绿色的生机作文600字_生机勃勃的校园作文600字

1、绿色的生机作文600字

每逢困难时,总是会想起,后山那一片绿油油的生机。——题记

第一次与爬山虎邂逅,是在一次月考失利的时候。

或许对于许多人来说,失利这种东西已经在一次次的考试中麻木了,但对于我而言,那一次的所谓失利,如同一只大手硬生生的把我拖出了年段前一百的排名。学校的提高班重新排位,老师和家长那失望的眼神……整个天空仿佛都被乌云所充斥得暗无天日,我仿佛就站在这个没有任何一丝光亮的黑暗世界,即便我安慰自己人总是起起落落,但是却始终无法释怀,整个人也陷入了像沼泽一般的低谷。

放学,我没有目的的在学校闲逛。一天的课程都心不在焉的打酱油,伴着小溪的潺潺飞速溜去。时间虽已较晚,但太阳还没有落下。我吊儿郎当地漫游到了后山,下意识地迎着夕阳一抬头,作文看到的便是满墙的爬山虎,看到的便是充满了活力的生命。

一块块顽石阻挡住了爬山虎的去路,但爬山虎并没有放弃,而是迎难而上,径直跨过了阻挡在它上面的顽石;一阵阵的狂风吹拂着爬山虎,但它没有屈服,而是在这荒壁之上扎根,直面狂风的来临;一滴滴的雨水击打着爬山虎的嫩芽,但它没有被击倒,而是迎着雨水过后的彩虹和阳光,继续不断茁壮的生长。

天空中的乌云骤然散去,一道光直射入我的心灵。是啊,人不正像这爬山虎一般吗,总是会遇到许许多多的“顽石”,但只要不断寻找成功的方向,积极努力,明天或许便会到达胜利的彼岸。

直到如今,与爬山虎的那一次邂逅仍深烙在我的心中,鼓舞我向前不断地拼搏,像一株株爬山虎一样,用蓬勃的生机和活力向着梦想的港湾驶去!

本文作者简介
作者姓名马心 作者年龄14岁零7个月
在读学校长沙有哪些中学 在读班级初二1班
性格特点爱交际 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好睡觉 平均成绩118分
指导老师张优 老师职务班主任

2、生机勃勃的校园作文600字

我们的校园十分美丽、多彩。四季都是那么生机勃。

春天,我们的校园是五彩斑斓的。那时,玉兰花已经开了,玉兰花真白啊,看上去像涂了一层油漆一样,那么纯洁;玉兰花真多啊,站在高处看,就好像一只只摊开的手掌,那么茂盛;玉兰花真香啊,站在离它一百米处,都能闻到。这时,山茶也开花了,这儿一丛,那儿一簇,真不少。有的花含苞欲放,像一位害羞的小姑娘;有的花还是花骨朵儿,像一个害羞的小皮球,一直不敢露出面来;还有的花已经绽开了笑脸,像一位亭亭玉立的少女。红叶石楠的叶孑上红下绿,像穿上了一件美丽的衬衫。

夏天,我们的校园是绿色的。银杏树像穿上了一件绿色的衣裳似的,同学们如果觉得热,就可以在下面乘凉;鱼儿如果觉得热作文,就可以在荷叶下面乘凉。

秋天,我们的校园是金黄色的。桂花树开花了,有的还是花苞,只有米粒大小;有的花已经完全开放了,像一盏盏灯;还有的花才刚刚开放,像一张害羞的脸蛋,从远处看,像一盏大大的灯。菊花这时也正开花,有黄的,有白的,有赭的,也有红的。种类繁多,多到数都数不清,有的像绒球一样可爰,有的像丝一样细,还有的像龙爪一样尖锐。这时枫树的叶子也飘落了,捡起一片看,像被用棍子打过的手掌一样。

冬天,我们的校园是白色的,鹅毛般的雪从天而降,像是给大地铺上了一层地毯。银杏树的树叶都落光了,只能看见光秃秃的树干和鸟巢,鸟巢里,小鸟在叽叽喳喳的唱歌,给冬天的校园增添了无限生机。

我爰我生机勃勃的校园!

本文作者简介
作者姓名荣与辱 作者年龄11岁零4个月
在读学校郑州伏牛路小学 在读班级五年级4班
性格特点幼稚 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好减肥 平均成绩99分
指导老师白娜 老师职务任课老师

3、别忘了那抹生机作文600字

爸爸平日里喜欢养一些花花草草。一天爸爸对我说:“你去看看阳台上那个角落,它们是多么顽强啊!”我走近一看,角落的缝隙里生长着一株多肉植物。我问爸爸它们从哪来。爸爸说可能是楼上邻居家种的,掉到我们家阳台上,它们就在这小小的缝隙里扎根了。

我被这株顽强的小生命所震惊,起初我并没有在意,我觉得它们应该很难熬过这些天,毕竟那儿不具备生长的条件。直到几个星期后我无意中发现,那株植物长得愈发茂盛,在阳光的照射下,饱满的果肉十分可人。在没有土壤的滋养中,它们竟然如此充满生机。这不禁使我对生命有了新的认识:越是在恶劣的环境中,越是要努力地生长。就像这小小的植物,无论环境怎么样,努力地汲取阳光水分。这一抹生机,成为了阳台上一道美丽的风景。

这就是这株植物所教给我的,教我在逆境中学会作文成长。我上了初中后成绩不再像小学那样优秀。我给自己定下目标,可总是没有付出努力。有时成绩出来后看到别的同学比自己成绩高,心里又是满满的不服气。讨厌自己明明不甘平凡却又不好好努力,所以我的成绩总是不突出。可是想到阳台上那一抹生机,小小的植物都如此顽强,我还有什么理由不努力呢?!

在这之后我改掉了以前不好的学习习惯,找到了适合自己的学习方法,不断地努力,一点点进步。每当我遇到困难有想放弃的念头,我便会想到阳台上那一抹生机。提醒自己:“别忘了那抹生机,你要努力。”我便充满了克服困难的勇气与信心。终于取得了理想的成绩。

别忘了那抹生机,我总会想起你,小小的植物,在我遇到困难的时候,是你给予我动力与信心。我会像你一样,努力拼搏。每当我有所进步时,我都会感谢这些你所教给我的。

本文作者简介
作者姓名琴帝吧 作者年龄15岁零3个月
在读学校蒙城县第六中学 在读班级初三4班
性格特点乏味 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看韩剧 平均成绩102分
指导老师张佩纶 老师职务副班主任

4、生机勃勃的糖作文600字

世上的友谊和关爱是一块块甜甜的生机勃勃的糖,这些糖交织在一起,形成了人间无限美好的亲情和友情。

记得有一次,我发烧了,妈妈起床给我喝药,帮我按摩,给我倒水,整个晚上如白昼一样,迟迟不眠,我说:“妈妈你还是快点回去睡吧!你白天还要带小妹妹呢,这样你会没精神的,再说我已经长大了。”

“没关系,我不困。”妈妈说。

“你还说不困,都起黑眼圈了。”我向妈妈反驳道。

“这又有什么关系,你的健康才是最重要的。”妈妈回答道。

母爱是一块糖,她以甜甜的爱消融我成长中遇到的各类苦,以她温馨的甜铺设了我前进中的路,让我的成长也伴随着各类甜蜜的芬芳。

还有一次,我在学校里上学,放学的时间到了,外面下着倾盆大雨,我没有带雨伞,被困在学校里,去不了老师家了。这时,邵里克走了出来,作文他是我在班级里比较要好的朋友,只不过偶尔会闹一些小矛盾,但我们也不怎么在意,而且他和我一样也是去老师家的。于是,他便微笑着友好地对我说:“我带伞了,我们要不一起撑着去老师家。”

“好的,谢谢。”我回答道,我们就这样一起去了老师家。

友谊也是一块糖,如云彩一般绚烂,如清泉一般澄澈,如清风一般柔软。能帮我们解决难题。

还有,上个学期的一件事,我也记得很深刻,那次是书法课,刘老师给我们上课,一个同学的字写得很难看,老师批评他,让他写三倍的作业。

其实,老师的爱是一块糖,如一罐久酿的醇香散发出迷人的芬芳,如一坛令人叫绝的甜美蜂蜜,即使是批评也带着纯纯的清香和甘甜,让我竖立起人生的正解观价值观。

在我们的成长之路上,还会遇到各类“糖”,这些糖都将带给我们无限的温暖和爱。

本文作者简介
作者姓名汪芦云 作者年龄10岁零7个月
在读学校霞阳小学 在读班级五年级8班
性格特点害羞 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好二胡 平均成绩120分
指导老师王宏心 老师职务任课老师

5、秋之生机作文600字

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,秋实丰收的季节,也是万物凋零的季节。

果园里,苹果树上结满了红彤彤的苹果,像小孩的脸一样,金红的,苹果树“沙沙”作响,有时落叶飞下来,像一只只黄蝴蝶,在它中舞动了一阵子后便将落了下来。一只只黄蝴蝶被风吹动以后,纷纷从树上跳了下来,都想离开大树去更远的地方。而苹果却不这么认为,它们就像孩子依赖母亲一样,都不想松开手到那土地上去,可有些果子还是挂不住,松开了手,掉了下来,这时果子就会被摔成了一堆泥,给大地做养料。

而秋天,在果园里的果民们也不想放过这个大好的时光,他们纷纷爬上了梯子,手中抓着剪刀,向上去剪果子。一颗颗果子摔下来,满含着果民的期盼和汗水,而遇到高的果子呢。果民们也有办法,他们作文会拿来那种特定性高的梯子,脚一蹬一蹬的,手一剪一剪的。白天:他们顺着朝阳来到这儿;晚上,他们踏着夕阳满载而归。他们之中没有一个是空闲的,手中拿着两筐,背上又背着一筐,笑盈盈的有说有笑。筐里装的不是果子,而是他们辛勤的汗水,每一个果子里,饱含他们的付出与希望。

秋天的果园里当然也有桂花树。桂花树是一种不掉叶子的树,树叶里又藏着一些小小的黄色花瓣,它们叫做桂花。桂花满身覆盖着香气,黄黄的很小巧,但是也非常容易掉下来,被风一吹,桂花树下便漫天花雨了。黄黄的一朵朵覆盖在地下、车上,为路和车子铺上了一层金黄的棉被。微风一吹,十里飘香,坐在桂花树下喝茶,是多么有情趣的一件闲事啊!

秋天果园的景物还有许多,秋天真是一个充满生机的季节。

本文作者简介
作者姓名张琳艳 作者年龄9岁零10个月
在读学校珠海立才小学 在读班级四年级3班
性格特点友爱 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看新闻 平均成绩118分
指导老师时未寒 老师职务副班主任

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