
1、快乐之美作文500字
写完作业,我决定出门散步。
刚出家门,耳边就出来一阵欢笑声。向前望去,发现是一堆小孩在愉快地玩耍。
偌大的黑幕布下,一盏小小的电灯显得那么渺小。然而,就在这微弱的灯光下,他们却依旧玩的开心无比。看着他们欢快如鸟雀般的身影,一股说不出来的暖流窜进了我的心窝。
继续向前走,是朱载堉音乐广场。广场里跑步的,打羽毛球的,跳广场舞的,应有尽有。此时此刻,那些跳广场舞的大妈们,仿佛又回到了她们的年轻时期,活力四射。此时的她们,脸上浮现出发自内心的笑容;此时的她们,看上去一点儿都不老,额头上的皱纹好像也不见了,取而代之的,是一种美作文,一种不一样的美。但到底是什么美,我也说不清楚。
再往前走,那些跑步的人们,汗水已经浸透他们的衣服,还有一些人索性光着上身在跑。男女老少都有,都在随着音乐挥洒自己的汗水。这一刻,他们似乎有无穷无尽的精力;这一刻,似乎是他们一天中最愉快的一段时光。
当我走到广场边缘时,看见一幕令我吃惊的画面——打羽毛球的人群,大部分是老人在打,先前老弱多病的印象一下子灰飞烟灭了。那些老人们时不时地跳一下,有的还来一个花式发球。每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容。
这一刻,我明白了,只要拥有快乐,那这个人就是最美的。也许,这,就是快乐之美吧!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 蒋林静 | 作者年龄 | 13岁零3个月 |
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在读学校 | 月坛学区中学 | 在读班级 | 初一4班 |
性格特点 | 机敏 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看韩剧 | 平均成绩 | 107分 |
指导老师 | 牛摩网 | 老师职务 | 任课老师 |
2、秋天之美作文500字
我爱秋天。秋天虽然不像春天百花争艳,也不像冬天雪花飞舞,但让我觉得的是秋天它是一个景色宜人的好季节!
秋天那一片片树叶随风飞舞得落下来在落下的旅途中它们跳了一支落叶舞,你只要幻想它们婀娜多姿的舞蹈你也会不由得跳起舞来。跳完那支落叶舞它们随风落到大地上,泥土里,河里?
秋天的花可多了,那月季、九里香、紫茉莉,孔雀草?让我闻得鼻子都害羞了。最让我喜欢的是牵牛花,它虽然很普通但它有着那迷人的大喇叭,我非常喜欢爬藤牵牛花,我家的后花园有好多好多,有紫色、粉色、红色。只要有一天你不高兴一看到它就会觉得赏心悦目的!
入秋过后作文的几天我家小河旁边的桂花树很香很香,每天都能经过那里每天就可以闻到很香很香的桂花香。秋天过后几星期旁边的小河也变香了,过去一看原来是一些桂花掉落在小河里就成了"桂花河"那颗老桂花树已经好几年在那条河身边陪伴着了,它们就像不离不弃的老朋友。
秋天还很喜欢秋天的树叶,虽然看起来焦黄,但它也有用处。记得有一次在上拓展课,那节课我们就是用焦黄色的树叶来拼图画我们同学想象力很丰富拼成了好多好多爱我拼成了两只小象,还得了一面红旗当奖励。
时间很快,秋天过后马上冬天,冬天过后马上春天,春天过后马上夏天,夏天过后又迎来了我最喜欢的秋天!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 宫面 | 作者年龄 | 11岁零1个月 |
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在读学校 | 一小学 | 在读班级 | 六年级8班 |
性格特点 | 有亲和力 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 单机游戏 | 平均成绩 | 103分 |
指导老师 | 张必清 | 老师职务 | 班主任 |
3、自然之美作文500字
鸟儿飞翔,蚂蚁搬家,鱼儿戏水,蜻蜓点水,一切都是那么的和谐,一切都是那么美好、美丽。
来到湖边坐下,景色十分美。这景色好比一堆水,而我的心就像一块海绵,完全被它所浸透了。老师让我们认真去倾听大自然的声音,因为只有认真倾听,才会感受大自然的美丽。
我们静下心来观察着这风景,湖面十分绿,充满了生命力,时而平静,时而波光粼粼。鱼儿在水中戏水,时而追逐,时而在荷叶下捉迷藏,时而在跳出水面,翩翩起舞。对岸池子中,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”
风一吹,杏树的叶子便走动起来,在阳光的映衬下,好像作文在下金币雨一样。风好像十分关心柳树似的,梳着它的头。船在彼岸的水面上,像一位姑娘,在水上小步小步的行走着。白云在空中自由的飞翔。
来到室内又是一种景色,我们的学堂隐藏在密林之后,像一位隐在山中的老人。而在远处,却有一个不谐之音,两个烟筒像一个杀手一样,给空气不停带来伤害。我心中燃起一把愤怒之火。
有时你会觉得,不是大自然忽视我们,而是我们忽视了大自然。山是美丽的,湖是美丽的,蝴蝶是美丽的。而这都是大自然所做,所以大自然是最美丽的。只有我们对自然有敬畏之心,大自然才会尊重我们这些渺小的生命。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 周元 | 作者年龄 | 11岁零8个月 |
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在读学校 | 康有为纪念小学 | 在读班级 | 五年级4班 |
性格特点 | 激励性 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 购物 | 平均成绩 | 108分 |
指导老师 | 哈发网 | 老师职务 | 副班主任 |
4、自然之美作文500字
大自然是多么奇妙啊!每天总是有不可思议和“奇趣怪事”。
万千的气象,红彤彤的云霞,变幻莫测的景色……这些就如同一幅幅迷人、美丽的画面。使人留连忘返,沉醉其中。一日之中,最令我难忘,最令我回味的是那一片片洁白如玉,重峦叠嶂的云。这些云一朵接着一朵,汇成了一个雪白的世界,让看的人如入天堂一般。
吃过晚饭后,我来到了碧绿的草地上,脱掉衣裳,躺在柔软的土地上,抬起头,仰望着这轮明亮的月牙。我脑海中生出一句诗:“归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。”此时此刻,我躺在草地上,以作文天为被,以地为席,我不就是那个悠然自得的牧童吗?我感叹着:如果以后这里没变,那该多好啊!
欣赏完明月,扭过头,我瞧见了几株高大挺拔的大树。现在正是“绿春五月”,树长得格外茂密。这一刻,我仿佛是被大自然宠爱的孩子。
暮色渐浓,远处的湖面上白茫茫的,月光洒在上面,就好比一面镜子。真是“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨”啊!
晚风拂过我的脸颊,我尽情地沉醉于这美丽的景色之中,远处妈妈的喊话也听不见了。
大自然的美景无奇不有。美得特别,美得朴素,美得让人陶醉!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 裴如海 | 作者年龄 | 10岁零2个月 |
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在读学校 | 夏东小学 | 在读班级 | 五年级5班 |
性格特点 | 古怪 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 排球 | 平均成绩 | 91分 |
指导老师 | 米坛 | 老师职务 | 任课老师 |
5、自然之美作文500字
置身于大自然浓浓的绿意,思绪禁不住肆意纷飞,人生若如此般自然,定然会奏出一曲和谐的乐章。
人生不必过于匆忙,漫看空中云卷云舒,那是一种淡然。常常诱惑自己的,不是外界的人马喧闹,不是世人烦乱喧嚣,而是自己内心的浮躁。世上珍贵的东西往往都是安静的,等你静下心来寻找。一种淡然,一点从容,一些平静。
陶渊明不求匆忙,他以一颗隐逸之心融于自然,淡然中有了“采菊东篱下,悠然见南山”的胸怀,自然中有了“结庐在人境,而无车马喧”的妙境。这样的人生岂能不和谐?谁又能说不是自然的曼妙给了他这样作文的人生呢?
自然孕育和谐,如春来青草,秋至叶落。一只蝴蝶曾怀有怎样的心情才能得以飞翔?一粒种子曾经历怎样的挣扎才得以破土生芽?可是一种梦想叫飞翔,一种挣扎叫成长,梦想是飞翔的翅膀,挣扎是成长的美丽。自然的规律之中,体现了从容、淡然的美丽,勾勒的是和谐的图画。
人生的追求要自然。太匆匆就失去了自然,太匆匆就生了浮躁,浮躁就不能在匆忙中驻足,驻足感受自然的静谧与和谐。自然是人与人内心的融合,是真切地感受人生,人与自然的融合是和谐。
人生旅途漫长,我反以自然之美品味和谐人生。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 邓波尔 | 作者年龄 | 12岁零4个月 |
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在读学校 | 长兴岛初级中学 | 在读班级 | 初一7班 |
性格特点 | 坚强 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 做糕点 | 平均成绩 | 92分 |
指导老师 | 贝亚娜 | 老师职务 | 副班主任 |