1、秋天季节作文800字 秋的感怀
喜!喜看秋的无私,喜看秋的慷慨。待那江静了水安流,看那双飞燕带来的问候,看田间金滔拍岸稻香滚滚,闻园里姹紫嫣红果香四溢。凉爽的秋风吹起美丽的涟漪,美丽的涟漪波动人们的心弦。心弦奏出的乐章与秋天产什共鸣,那乐章的题目是《丰收》。秋以它的慷慨赐予人们丰收与希望。
怒!怒看秋的无情,怒看秋的冷酷。秋风怒号,叫嚣地扫过大地,所到之处,浪籍一片。树木因秋的无情丢掉了青春,枫叶因秋的萧杀而哭红了躯体,花儿在秋的肆虐下凋落了,一切的一切,失去了夏天的生机与喧闹,留下的只有落叶与残红,编制成绵长的愁思。
哀!哀看秋的萧条,哀看秋的冷漠。在赶走绿叶艳花之后,秋便只留下萧索的自己。秋是如此的萧索,就连如此活泼的燕子也不堪忍受这种“荒凉”,于是便弃秋而去踏上南飞道路。寂寞的秋也只能默默地守着一方萧索之地,发出“天因我阴,地为我旋”的悲鸣。
乐!乐看秋的意境,乐看秋的美丽。正是有如此多情多感的秋天,才使如此之多的文人墨客,词客骚人创造出无数的川情华章。若没有秋的丰收,哪里会有辛弃疾的“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”;若没有秋的愁绪,哪里会有张纪的“月落乌啼霜满地,江枫渔火对愁眠。”;若没有秋的壮丽,哪里会有曹操的“秋风萧瑟,洪波涌起。”;若没有秋的意境,哪里会有刘禹锡的“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵。”;若没有秋的豪迈哪离会有毛泽东的“万类霜天竟自由。”。正是因为有了秋,才留给我们后人如此之多的旷世佳作,才留给我们如此之多的精神食粮。我想当我们咀嚼这些辞藻时,我们不应忘记是秋让我们的情感得到宣泄,是秋让我们荡气回肠。
顿时我感到惊讶!我笔下的秋为何有如此之多的版本,到底哪个才是真正的秋?
其实,秋也是多样的,秋也是丰富的,秋有值得称赞的一面,也有人们唾弃的一面,原来秋不是完美的。
这让我不禁想起了我们自己,我们何常是完美的?
人生似秋,秋似人生。我们都有自己的优点与不足,我们自然也应喜怒哀乐看自己。但我想这种不完美其实美丽的,无论阴雨绵绵还是晴空万里都是人生美景,无论一马平川还是坎坷艰险都是人生征程,人生本应如此,这正如秋一样,正因为秋的多样,才使得秋成为人们永远谈不完叙不尽的话题。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 陆正华 | 作者年龄 | 16岁零10个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 锦泰中学 | 在读班级 | 高一9班 |
性格特点 | 满足 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看电影 | 平均成绩 | 92分 |
指导老师 | 雷豹 | 老师职务 | 班主任 |
2、感怀作文800字
人活一世,草木一秋。我们总得心有所悟,才不枉此行。
幼时我们吟“床前明月光,疑是地上霜”,我们对明月从满幻想,往后我们诵“江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮”,我们叹息那轮孤月,再往后,我们感叹“大漠沙如雪,燕山月如钩”,同样描绘月,却有不同的画面,因为诗人对月的感怀不同。
小时候外婆喜欢和我说鬼怪的故事。天上仙,镜中月。我对这个神秘的世界充满幻想好奇。我猜想花儿中是不是住着一个小小的仙子,水里面是不是有一群调皮的精魅,云里面会不会有一群无所忧的神灵。这些好奇让我有所感怀,让我比常人多了一丝美丽的幻想,对这个世界多些期待与满足。大了一些,我懂了科学与真知,但还会对未知臆想。有人说,人死会化作游魂。他们一定是对这个世界的恋恋不舍,他们一定是逍遥自在的飘客。还有人执着于情“悠悠天宇旷,思思故乡情”,“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”。那他们是为了什么感怀,是不满,是惆怅,还是郁闷。
外婆去作文世,再没有人说那些鬼怪精魅的故事。心里思念着人,看见泽上的萤火,也疑是从自己身体出来梦游的魂。用这句话说现在的我再合适不过。我也想“往事已成空,怀如一梦中”,但若是往事随风,我又得到了什么感怀。
“无言独上西楼,月如钩”谁能明白相见欢的离愁别是一番滋味。“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”,谁能体会出是人的不舍无奈,“山无棱天地合,乃敢与君绝”谁能明白痴情女子的痴情执着,我们都不是古之人,不懂他们当时的感怀,却能从字里行间明白他们的情怀。
感怀与情怀不同,感怀只在一刹那,突如其来的感觉。情怀能留在纸上,流传至今。所以感怀只有自己能体会。那我们又该感怀什么。是凄凄惨惨戚戚,还是老骥伏枥志在千里。是千林落叶声声悲,还是我言秋日胜春朝。悲与乐,一瞬之间。看黄花深巷,红叶低窗,看山重水复疑无路,柳暗花明又一村。生活的美妙,就在于那么一个神出鬼没,在一个猝不及防的时刻。
睡时用明月作被,醒来以月儿点灯。
那么今天又有什么感怀?
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 曹立东 | 作者年龄 | 16岁零3个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 上海市曹杨第二中学 | 在读班级 | 高二9班 |
性格特点 | 深沉 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 二胡 | 平均成绩 | 119分 |
指导老师 | 刘马车 | 老师职务 | 任课老师 |
3、感怀坎坷作文800字
记不清那岁月长河中曾掀起的浪花,却独闻那已去伊人的千秋。我扪心自问地敲打那久已麻木的心扉,似从远处传来几声低沉的吟叹,此生属于痴迷而不属于留恋的那种。留恋?留恋那一道道曲折之路。
不敢独自感受那令人凄婉的前世之吟,却挣不脱易水壮士之情。“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返。”这感叹人生道路崎岖的肺腑之言,足以使心神俱动,然而却冲不开历史的残酷枷锁。
所谓海誓山盟,已随时光的推移而落英缤纷。遥望爱情的雨滴,已是一点残红。是谁自那南国清婉地响起“生当做人杰,死亦为鬼雄”的感慨。历史的风沙尽淘着无数英雄豪杰,不度乌江的壮士与绝色红颜共化一曲悲哀,令夕阳的血红暗然神伤!——红粉的陪衬,更添了英雄人生的坎坷。
站在历史的海岸,漫溯那一道道历史的沟渠,心潮澎湃:一曲《离骚》无法诉尽楚大夫内心的抑闷,然而汩罗江畔可曾留下坎坷的足迹?无情的江水载着历史的风风雨雨向前奔去,激起千层海浪,在夕阳作文的映照下化成朵朵彩云,成为闪烁的“群星”,似曾相识。那不是司马迁吗?他含羞忍辱,奋笔疾书,为自己的坎坷人生画上了一个圆满的句号——终成“无韵之离骚”。那不是太白吗?“仰天大笑出门去”,“我本楚狂人,凤歌笑孔丘”。他用自己的豪迈清逸、洒脱的诗风,为自己的坎坷仕途画上了一个完美的句号。旁边不就是“醉里挑灯看剑”,渴望“沙场秋点兵”的辛弃疾吗?……数不尽的英雄,写不完全的豪歌,抒不尽的坎坷之情。然而,正是因为他人生之路上的坎坷,才谱成章章华歌,留给后人去品评,铸就了人类文明的永不凋零之花。
今天,我们站在历史的这头,回望历史的那边,体味伟大人生的坎坎坷坷,遥望即将来临的莫测的明天,不禁顿悟:坎坷不是挫折的等同,也不是困难所能代替,它是一种境界,亦是一种情怀,不管历史,现在,未来的变化如何,坎坷成就人生。
朋友,在漫长的人生之路上莫去回望和哀叹,因为有坎坷与你同行,它会使你的旅途意味十足。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 张青 | 作者年龄 | 14岁零10个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 古华中学 | 在读班级 | 初二7班 |
性格特点 | 成熟 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 乒乓球 | 平均成绩 | 94分 |
指导老师 | 爱转角 | 老师职务 | 任课老师 |
4、感怀母亲作文800字
每当夜深人静时,我常常沉思,作为母亲,她们,仅仅是养育我们吗?假若没有母亲的付出,没有伟大的母爱,会有如今的我们吗?答案显而易见——没有。
我们总把父爱当成大山一般雄伟高大,而我眼中的母爱,却像是潺潺的小溪,清凉、柔和,在不经意的点点滴滴中,流露出属于母亲的那种独一无二的关爱。倘若一个人失去了母爱,那他的世界还会有阳光、有温情,又或是那沉甸甸的泪水吗?
终于有一天,顽皮的我们长大成人。从一个男孩变成丈夫,从青涩的少女变成妻子。用自己曾经稚嫩的肩膀挑起生活的重担,掌握自己的命运。虽然,你会觉得自己异常强大,看不起任何人,用眼光蔑视别人。可你会突然发现,身后那白发苍苍的古稀老人正用一种眼神,永远在身后支持着你。是啊,那是母亲的眼神。在那专注的眼神中,我看到了关爱、怜惜,甚至是丝丝心疼。在那一刹那,似乎一切都回到了起点:无论你是富商抑或是穷人,知识分子或是白丁,在母亲的眼中,永远都是长不大的孩子,她愿意把全天下最好的东西统统给你,给她那最亲爱的孩子……
前两天看了一部微电影。自从女孩幼时有记忆的时候开始,母亲总会鼓励她。母亲作文说:“在妈妈的眼中,你都是最棒的。”女孩耷拉着头:“真的吗?”女孩的天真可爱好像触动到了母亲内心中一块最柔软的地方,“当然是真的啦,你不懂。”然而,一句“你不懂”,却成为了女孩日常生活中最常见的事。每当女孩笨手笨脚做事情时,母亲总会说“让妈妈来,你不懂。”那时女孩还很小,母亲总以为女儿什么都不懂。可是,女孩一天天长大了,母亲还总是会说“你不懂”。可能是对母亲的依赖,也可能是母亲不让女儿受一点点苦。渐渐地,女孩真的成了一个什么都不懂的人。
女孩不再恋家。大学毕业后,终于有了工作借口,离开家,离开母亲,她自由了。这时,她才发现:没有母亲的日子里,她真的什么都不懂。女孩想念母亲做的饭,因为有母亲的味道。
离开母亲的孩子,就像突然失去了慈爱的天平。在风雨中,一点点的不行,都显得那么艰难。那一刻,女孩深刻地体会到母亲说的“你不懂”。
看完这部电影,我才明白:其实母亲所说的“你不懂”,全是她毫无保留的爱。母亲把一辈子的爱全部给了孩子,而自己又给了母亲多少爱呢?
母亲,人间第一亲;母爱,人间第一情。
感恩母亲。感怀母亲。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 谭仲明 | 作者年龄 | 14岁零7个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 怀化铁路第一中学 | 在读班级 | 初二7班 |
性格特点 | 大嗓门 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 书法 | 平均成绩 | 111分 |
指导老师 | 姬如雪 | 老师职务 | 任课老师 |
5、秋天的感怀作文350字
秋天是一幅画,秋天是一首诗。秋天的美要仔细地观察仔细地体会。
“唰唰!”这是树妈妈抖抖手臂跟黄叶宝宝道别的话音,一片片树叶从树上飘落下来,像一位伞兵一样跳下来,在空中翩翩起舞。最后叶子落在树下,给大地铺上一层地毯。
“沙沙!”这是秋雨洒落的声音。秋雨中,小小的桂花展开淡黄的花瓣,一丛丛,一簇簇,非常引人注目。尤其是散发出来的香味作文,惹人喜爱。
“啪啪!”这是小孩在草地上奔跑发出的声音。草地上小草不像以前那么绿了,现在已经慢慢变黄了,绿中带黄,黄中带绿。天空格外蓝,偶尔有飞得很高的风筝。
“啊——啊——”一排排大雁追上白云,它们是要去南方过冬呢,但仍不忘记撒下一阵阵暖暖的叮咛,似乎在告诉大家:“秋天快过去了!”
秋天可真美啊!秋天就像一首美丽的诗歌。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 郭开朗 | 作者年龄 | 8岁零10个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 西城晶华对口小学 | 在读班级 | 三年级7班 |
性格特点 | 自卑 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看小说 | 平均成绩 | 90分 |
指导老师 | 程立 | 老师职务 | 副班主任 |