童话之美作文800字_谦逊之美作文800字

1、童话之美作文800字

我最喜欢的是童话,她让我看到了美。

童话让我看到了自然之美。王子策马奔腾在一望无际的草原上,渔夫在浩瀚无边的大海里捕到了那条能满足人们一切愿望的金鱼,白雪公主与七个小矮人隐居在那片茂密的森林,每天看着松鼠追逐,野兔嬉戏,听着黄莺歌唱,麻雀唧喳,日出而作,日落而归……一次次走进童话,那风光旖旎的自然之美,让我留恋忘返,或许,她会让我一生都走不出来如梦如幻的世界。

童话让我看到了建筑之美。阿拉丁曾经住过的城堡,阿里巴巴所居住的小镇,同样使人向往。城堡中,富丽堂皇,金雕玉砌,国王的后花园,繁华似锦,引人入胜。而那些阿拉伯风格的建筑,在我心中并不似现在一样饱受战火的洗礼,而是民风淳朴的象征。白日的喧嚣,夜晚的安静,犹太商人的叫卖声中,乐观的穷小子骑着心爱的驴子逛城,那是多么美妙的一幅画。

童话让我看到了奇境之美。冰雪女王的城堡,美丽而阴森。爱丽丝所到达的小人国,奇妙而危险。你还记得木偶在巨鲸的肚子里,终作文于感受到他父亲无私的爱吗?你还记得王子在巨龙的巢穴里,一剑夺得公主的欢心吗?这些奇异的景象,让我多少次在梦中重温。

而最重要的是,童话使我看到了人性之美。灰姑娘饱受继母的欺凌,而善良的心从未改变,到最后,不就得到仙女的照顾吗?王子提着玻璃鞋寻找十二点钟消失了的爱人,恶毒的姐姐怎么也不能把脚塞进鞋里去,最后,这份幸福不还是属于灰姑娘吗?丑小鸭一生下来便被兄弟姐妹耻笑欺凌,离家出走的它,冒着刺骨的寒风,躲过猎人的枪杆,逃过老猫的追捕,善良的它,在第二年的春天,不就变成了一只美丽的白天鹅了吗?童话故事使我坚信这个世界好人最终会有好报,善良最终会战胜歹毒。

童话,使人看到人性之美,使人向往人性之美,使人达到人性之美。如果人人都从小便受童话的熏陶,我想,世界上的尔虞我诈也许就会被善良和爱心所取代。

郑渊洁说,他的童话适合八岁到八十岁的人读。我希望八十岁之后,我还会喜欢童话。

我爱童话,我爱童话之美。

本文作者简介
作者姓名赵东山 作者年龄17岁零6个月
在读学校惠南实验中学 在读班级高三3班
性格特点古怪 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好打扑克 平均成绩116分
指导老师陆海洋 老师职务任课老师

2、谦逊之美作文800字

人们总会因为一点点荣誉而骄傲,等到下次时,则跌落于谷底。

——题记

时间一点点流逝,匆匆青春也将远去,我们乘坐末班车驶向看不见的未来。不知前面是世外桃源还是万丈深渊。青春的我们,是热血拼搏的,是意气风发的,是不惧挑战的。一时的荣誉或许会使我们迷失了方向,但有亮亮的灯塔,帮我们找寻正确的轨道。

高三了,不知是世道变了还是我们变了,变得不再那么单纯了,不再那么天真了。有时会在不经意间,同别人议论某人会斤斤计较,钻牛角尖。取得成绩时也会洋洋得意,去嘲笑那些不如自己的人。等到下一次考试,自己跌落谷底,别人因为努力而取得满意的成绩。有时真的不禁感慨“风水轮流转”。可是这一切的原由皆是因为我们自己的骄傲,洋洋得意。“谦受益,满招损”。古人的话不是没有道理的。

著名思想家苏格拉底有一次带着他的学生走到麦穗地里。学生们都在惊叹麦子所散发出的诱人的光泽。这是苏格拉底说:“沈甸甸的麦穗作文会弯下腰而不满的麦穗则站的老高看似美丽其实也不过是个绣花枕头”。做人就要做沈甸甸的麦穗,要谦逊。越是有本事的人越是谦逊,越是摇摆不定一事无成的人越是招人厌。

居里夫人——获得过两次诺贝尔文学奖的女科学家。她家中的奖杯随处可见,用来撑门,用来放杂物,孩子拿着奖杯在玩。客人来到他的家中都感到很诧异,谁知他只是淡淡一笑的说:“这些只是我成功的象征,并不代表永恒。我不需要用这些东西来不断提示我的成就。”所有的战利品,都只是成功的象征。一个谦逊的人岂会因为这一点荣誉而不断向别人夸耀自己呢?

“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。在嘲笑别人时也别忘了自己或许也会沦落到被人嘲笑的这一天。现在的我们被利益所熏化已经忘记了自己最初的梦想,最初是为何出发的了。

人生需要的是脚踏实地,并不是摇摆不定。我们要做满瓶的水,要做沉甸甸的麦穗,要做一个会谦虚弯下腰的人。青春的我们是不惧挑战的,是懂得谦逊的。

本文作者简介
作者姓名吕昊天 作者年龄17岁零7个月
在读学校新乡市第二十中学 在读班级高三3班
性格特点踏实 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好做饭 平均成绩100分
指导老师房仕德 老师职务副班主任

3、语文之美作文800字

语文,拆开来讲,是语言和文字,或者说,语言与文学。有了语言,再有了文字,然后就有了文学。语言是载体,文学是表达。而无论是语言还是文学,都应当纯粹而富有人情味。

所谓纯粹——真正的文学与政治无关。创作是听从内心指引的,表达的是感情,是人性的迸发。或精致,或粗犷,或清新自然,或恬静纯美,或险象迭生。但无论如何,它们都是生机勃勃的。就像饱满而多汁的果实,果皮如何无关紧要,果肉甘甜充实即可。而有些政治语言,内容空洞、乏味,说得偏激点,简直是有辱纯粹的文学。它们像早已躺在棺材里的腐朽的尸体,无论有多少金缕衣,也无法改变了无生机的事实。我们所关注的、能名副其实的文学,只有一条铁则——是活的。每个人的心里都有一个世界,文学存在的意义,应当能与世界共鸣。可以赞美、修饰世界,亦可以冲击它,如七月里奔腾的大海,不顾一切地摧毁。这之后,是重建的机会。死气沉沉的东西,浮于表面的事物,让人避之不及。

所谓富有人情味——语言和文学作文都是人类社会特有的产物,是本心的表达,是情的凝集。兄弟友爱、父母慈爱、儿女痴情……有情才有文。而目前的学习中,其实有很多是偏离了情而存在。比如语文阅读题中总有分析词句作用等一类题,虽不能否认有些作者在作文时考虑“承上启下”“营造气氛”,但更多的,应该是不自觉流出。人工雕琢再精细,皆为下品。特意为之,显得矫揉造作,过于穿凿。但如果心中已有形象,再一一绘出,只略在表达上下功夫,使之更简洁明了,更易被领会,这才是上品。笔应随情出,倘若抛了作者的情致,只抓住一些词句大做文章,真是因小失大了。

语文之美,美在鲜活。不论相隔多少年,距离多么远,纯正的文学永远保有一份震撼人心的力量,读起来内心能有强烈的共鸣感。人类做真挚的情感永远不会过时,不会垂垂老矣。语文之美,美在和谐统一。既有作者与读者心灵的和谐,又有人物与环境的统一。统一的美是规则的美,使得万事万物皆有其韵味。我们究竟应从语文中学到什么?我想,学到语文之美,就足够了。

本文作者简介
作者姓名车蜡 作者年龄17岁零7个月
在读学校贵州江口淮阳中学 在读班级高三5班
性格特点易轻率作决定 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好十字绣 平均成绩94分
指导老师刘易阳 老师职务任课老师

4、旅行之美作文800字

我爱祖国的山川,连绵起伏,势及宏伟;我爱祖国的河流,源远流长,奔腾激越;我爱祖国的森林,清脆茂盛,广阔无际……我爱祖国的风景,这如画的江山。

因此我爱旅行。在旅行中,我收获到不同的感受。

在旅行中,我感受到了风景之美。巍峨雄伟的泰山,那壮观的日出震撼着我的心灵;苏州园林那巧夺天工的布局设计,让我耳目一新;庐山那层层叠叠的云雾笼罩着苍翠欲滴的树木,让我产生了“不识庐山真面目”的神秘感;而江南小桥流水的悠然意蕴,则让我感到内心的平静惬意……我爱旅行。

在旅行中,我感受到了历史之美。看到那波涛滚滚、气势滔天的黄河,我就想到了中华民族那生生不息的奋斗史和千千万万由黄河孕育的中华儿女;看到云南丽江古城那淳朴的纳西族人,我就想到我们汉族与少数民族友好交流融合的源远历史,由此感受到一种血浓于水的亲情;看到山西那繁荣的商业都市,我就想到曾经名噪天下的晋商与晋文化,作文那血脉中传承下来的民族文化……我爱旅行。

在旅行中,我感受到了精神之美。在王屋山边,我会感受到愚公那坚忍不拔锲而不舍的精神;在陕甘宁革命根据地边,我会感受到抗日烈士们那热爱祖国报效祖国的满腔热情;在武侯祠边,我仿佛感受到诸葛亮那忠君爱国、鞠躬尽瘁死而后已的精神;在汨罗江边,我仿佛感受到屈原的慷慨壮志以及不屈的决心……我爱旅行。

因此我爱旅行。我喜欢背着包,在轰隆隆的火车上,一路上看着路边的风景,一边悠闲地享受旅行的惬意时光。有哲人说“千里之行,始于足下。”亦有人说过“读万卷书,行万里路。”在旅行中,我充分地领略到自然之美、历史之美、精神之美。在旅行中,我能开阔眼界,又能丰富阅历;我能磨砺心智,又能陶冶情操;我能感受自然,又能体验生活。旅行是如此的美好,让我怎么能不爱它?

我愿带着对旅行的爱,在宁静的心情中欣赏旅行之美。在旅行中感受,亦在旅行中成长!

本文作者简介
作者姓名叶玲 作者年龄14岁零9个月
在读学校周南石燕湖中学 在读班级初三1班
性格特点有计划 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好打扑克 平均成绩119分
指导老师商策 老师职务任课老师

5、自然之美作文800字

以前说到景色,浮现在我眼前的总是自然之美,而就在昨天我看见了人造景观,那是设计师们利用灯光构成不同的形状打造的“光的空间”。我看了以后惊叹不已。光,是十分常见的,在家里、外面几乎每天都可以看见,可是谁知道那么常见的光能上演出如此令人赞叹的景观?

走进东京台场的“广场灯光设计展”,我和父母第一眼看见的便是一丛玫瑰。我禁不住伸手去摸,没想到摸了个空,差点摔了一跤,原来那是灯光。我仔细观察起来,哇!这朵玫瑰的花瓣竟然慢慢飘落下来。咦?有些花居然还是花蕾。继续往前走,我又看见了菊花,伸手一摸,这次照样是灯光。过了一会儿,我们走进了一个小厅,天啊!几束光马上照在我的手上,我趁机一抓,想将光挽留下来,但它又很快移开了。哇!光束也会唱歌跳舞!它们你呼我应、此起彼伏,随着节奏感很强的音乐,往上飞,向下掉,光洒下来的感觉就像马上就要罩在我的头上一样,就在光照着我的时候,我嗅了一下,有种热量在燃烧的感觉。往地上看,是作文镜子。镜子里、空间里的灯光交相辉映,让我分不清真实与虚幻。突然间,音乐变了节奏,光也慢了下来,几万个led灯同时向中间照射,这时,白光变成了红色、黄色、蓝色、绿色,它们从周边向中心照射,还喷出了白烟,形成了朦胧的彩虹。出来后我又看见了瀑布,我顺势往上一躺,从高处滑了下来。哇哦!这是光之瀑布,瀑布在唱歌,让人心情舒畅。接着我们来到了一个网织的“大转盘”,大家躺在上面,它就漂浮着“打转”,头顶是满满的星空和蝴蝶,事实上“转盘”并没动,是光的变化让人产生的错觉。出来后,我们来到了led管作品室,这是让我记忆最深刻的作品——暴雨的感觉,“哗啦啦”,led管的每一个灯泡随着雨声轮流发出蓝光,它们快速地移动,往地上看你会有失重感,似乎整个人在往下掉,抬头望似乎自己又在上升,让人神清气爽却又有点担心那是真的。

这样美丽的光之景让我流连忘返,不禁感叹人类的智慧与创造力。我痴迷了,在那么梦幻的地方,谁不想多待会儿?

本文作者简介
作者姓名李美璇 作者年龄10岁零7个月
在读学校邢台龙泉小学 在读班级四年级5班
性格特点散漫 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好写小说 平均成绩99分
指导老师申屠俊 老师职务班主任

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