
1、秋天的大树作文400字
在国庆节的一天,我和妈妈、爸爸还有姐姐一起去玉潭公园观察那些多姿多彩的树。
一走进去有许许多多的树映入我的眼帘,我看见有许多树上的树叶都变黄了,当然还有几片树叶是半黄半绿的了。我和爸爸,妈妈还有姐姐走进竹叶林,从远处看竹叶就仿佛像一只只的蝴蝶在翩翩起舞。一阵风吹来,一条金色叶子的大道成型了。我踩在了叶子上,感觉软软的,发出簌簌的声音,仔细一看,原来是一片片的银杏树。我叫爸爸,妈妈还有姐姐抬头一看,树上有半黄半绿的树叶,有又像黄色又像绿作文色的树叶,还有的全部金黄金黄的。它们有点像贝壳,但更像一只只的蝴蝶停在空空的树枝上。
走进梧桐树树林,你看它多高呀,比学校的四层楼还要高。你看它多粗壮呀,要三四个大人才围的住呢!那么多的梧桐树,那是不是全校的人都抱不住吧!最让我忘不掉的是这几颗树,别的树的叶子到了秋天都变成了黄色,而且只有枫树秋天换上红色的衣服,在那么多的黄色而又空空的树枝上,唯独只有枫树最让人记得住,一阵风吹来,像手掌的叶子飘到了地面上……
这就是秋天的大树。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 萧全 | 作者年龄 | 13岁零7个月 |
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在读学校 | 合肥实验中学 | 在读班级 | 初一8班 |
性格特点 | 顺服 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 写字 | 平均成绩 | 101分 |
指导老师 | 李雪珂 | 老师职务 | 任课老师 |
2、我们的大树作文400字
树木长大后,它用茂密的枝叶在夏天为人们、为小动物们送去一阵阵阴凉、一个个歇脚的地方,使那些劳累一天还要顶着酷暑的人们展开笑颜。
可是它需要什么呢?房子?温室?花园?不,那只是需要自己深深扎在地底的根,它只需要自己脚下的那块土地。仅仅需要这些,他就可以光荣而满足的完成自己的生命。在生命的最后,它也会保护着自己最珍爱的树——自己的儿女,它教会它们生长的奥秘,让它们在以后的时间里能够好好生活。
这一棵棵“思儿恋女”的树木,不就犹如“思作文生情切”的老师们吗?难道老师们不是这样吗:不管再怎样的环境下、不管在怎样的失望中,她们依旧不会放弃自己对学生的爱——那是一种无私、慈母般的爱。
老师们教授学生们知识,就是为了让铺平他们在前进路上的崎岖路途,填平他们在成长路上的坑坑洼洼,这不就如同大树无私地为他人服务吗?
老师们也只需要自己的“儿女”能够在顺利前进在路上,不需要报答,只想要看着他们快快乐乐地长大,开开心心地学习知识,这就够了。
老师,您辛苦了,您是我们永远的大树!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李若曦 | 作者年龄 | 8岁零8个月 |
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在读学校 | 北京剑桥小学 | 在读班级 | 三年级2班 |
性格特点 | 善变 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 玩网络游戏 | 平均成绩 | 120分 |
指导老师 | 赵沽里 | 老师职务 | 副班主任 |
3、别了大树作文400字
一只小鸟从南方飞到北方,寻觅了好久,它终于找到一棵枝叶繁茂、树荫浓密的参天大树,于是它决定在这儿安家落户。大树也很欢迎小鸟的到来,它和小鸟一起不几天就把房子建好了。
望着精致的房子,小鸟欣慰地笑了,大树也为它拍手鼓掌。此后,小鸟常常飞下来和大树玩耍,它欢快地在树上蹦来跳去,悠闲地哼着歌儿荡秋千,大树听着鸟儿的唱歌,陶醉不已,它深情地凝望着小鸟,露出了幸福的笑容。
日子一天天地过去,突然有一作文天,有几个人开着一台机器来到了小河边,猛吸小河里的水,往河里倾倒垃圾,直至干涸为止。没有了水的滋养,大树渐渐枯萎了,状态一天比一天差,见此情景,小鸟流下了伤心的泪水,它决定到其他地方去找水来救大树。于是小鸟飞越了千山万水,带着救命的清泉回到大树身边时,大树已经枯死了,小鸟满含泪水拼命地摇晃着大树,可是大树毫无反应,只有冷冷的风声在耳边回响。
万般无奈之际,小鸟怀着恋恋不舍的心情离开了这个伤心之地!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 张童生 | 作者年龄 | 9岁零4个月 |
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在读学校 | 上杭第二实验小学 | 在读班级 | 三年级8班 |
性格特点 | 适应能力强 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 跑步 | 平均成绩 | 92分 |
指导老师 | 单刷 | 老师职务 | 班主任 |
4、大树作文400字
大树可以为我们遮风挡雨,可以给小树滋润营养。我上一次,在路上走着,忽然看见了一个小树,旁边有个大树,在大树的细心滋润下,小树活的好极了!
我们身边就有过这样的事件。
有一回,我们正在临近期末考试时,当我们因为写作业疲劳时,老师是更疲劳的,因为,在我们晚上舒舒服服的睡觉的时候,老师却在辛辛苦苦的,给我们备功课。我们的学习方法和思路,都是老师教给我们的,第二天早晨,我们奋斗时,老师在拼命的打了三节课的重点复习,我们累,作文老师更累,但是,由于老师带领,我们奋斗了好几天,在最后得到了一个优异的成绩,老师给了我们丰富的营养,把知识交给了我们,以后我们也可以把知识传给我们的学生。
所以,生活中的有的人和事物的品质都是一一对应的,还有很多这样的品质的人或事物,就像是医生,辛辛苦苦的为我们看病,但是,他们就像蜡烛,小草虽然被踩跨了,但是还是在继续活下来,有的人残废了,但是,他们就开始写作,不让自己的生活活的没意义,所以,我们一定要学习他(它)们!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 任恒之 | 作者年龄 | 9岁零2个月 |
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在读学校 | 十堰东风44小学 | 在读班级 | 四年级2班 |
性格特点 | 忠诚 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 写字 | 平均成绩 | 93分 |
指导老师 | 杨博乐 | 老师职务 | 班主任 |
5、秋天的大树作文700字
“太好了,我要去外婆家了!”小白兔高兴地叫起来。要去外婆家,得经过一片树林,小白兔哼着歌蹦蹦跳跳地往前走。当它经过一片树林时,他看见一棵大树上飘下了一片片枯黄的树叶,他以为大树生病了,就大声叫道:“快来人啊!快来人啊!”动物们听到了小兔子的叫声,都急急忙忙地跑来。“小兔子,发生什么事了?”梅花鹿关心地问。小白兔着急地说:“这棵树得怪病了,一直落叶子,快去叫医生。”
不一会儿,羊医生和鸽子医生就赶了过来。他先为大树把了脉,量了体温,接着拿出听诊器在大树身上听来听去,面色沉重地说:“这棵树可能是血管堵住了,血管不通大树才会落叶。”鸽子医生听了,连忙拿出了自己的听诊器,在树上听了好一阵子,笑眯眯地说“没有羊医生说的那么严重,大树只是有些营养不良而已。”听到大树生病的消息,森林里的其他动物医生陆续赶来了。有的说是高作文血压,有的说是低血糖,有的说……动物医生们议论纷纷,始终无法确诊大树的病情。“这可怎么办?找不到病因,无法下药啊!”小兔子担心地说。
就在大家焦头烂额的时候,聪明的小猴子找来了医术高明的啄木鸟医生。啄木鸟医生用嘴敲了敲树的身子,又用听诊器听了一会儿,不慌不忙地说道:“这棵树好着呢!你们听,这强有力的心跳,再看看这粗壮的身体,说明它没有生病。”“那他为什么落叶子呢?”动物们不解地问。啄木鸟笑着说:“因为秋天气温下降,光照时间缩短,大树根系的吸收和叶片的光合作用下降,不能满足自身的生长发育。这时,树叶的水分蒸发很快,但树根吸收水分的能力却大大下降。大树只能选择落叶的方法,来减少水分蒸发,使自己安全地度过寒冷干燥的秋天。”“吓死我们了,这下我们可就放心了!”梅花鹿说。小兔子也松了一口气,又蹦蹦跳跳地往外婆家去了。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李孝利 | 作者年龄 | 8岁零3个月 |
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在读学校 | 成都市石羊小学 | 在读班级 | 三年级4班 |
性格特点 | 害羞 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看新闻 | 平均成绩 | 119分 |
指导老师 | 李杨 | 老师职务 | 副班主任 |