
1、小书屋,大感动
我的家坐落在滨河大街上,这是一条令我无法原谅的街道!尽管这里有气派的大酒店,酒香弥漫的豪华餐馆,令人疯狂的唱吧……但每天这里都像是一个暗无天日的”地狱“,阵阵浓烟,一大堆的废酒瓶,令人作呕的垃圾,大人面红耳赤的争吵都让我对这里的一切产生了浓浓的绝望!
直到最近,我在这条大街上发现了一个令我魂牵梦萦的地方——一个与众不同的小书屋!那是一个怎样与众不同的书屋呢?我想我不能用语言来描绘。一座像童话故事中的城堡一样的小书屋,尖尖的屋顶,金黄色的粉饰,远望就像一座漂亮的糖果屋。我的腿不受控制地进入了这座小书屋,眼前的一切让我觉得自己如同步入了童话般的仙境:咖啡色的木地板转衔接的天衣无缝,雕刻着美丽印花的金黄色的墙纸,屋顶上高高悬挂着几盏”花灯“——像万花筒一样的亮闪闪的,任每个女孩看了都会心动的钻石吊灯像徐徐展开的花朵悬浮在那白色的墙壁上,折射出一道道柔和的像暖阳一样的光线,还有那阵阵让耳朵”怀孕“的轻音乐……当然,最令我惊讶的不是这如公主的城堡一样美不胜收的屋子,而是在那书屋中间的一个”大花圃“!各式各样的书柜打造得那叫一个鬼斧神工,弯曲的,直立的,印花的,重叠的,很作文精巧的书柜团团围簇在一起,那些封面精美的少女书籍就静静地躺在那里,我看到蓝色的海天之上站着一个忧郁的穿着天蓝色连衣裙的女孩;在一望无际的大草原下,扎麻花辫的女孩躺在地上,望着天空静静沉思;披散着黑色瀑布般的长发女孩就对着一片高楼流下了晶莹的眼泪……
我的脚像生根似的站在那里,面无表情,眼神流露出了一丝愉悦与渴望……”小姑娘,别发呆,过去看书吧!“一个姐姐甜甜的呼唤让我清醒了,”哦,好,知道了!“我不知自己是怎样拾阶而上,一本粉红色的书籍抓住了我的眼球,《十三岁的秘密》。我将它拿下来,在一个很偏僻的角落,翻开了那本书,像刚出生的婴儿吮吸着书中的一切食粮,那一刻,柔柔的灯光照射在我的身上,曼妙的音乐敲打着我的心房,阵阵沁人心脾的墨芳香萦绕在我的鼻尖……那一刻觉得自己就像是这个小书屋的精灵,我如梦似幻,心存感激……”宝贝,回家了!“妈妈的呼唤让我再次从童话世界回到现实,我轻轻抚平那本书,小心翼翼地将它物归原处。
走出书店,我仍回头仰望,我想我永远不会忘记这个童话般的小书屋,永远不会忘记在那里的淡然与恬静,永远不会忘记这个小书屋带给了一个女孩心中多少的温暖与感动!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 赵晨飞 | 作者年龄 | 11岁零1个月 |
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在读学校 | 英德市青塘镇中心小学 | 在读班级 | 五年级1班 |
性格特点 | 木讷 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 逛论坛 | 平均成绩 | 117分 |
指导老师 | 杨雨薇 | 老师职务 | 任课老师 |
2、我的书屋作文300字
我有一个书屋,那是我自己的天地,那里是个无拘无束的地方,有说不出来的自由。
我的书屋里有一张床,和我的电脑桌。我的书非常多,书架上是,柜子里是,就连沙发的扶手上也有我几本书。在书屋的大舞台上,我可以同日月星辰散步,也可以跟江河湖海拥抱;可以和动物植物说话,也可以和古代诗人交谈;甚至还可以穿越时空隧道……总而言作文之,我爱读书,尤其是童话故事书,每个故事都讲的那么精彩!
记得有一次,我中午回来要写英语作业,看到书桌上有本《格林童话》我就翻开看了起来,没想到我看…看…看…,不知不觉中我已经看了不少页,妈妈手机的闹铃响了我才知道,哎呀,糟了,没写英语作业……
书,让我懂得了很多知识,开拓了我的视野,我爱生活,我爱读书。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 余薇薇 | 作者年龄 | 9岁零8个月 |
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在读学校 | 兴学街小学 | 在读班级 | 四年级5班 |
性格特点 | 寡言 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 摄影 | 平均成绩 | 99分 |
指导老师 | 喻丝圆 | 老师职务 | 任课老师 |
3、我的书屋作文600字
家里一直有扇关闭的门,我往常认为这是“假门”,打不开它,直到我翻出一把钥匙。
那是一把快要生锈的钥匙,或许它之前是一把可开启奇异大门的牵引,显得十分精美。
想到这里,我振奋起来,若真的是可以开启奇异大门的话,那我便可去探险这世界的秘密,我赶紧拿自己出贮藏已久的宝贝,手电、铲子、宝剑……
我拿着钥匙四处开孔,最终发现那扇紧闭的门竟与它相匹配!
我那激动而发抖的手,哆哆嗦嗦地举起钥匙,出孔,转动,咔嚓。竟然开了。
我走进一看,两大架书柜,中间隔了一个与书架相同材质的书桌,椅子是一件我没见过的稀有木材。箱是用书架代替的,看起来装满屋子书的感觉。
可是,哪儿不得劲……这个书房许久没人开启,甚至连门都没被推过,但是为什么……这间屋子依旧如此干净?是为什么?
经过我的深思作文熟虑,我依旧想不出来缘由,到底是为什么?
妈妈下班回到家,见我一脸疑惑,便半开玩笑地说:“哎呦,小忙人干嘛呢?”
小忙人?小人?小人!对,一定是这样!或许就是有一种小人在打扫这里屋子,我得去找找看!
见我离开,妈妈反疑惑地说:“干嘛啦?”“老妈,那扇门是谁理的?”“哪扇?”“就是那扇!”
我在床上翻来覆去了许久,回想妈妈说的话。那扇门,是你爷爷理的,你手里的钥匙,是备用钥匙。爷爷奶奶小时候反法西斯刚胜利几年,由于家里穷,他们都没有上学,更别提看书了,应该是为了纪念吧。
“喂,起床了,”我揉了揉眼睛,眯了眯睁不开的双眼,“干嘛呢?”“给你看看你的书房。”
我的天!不是做梦吧!我可以有书房了?我再揉了揉眼睛,不是做梦!果真是一个书房!
我想,我会好好珍惜这个书房的。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 万艾可 | 作者年龄 | 11岁零9个月 |
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在读学校 | 山区小学 | 在读班级 | 六年级7班 |
性格特点 | 贤慧 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 打扑克 | 平均成绩 | 105分 |
指导老师 | 侯仁之 | 老师职务 | 任课老师 |
4、书屋,灵魂的书屋作文700字
我不增刻意地装饰过它,它就显得得如此耀眼。
我不曾故意地接近过它,它却足以吸引我前行。
我不曾有意地丰富过它,它便能让我内心充实……
书是一把没有刻度的尺,但却可以衡量一个人的灵魂。灵魂的书屋,在于你如何去创造,你可以为了渊博而阅览群书;你也可以为了装潢而置办群书;再者,你也可以为了消遣而读书。
我想知道自己是为了什么而读书。小时候,是为了找乐子。再后来就是为了变聪明而读书。但母亲告诉我:“天才不一定能成功,最聪明的人也未必就能得到幸福,”之后,我陷入了迷茫。
那时候,我囫囵吞枣式地阅读,我书屋的书越来越多,灵魂的书屋里,也出现了越来越多的书名。可是有用吗?当你垒起一座城堡,却发现里面空空荡荡,了无生息,你还想住进去吗?一所空虚的城堡,还不如一个热乎乎的面包来的实在。犹如鱼和熊掌,取舍,在作文于你心之所好,但能否权衡利弊,是你自己的觉悟。
培根的一篇随笔让“误入险滩”的我迷途知返。书,不一定能改变人的命运,也不一定能使我们如愿以偿,但用心去读书,即使很多本书,才能让你明白一个道理,那也相当值得的。
我灵魂的书屋,改变了我,让我明白了,真理永远都是穿着普通人的外衣,在大街上平淡地走着,也许你偶遇了,却常常擦肩而过。这让我萌发了一个梦想:对书,阐述出我的观点,表达出我的感想,描绘出我的理想,做一个评书人,做一个联想者,做一个引导家。
我的这个梦,是真实的,是可以实现的。我的书屋,是我的精神支柱,我的语言,是我的梦境的桥梁,而我的行动,是实现梦想的利器。
人人不一定有书屋,但人人都一定有梦想,无论是大是小。而我的书屋梦,它一定精彩,也可能是平凡的。我愿以有书而有梦,为梦而拼搏,为拼搏而付出。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 姚连蔚 | 作者年龄 | 14岁零6个月 |
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在读学校 | 内江经开区中学 | 在读班级 | 初二2班 |
性格特点 | 贤慧 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 做饭 | 平均成绩 | 98分 |
指导老师 | 丁汀 | 老师职务 | 副班主任 |
5、我的书屋作文
我的书屋正对着大门,采光很好,白天的时候屋子里显得十分明亮。我的这个书屋,不算太大,大约只有十来平方米的样子,但我仍然觉得它很舒适。
书屋的墙壁白中透青,一进入书屋就觉得十分凉爽。墙漆因为多年没有翻新而掉了一些,露出灰扑扑的水泥。
走进书屋,会发现位于它东南方向的是一张平淡无奇的床,它长约2米,一米多宽,一张印着小鱼的深蓝色床单铺在上面,床上还有一些书,还有一点衣服,显得似乎有点乱。
在床的右边,有一个书桌,这是这间书屋最重要的家具,它很简陋,一眼望去,就像是书柜上伸出作文的一块木板。在它上面有一盏精致小台灯,造型是一只可爱的小海燕。书柜上有各个方面的书,例如文学类的,科技类的,还有资料类的。在那块“木板”上有一台清华同方的电脑,是带有液晶屏的台式机,这台电脑早在4年前就买了,已经换了2代,但运行起来仍有点慢。
书桌前有一扇窗户,大约一人高,半米宽,虽然它很小,但这个房间所有的光线都从这里通过,不比那些有大窗户的房间暗多少。窗户前有一个青色的窗帘,在炎热的夏天里,一拉上窗帘,夏日的炎热就消失的无影无踪了,迎面而来的是丝丝凉风。
这就是我的书房。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 胡嵩 | 作者年龄 | 13岁零5个月 |
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在读学校 | 崇义章源中学 | 在读班级 | 初一5班 |
性格特点 | 豁达 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 写字 | 平均成绩 | 100分 |
指导老师 | 徐爱生 | 老师职务 | 任课老师 |