给老师的一封信初二800字 给老师的一封信

1、给老师的一封信初二800字 给老师的一封信

敬爱的老师:【星火作文网 www.easyzw.com】

您好。

近来一切可好?

感恩的心,感谢有您!

是谁似轻燕捎来春的气息?是您,满载一身清辉的您!

是谁在荆棘的荒野里开垦?是您,一直笔耕不辍的您!

是谁像柔风细柳,抚慰一颗颗懵懂的心?是您,可亲可敬的老师!

您有如海广阔的胸怀,您有天下父母的博爱,您有世界最珍贵的财富——知识。

还记得,老师您在上课时,只要发现坐在座位上的我们,有谁在开小差,您就会停下您的教学,让那个人不再开小差后,才接着上课。所以,有时候一节课可以完成的事,您就要花大概两节课的时间。

我知道您并不想这样,可是在我们之中有几个不认真听课的同学,您出于责任,不得不停下您的教学,让那些不认真听课的同学认真听课。

老师,您的用意我明白。您宁愿浪费一节课的时间,也不愿我们什么也没听进去。因为您坚信,只要我们上课时把精力放在老师讲的内容上,考试时就会考得好一些。

还记得上学时。每到吃中饭的时候,老师您总会走到班级中,让我们排队去食堂吃饭,一路上还陪着我们走到食堂。

您吃好饭后,还会走到我们吃饭的地方,看看我们有没有少吃,有没有吃蔬菜。

如果有谁少吃的话,您就会说多吃一点,这样下午的课就没有力气上了。而且您还会看着他吃好后才离开。

老师,您对我们是多么的体贴,多么的照顾。

学习上,老师,您用您那响亮而又有点沙哑的喉咙,传授知识。

生活上,老师,您会照顾到我们,会让我们多吃一点饭菜。

老师,您在传授给我们知识的同时,也会教我们许多做人的道理。

我知道您是想让我们长大做一个好人,做对社会有用的人。

老师您像蜡烛,用全部的光芒把我们的前程照亮。

老师您像萤火虫,在黑夜里为我们指点方向。

老师您像太阳,把灿烂的光芒照进我们的心房。

老师您像雨伞,在雨天里淋湿自己换来我们的健康。

老师您像青松,以傲然的姿态为我们撑起一片阴凉。

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的地燃烧!

老师,您像美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

我并不会用什么更贴切的词语去形容,只是衷心地感谢,因为我知道,您已给了我浇水灌溉,留下了辛勤的足迹。

老师,我会加油努力的!

本文作者简介
作者姓名李治 作者年龄13岁零2个月
在读学校陈伯吹中学 在读班级初一3班
性格特点无畏 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好练字 平均成绩103分
指导老师钱枫硬 老师职务班主任

2、写给老师的一封信800字

敬爱的高老师:

您好!

日月如梭,光阴似箭。转眼间六年时光挥手而过,就快到了我们毕业的时候了。在这临别之际,我怀着对您的感激之情,写下这封信。

还记得四年级,我们第一次相见吗?那时我们才重新分过班,除了几个老同学,其余的都很陌生。新的同学,新的老师,新的学期,一切都是新的。

开学第二天,第二节是数学课,只见您带一副黑框眼镜,身着一件黑色的西服,脸色微微发黄,有些瘦,却显得很有干劲。您讲课有条不紊,把每个知识点都讲的很透彻,而每次上课,您都又会再复述一遍之前的知识点,煞费苦心,您分秒必争,抓紧一切时间。中午的时,别的老师都休息,可您却来为我们批改订正,您每次批改作业的时候,都很留心,把易错点找出来,再进行研究,为我们讲述你的劳动成果,批改订正时,您总会叮嘱一句:“下次别再错了!”遇到订正错的,您总是花费时间再给他讲一遍,从不计较个人得失。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

那一次竞选,我怀着对数学的热爱和对作文新学期的希望走上讲台,竞选数学课代表这个职务,在一段演讲后我深深鞠了一躬,掌声响起,最后,我成功当选了这个职务。我来到您的面前,说了句,“我是您的课代表了。”您看了看我,我看出你的目光充满了鼓励和希望。回到班上,我拿到了日思夜想的“六九班家庭作业记录本”那一刻,一种前所未有的自豪和快乐在我心中升起,从那个时候,我发誓要把数学学好。

可是光有信心是不够的,还要付出。可我却学的不太好,成绩一直在过山车,一会儿好,一会儿差。有一次,只有八十多分,我灰心了,是您,跟我讲了一番道理您告诉我,“你其实不笨,只要多加努力。”您的话像一把火,照亮了我的心,把黑暗驱散,我经过努力,终于在下一次,拿到了98分的好成绩。

高老师,您是一盏灯,照亮了前行的路;您是园丁,将我们养成参天大树;您是蜡烛,燃烧自己,照亮我们,在毕业之际,让我真诚的说一句,“谢谢您的培育!”

祝您身体健康,万事如意!

您的学生:常宇辰

2019年5月30号

本文作者简介
作者姓名刘云超 作者年龄12岁零2个月
在读学校临汾花园对口小学 在读班级六年级3班
性格特点善交际 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看小说 平均成绩116分
指导老师张雅如 老师职务任课老师

3、给易老师的一封信800字

尊敬的易老师:

您好!

您曾记否158班?曾记否您的的学生张怡君?我想您应该记忆深刻。从小学一年级起,就是您手把手地教我们数学。那情景,我至今还记忆犹新。

当您第一次走进教室,站在讲台上,亲切地介绍自己时,我就喜欢上了您。您当时面带笑容,把:“易”字写在黑板上,我们就牢牢记住了您——易老师。

刚开始,我数学成绩不是很好,您给我们讲学数学的乐趣,讲有趣的数学故事,使我们爱上了数学,学起来有劲。从那以后我的成绩从中等跃上了中上。您时常鼓励我们,遇到难题不要气馁,应该坚持不懈地解答。看到试卷全是“100分”,您笑得很开心,夸我们学习有进步。

我做题时很马虎,常常粗心大意。为了这个问题,您也免不了斥责我。有一次,我记得很清楚。那天下午,您喊我去办公室,拿着上午做的课堂作业,要我自己检查哪里错了,我翻开一看,错的地方都是粗心导致的。您板着面孔严厉地对我说:“怎么每次都是粗心,这种坏习惯不改改怎么作文得了?”我把头埋得很低很低,心想不能再让老师这么生气了,应该改改,的确是我的不对。老师把我拉到跟前,和蔼地说:“改了就好。”从那以后,每次做作业我都多了一份细心,好成绩也悄悄和我交上了朋友。

记得那时,每次运动会将要举行的时候,您总会在旁边指导我们,训练我们,给我们打气。到了比赛时候,您又很早来到学校,帮助我们放松,跟我们一起参加比赛。在接力赛中,您站在一旁,一边鼓励我们,一边给我们高声加油,使我们拿到了第一名,这个第一名是您和沈老师平常训练我们的结果,这是集体的荣誉。

可是在四年一期的时候,进教室的不是您而是谭老师,您不会来教我们了,想到这里,我们又想起了与您在一起的点点滴滴、酸甜苦辣,我们多么想念您呀!

现在,我们全班真想让您再回来上一课,我们愿意回到那个时候。虽然,您不会再教我们了,可您永远是我们的好老师。

最后祝您:

身体健康、万事如意。

xxx

20xx年4月4日

本文作者简介
作者姓名富宝 作者年龄13岁零7个月
在读学校怀仁县第八中学 在读班级初一5班
性格特点难预测 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑旱冰 平均成绩94分
指导老师何文文 老师职务副班主任

4、给王老师的一封信800字

敬爱的王老师:

您好!

我是您班上的学生孟小敏,初中三年时光,转瞬即逝,仿佛您对我的谆谆教诲还在昨天,临近毕业的我还有许多话想对你说,但归根到底还是一句真诚的谢谢!

我的一路成长离不开你的陪伴。刚上中学的时候,我还是小孩子心性,想着初中三年得过且过就行了,我总是安分守己,默默无闻。当别的同学都积极的张扬自己的个性时,我总会无声地羡慕。可当我知道第一次考试语文我是第一名的时候,我知道我的默默无闻将会改变。是您在课堂上多次提问我,是您在每次考试后认真帮我分析,或许是一次破天荒的第一名,或许是一次课堂上的精彩回答,这些都让我觉得:我可以!更让我坚定的是你的重视与关心,谢谢你,王老师!是你让我知道我还可以更好,也让我懂得在没有辜负别人后的自豪感是多么令人激动。您推荐我去参加各种各样的校园活动,让我在全校师生面前朗诵,为此,您帮助我练习了两个星期,是你用心的指导与无条件的信任让我在紧张时能够冷静下来。功夫作文不负有心人,我取得了二等奖。看到你喜笑颜开,我知道我没有让你失望,心里乐开了花。您在做教育的同时也教会了我该如何做人,而自信就是您教给我的第一个“知识”。是你教给我“千里马常有而伯乐不常有。”是你在我还是黯淡无光的时候“捡拾”我,让我焕发出光彩。我想这样来形容你—伯乐。

有朝一日,伯乐与千里马终归分别,千里马会去找寻下一个伯乐,伯乐会继续找寻千里马,我相信“伯乐不常有”,因此,我更加珍惜你我的遇见,也更不想离开知心人。分别在即,即使曾经我也抱怨过你的严厉,但如今只是满怀的感谢和说不出口的感动。伯乐,这匹曾快被饿死,被埋没的千里马想对你说:“自信,是在你用心关照下养成的,现在的小成就也是你给予的,谢谢你,亲爱的伯乐!谢谢你,亲爱的王老师!”

青春大好年华,很幸运做你的学生,很荣幸获你的指导。祖国的花朵会茁壮成长,辛勤的园丁也会获得满园芬芳。

祝老师身体健康!

您的学生

2019年6月4日

本文作者简介
作者姓名张韵怡 作者年龄12岁零2个月
在读学校离石江阴初级中学 在读班级初一8班
性格特点情绪化 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好饲养宠物 平均成绩107分
指导老师蔡荣祖 老师职务任课老师

5、给老师的一封信作文800字

敬爱的老师:

您好!光阴似箭,日月如梭。转眼间三个月过去了,在您的谆谆教诲与陪伴下,我由一个调皮捣蛋的孩子变成了一个活泼、懂事的男孩。今天是我第一次向您表达我对您的敬佩之情,这时,千头万绪,让我不知从何下笔。

刚开学我们班就像一盘散沙,虽然有团结心,但学习都漫不经心,作为班主任的您,面对这样的集体,可谓是万千滋味聚集心头,可是通过您悉心教导和点点滴滴的引导,使我们班现在就像是一条紧紧相连的项链,谁也不能拆散我们,并且同学们的学习也有了很大的进步。

开学不久,您发现我们班同学写作水平不高,对写作也没有兴趣,枯燥乏味、不通文墨,您为了提高我们的写作水平,您让我们写循环日记,最少还要写两页,这使我们都很苦恼。但是功夫不负有心人,我们班的同学经过努力,作文写的越来越长,而且写的越来越精彩。

还有,您让家长陪读,也写日记,我觉得这是一种创举,我要为您点赞!就拿我妈妈来说吧,刚开始也是无从下笔,她说,都十几年没有写过了,都不知道怎么写,又不知道写什么。但是没有办法,她为了我,就勉作文为其难的写了,写着改着,改着写着,真是用心了,我好快乐,好幸福!我觉得这样太好了,让妈妈陪我一起学习,一起进步。老师,谢谢您了,遇到您,我们感到非常庆幸!

您还记得吗?老师,从这一个月开始,我们背诵古诗,您耐心倾听着我们每一个人背古诗,并及时指出了错误,让我们立即改正。您的一言一行,举手投足,都铭刻在我的心中。您以您的言行引导教育着我们。您虽然是老师,但上课时也有口误或笔下失误的时候,您出错了,不会回避,也不会找借口,而会主动在同学们面前承认错误,并且表扬发现错误的同学。您这样的做法,使我懂得了要做一个诚实守信、有担当的人。

老师,是您给予了我们信心,给予了我们无私的爱。现在,这颗爱的种子长成了挺拔高大的杨柳,我永远不会忘记您的插柳之恩。即使狂风暴雨来袭,即使龙卷风来临,也卷不走我们对您的感恩与爱戴之心……

“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”这不正是您的精神写照和人生写照吗?

祝您:

身体健康

工作顺利!

您的学生:孙博远

2018年12月12日

本文作者简介
作者姓名胡美玲 作者年龄12岁零7个月
在读学校安徽绩溪中学 在读班级初一6班
性格特点冲动 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好织毛衣 平均成绩91分
指导老师李喜孟 老师职务任课老师

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