一些时候,因为光影重叠里,那仿佛是年少的你在早晨生生灌进去一整杯咖啡和硬撑着彻夜刷题而撑不开的眼睛。

我想起那些排着队和冲到讲台上几乎要撞到我身上的孩子,总因为一些各式各样的问题。唯一相同的是,他们严厉都满覆着热而湿润的光明,如同一闪一闪的天上澄澈的繁星。我总是会解答很久很久,哪怕会耽误了计划作息,因为那些穿着深绿色校服的少年,总像当年整理出一大摞问题皱着眉怎样也想不通的你。

我想起每次发成绩时尽量放轻柔的语气,和公布排名时刻意隐去的姓名,还有深夜接到电话时反反复复将近一个小时的安慰和叮咛。因为在电话里,我曾如此真切的听到如你一般哽咽失望,却又暗下决心的语气。

而这些,都是你所不知道的。

就像你不知道那时候老师为什么任由你一节课一节课的发呆,为什么多忙都要停下来回答你那些容易幼稚而又有点奇奇怪怪的问题,为什么他们总比你还要操心成绩却又如此温柔的安慰你。

就像你不知道,在你彻夜彻夜的难以休息时,他们沉默在灯光摇曳里的背影。

可是其实,对于我们来说,这些都是值得的呀,因为总会想起你,想起那个再也追不回的,如此恣意清澈,而美好的你。

因为,为师者,最初的感动,大概就是在多年之后,又回到最初的起点,又一次遇见了年少的自己。

本文作者简介
作者姓名王心仪 作者年龄12岁零3个月
在读学校临汾尧乡中学 在读班级初一7班
性格特点坚强 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好玩网络游戏 平均成绩94分
指导老师姚堂文 老师职务班主任

5、给十年前自己的一封信1000字

若问你这个六岁的丫头,语文是什么?大概你会说是可以拿一百分的科目,是一张纸上印着字词,还要照着图写小明的故事。若问我语文是什么,那大概是让我与你,不,是我与“我”区别开的一样东西。

对“高高兴兴”的表达变为“其喜洋洋者矣”“漫卷诗书喜欲狂”;对好想好想的表述变为“平芜尽处是远山,行人更在远山外”;时光流逝,变为“红了樱桃,绿了芭蕉”……

你也许会一皱鼻子,不以为然。“无非是换个奇怪的方式说话嘛,有什么了不起”。对了,我记得你也不十分喜欢背诗诵读。所以你一定不喜欢这个背诗的我。

可我爱如今的我,爱语文起的这个奇妙的作用。总觉得,一年年间,我从未经历过波折却走向了成长。眼里的世界变了,抬眼不再是一片空旷。石阶上一盆盆绿苗结了一茬又一茬的辣椒,银杏叶在秋寒中瑟瑟落下如金黄的雪花,爷爷的棉袄在窗边被吹的鼓鼓的,迎我回家……世界的模样如旧,可在我眼里,它们变了。思来想去,大概因为语文给了我一颗更细腻透明的心,让我更愿意去体察生活里的细微的诗意。

也许语文带给我的并非应试的技巧(事实上我至今未学得此技),而是改变了我看世界的角度和态度,让我变成了与你不同的两个人作文。

虽说等这封信这些话,吹到你耳畔时,连传话的风都失了青春的好颜色,但我还是想和你聊上几句。这点有点呆气的痴想,也是语文给我的礼物。明知无用,无所可能,但仍想痴一次,臆想一个收信的人。

最后,几句话叮嘱。多读诗,有益。也许此时你不懂,但当你看到大江东逝,就能明白“视沧波之东注,悲白日之西匿”;当你看到元宵花灯欢腾,便明晰何为“一夜鱼龙舞”;当你等心上人回信时便明了“雁字回时,月满西楼”。算是给十年后的我保留一份诗意。除此,我还爱楷体的端庄,草书的俊逸,可你知道为什么现在我只能用四仰八叉的字体给你写信吗?因为我们都没好好练字……若你我都潜心练字读诗,那这封信也不会如此难写吧。学好语文,切记。

---《回信》:“好多话,不dong。今天丢了口香糖一包,不高兴。”

---前面几百字终究更像一个小儿女的痴文,对语文的彻悟并没有表现。但教育,如语文,评价它时更应看受教者的改变与否,看它是否扩宽了受教者人生的宽度。

我想,是的。是语文,把我从一个写拼音,大舌头,抱着一桶甜甜圈说不够的黄口小儿,变为今天的我,今天说着“我端着一杯苦酒对生活说不够(顾城)”的我。

本文作者简介
作者姓名周子涵 作者年龄12岁零6个月
在读学校临县第一中学 在读班级初一1班
性格特点深沉 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好下棋 平均成绩119分
指导老师濮阳旅游 老师职务班主任

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