“叮零零，叮零零”，又是让人轻松愉快的下课时间，愁眉苦脸的我却丝毫高兴不起来。

体育课上，我与别人玩得太高兴，不觉浑身燥热，就脱下外套放在操场旁的单杠上，可回来的时候外套却不翼而飞。

这时，我看见一群六年级学生正在玩单杠。我走过去高声质问道：“你们中谁拿了我的外套？”

可他们却完全不把我放在眼里，都讥笑起来，眼里满是冷漠得意，其中一人还叫道：“是我把它给吃了！”

我气得说不出话来，但是转念一想，他们实在太蛮横了，可不能跟他们硬拼。我只好悻悻地离开了。

回到教室，谭咏奕看到我闷闷不乐的样子，好奇地走过来问我：“什么事不高兴啊？”

我叹了声气说：“我的衣服放操场上不见了，可能被一群六年级同学拿走了。”

谭咏奕拉着我，催促我马上再去操场找，他那急急忙忙的样子，好像丢了衣服的人是他。

我们又回到了操场，可那群人早已散了，而其他人又好像似曾相识，似乎就是那些人中的一个。

谭咏奕比我还急，他指着一个个貌似可疑的人对我说：“是这个还是那个……作文”

而我心急如焚，仿佛一只热锅上的蚂蚁，每一个人好像都是罪魁祸首，又好像都不是，我越来越迷惘。

谭咏奕见状，马上又热情地说：“我们还是去附近的草丛找找吧，说不定他们把衣服藏起来了。”

烈日当空，我们时不时地遇到了一些同学。他们好奇地问：“你们在做什么哪？”谭咏奕立刻接过话说：“帮唐英哲找衣服呀。”他们都表示惋惜，却没有一个人像谭咏奕那样热情地帮我找外套。

我们在草丛找了一圈，仍然一无所获。我垂头丧气地说：“老兄，你还是回去吧，我看是不会有结果了。”

谭咏奕摇摇头，坚定地说：“别着急，你先静下心来想一想，他们拿你的衣服只是恶作剧，要么藏起来，要么就是扔到围墙外面，但后者可能性不大。如果是藏起来了，那就绝对不会藏到教室里，应该会藏在校园里某个静僻的角落。”谭咏奕分析得头头是道。

“功夫不负有心人。”我和谭咏奕又寻找了大半天，终于在一个僻静的草丛里找到了。

一件衣服代表着我们的友谊，这位有情有义的朋友我永远也不会忘怀，我会永远珍惜这份深厚的友谊。

闲来无事，于是清理起杂乱的书堆，一本本熟悉却又陌生的书印入眼帘，看着封面的文字，我将它们一一归类，忽然一本沾了少许油污和微微泛黄的书闯入了我的视线，拿起它，吹掉上面的灰尘，才看清是同学录，翻开它，我的思绪不禁飘向远方，记忆的大门缓缓的打开。

“同学们，还有一个月你们就要小学毕业，马上你们就是中学生了，要好好复习，考个好成绩，”听到这，同学们大多都苦丧着脸，不仅是因为考试，最是因为舍不得自己的好友，一毕业就难以见面了，小瑞更夸张，眼泪都已经溢了出来，于是，没过几天，班上就流行起同学录，我也不例外，我将同学录发给了我的一些好友，同学们都面带忧伤的写着自己的信息与祝福。

看着同学录，我一页就是同学们的大头贴，看着同学们一个天真无邪的笑脸，那一个个单纯的动作，心里由然有一阵暖流流过，那时候真开心呀！无忧无虑，不像现在无止禁的烦恼，第二面便是好久没见的小寒，记忆中的她总是洋溢着大大的笑脸，好像永远也没有烦恼，她的成绩总是名列前茅，便有一手好字，看到她的字再看我的字，我就想找个地缝钻进去。不仅这样，她对我和小瑞也特作文别好，在我们有烦恼时，她会成为一个很好的听众，然后再给我们一个笑脸说：“切，这点事还烦”，然后我们也会随着她一起泛起笑脸，一起打闹，可现在我们却被隔开了，虽然两所学校之间仅只有一条马路，可我们之间却好像隔着一条银河，就在眼前，却无法触即。

再一页，就是小瑞，我说当时她怎么哭了呢，原来是她要到武汉去读了，看着书面上那一手“龙飞凤舞”的字迹，我不禁哑然失笑，虽然她是一名女生，但是她的字迹让人“汗颜”，看了好久，才看懂她的字，留言版中最后一句话让我泪流满面“对不起，我希望我们的友谊天长地久，然而天不如人愿，我要去武汉了，很难跟你亲口说再见，就在这说吧886”，在当时，我居然没到这句话，要知道早看到这句话，还可以去送送她，和她说“再见，我们永远是好朋友。”

一页，一页的翻过，小时候的事都仿佛放电影一样重现在我的脑海中，那时的事真是怀念呀！不知还有没有机会和同学们一起玩，一起闹，我想会有的，拿起手机，拨打着同学录上的号码，一声声熟悉的声音传来，我的脸逐渐泛起灿烂的笑容，轻轻地合上同学录，但记忆的大门不会因此而关上。

“哈哈哈！”一阵阵爽朗的笑声随风飘来，惊动树上若干只小鸟，不用说，又说是萌“猪”刘搞得鬼，不信你瞧，几位同学正笑出了眼泪，满地打滚呢！

话说萌“猪”刘是一怎样的人呢？她原绰号为“牛加鹿”，但她既不像牛一样朴实憨厚，又不像鹿一般调皮敏捷，实则不妥，于是大有便更正其名曰“家猪”她也不生气，眨巴着眼睛说：“家猪就家猪吧，随你们的便！这下可改对了，这不，家猪从此打开了爆笑匣子，带给我们无穷的乐趣。

一节科学课上，“科老”正滔滔不绝地谈论着“物种多样性”这时，一调皮鬼大喊到：“老师，家猪和猪最大的区别是什么呢？”老师毫不犹豫地说：“野猪是在野外生存，跑得很快的；而家猪是由人工饲养，肥肥的，跑几步就跑不动的。”话音刚落，大家不约而同地望向“家猪”，继而爆发出一阵阵如洪水般的笑声，可“家猪”正好在偷吃东西，两腮鼓鼓的，以为偷吃东西被发现了，连忙狼吞虎咽地吞了下去，还装出一副都看着我干嘛？的无辜样，真让人哭笑不得。

这个令人发笑的糗事过后，“家猪”名声大振，从此来访者络绎不绝，一些同学作文闲着无事，就画了一只萌萌的卡通猪，指着它对“家猪”说：“看，这是你哟！”“家猪”总是作出惊样：“啊？是我吗？真是好可爱哟！”逗得来访者大笑不止，“家猪”走到哪儿，哪儿就笑声连绵不断，她带给我们无穷的欢乐。

“家猪”还很大方。“猪”之特点，吃也。所以“家猪”总是带一大堆好吃的塞的书包鼓鼓的，你看她时，十次有九次在吃东西，这也应该是她有点胖的缘故吧！但，她从不小气你向她要东西，她叫是毫不迟疑地给你，要是你运气不好，碰上她正好分完了，她也不会让你两手空空地回去，她装出一副无奈样儿：“对不起，今天的饲料被‘猪’们吃光了。”让你兴奋而来，大笑而归。

别看她这么“萌”，可她的成绩也是一流的，你看在考试成绩排名单上，她总是名列前茅，而在考场上，她眉头一皱，就立刻挥笔而就，一篇篇作文，生动传神，字字悬殊，一幅幅图画，精美绝伦，栩栩如生，令人叹为观止，自愧不如。

瞧瞧！这样一只萌萌的小“家猪”，既善写作，又善卖萌给我们带来无穷的乐趣，活泼泼一只大肥猪，她就是吾班大名鼎鼎的“刘家璐”是也！

“我最不喜欢吵架了，能忍就忍嘛。”她在一旁劝着猛火烧心的我。她比我矮那么一点点，此时微屈舍着膝盖，手挽着我的胳膊，时不时扯扯我的衣袖，略带意味深长的语气说道：“很多事忍忍就过去了，没必要让大家都不开心你说是吧!”她把挽着胳膊的手抽出来，故作过来人般拍了拍我的背。

她总是像一杯温开水，不愠不火不闹不怒。当有人诋毁她的时候，她总是云淡风轻“哎呀，诋毁本身就是一种仰望啊!”有时经过她的座位，也会有人给她取各种各样的外号，她却也欣然接受。

她有着的好脾气，总能愉快的和别人玩成一团。走廊上她总是与别人肩并肩聊着天，往洗手间的方向走去。有时在教室安静写作业时，也总能看见她与别人相互追逐的身影。或许是因为初始见面身高矮的原因，以致于相处的日子里她总是被我们嘲讽，她也不生气，每当我们欣欣然打击她时，她总是一脸无所谓的僵在那。马尾梳高蓬乱的搭在脑后，几缕杂毛贴在脸庞边，婴儿肥的脸上滑稽厚重的嘴唇微抿勾起一个弧度，棕色的瞳孔中满满溢出的无可奈何，微叹道：“惆怅啊!”却也是拿我们半点办法都没有。

她家与我家顺路，我家却要更远。那天与她回家时，她好心送我到她楼下，我拖着她：“你送我远一点好不好，求你了就远一点点。”她有些纠结，却也应了下来。在到达指定地点以后，我却仍是不依不挠，对他不停献殷勤。她单手扶额，长叹：“好吧好吧，就到前面那个'牙科'那里啊!”我十分的开心，像个小兔子蹦蹦跳跳抓着她的手臂往后走。到了之后，我说：“哎呀，不远了，你陪我就过条马路吧，很近的!”她眉头紧皱，“好吧"“这次真不走了。”“你确定吗?”我十分阴险的笑笑。她一惊，眼睛突然放大，嘴唇张大愣在那，马上反应过来往地上一蹲，两眼泪汪汪可怜巴巴的望着我。我忽视她那快要溅出来的绝望，拖着她向前走。她被我扯的像一只初春池塘的青蛙一跳一跳的。久了累了，我也快到家了，从此她每天都送我到那。她总是会很关心我。牢记的时候，我坐在她后面。不小心划伤了手，红色的血从小小的缝隙口一点一点溢出来，一点一点变大，然后爆开晕染了一大块皮肤。她看着，紧皱着眉头 ，眉宇里尽是关心。“哎呀，你别玩了，都叫你小心点了啊，没事吧。”她看着我的手啧啧道“下次别这么弄了啊，乖”絮絮叨叨的没完没了。如果多年以后我忆起她，不知是忆起她陪我回家时的身影，还是忆起傻里傻气被别人调笑的她，或是她讲起我时跃然脸上掩饰不住的欣悦啊!

如果你问我：“你们班最有特色的人是谁啊？”我肯定会果断的说：“何洁”。那么如果你又问：“为什么呢？”嘻嘻，我可不能告诉你，因为就在下文。

我的同学——何洁，是个十足的淘气包。不过要说特点嘛，嗯，数来数去也有几个，第一个就是：搞笑。

她呢，时不时的从嘴里冒出一句话，就会让大家哈哈大笑。

记得有一次数学课上，朱老师问了大家一道数学题，请我们回答。朱老师本来以为全班都会的，可同学们一起低头，好像早就说好了一样，只有何洁一个人高高举手，朱老师心里不免一惊：“就连林秀锭也不会的题目，何洁竟然会？真得有进步！”朱老师点了点头，请何洁上台来做题。突然，全班都抬起头来，吃惊的看着何洁。而何洁却十分从容的走上讲台桌，拿起一支白色粉笔在黑板上“唰唰唰唰”的写了起来。

几分钟过去了，何洁才把题目算完，她用着坚定的步子，伟大地走回位子上，等待的老师写星，她那样子，就好像把自己看成了解放军，战胜了敌人，正十分英勇的回国。

等看到答案时，全班同学抱着朱老师都傻眼了。教室里静悄悄地，就连作文同学们的呼吸声也可以听得见。朱老师呢，他完全呆了，因为他教了十几年的书了，送出去的好几批的学生，可没有一个人可以做对这道题目。

渐渐地，教室里出现了掌声。一声，两声，三声，掌声变大了，还有几个人还开始喊：“何洁，何洁！”朱老师叫我们安静下来，问道：“何洁，你可以告诉我你是怎么算的吗？”何洁一脸无奈的站起来，说：“朱老师，我不知道呀？”朱老师穷追不舍：“那怎么写出了587？”何洁才明白了老师的话：“我明明写了我不会啊？”我们转机一想，才明白过来，最近流行“以数待文”，587等于我不会。我们先是一惊，之后便开始哈哈大笑，再看看何洁，她是笑咪咪得，正在玩水晶泥。而你再转头一看，只见数学老师沉重地在叹息，脸在阴沉沉的，像一个魔鬼似得，两眼放光。如果你是他的学生，那么你因会知道，这样子，接下来就会发生一些不太平安的事。果然，老师一拍桌子，吓得何洁把亮晶地水晶泥掉到了地上。朱老师大叫何洁上来把她开始了一番说教，一共说了十几分钟才肯放何洁回去。

这就是我的同学——何洁，一个十足的淘气包何洁。