春令营作文800字_难忘的春令营作文400字

1、春令营作文800字

今天,天还没亮,我就醒了。因为今天,是小记者春令营开营的日子。

我趿着拖鞋奔向卫生间,随便倒了一杯水,挤了点牙膏,快速刷了起来,刷完了,又胡乱洗了一把脸,又匆匆地吃了点早饭,吃完了,我拎上沉甸甸的行李,坐车到了萧山歌剧院门口。我们到时,已经有不少人等在那儿了。时间在一分一秒地流逝,小朋友们的心情也越来越急切。我的心都快到嗓子眼了,心想:到底啥时候出发呢,我的脖子都快盼长了。又等了许久,终于人员到齐了,我们开心地踏上了“征途”。

车上的近两个小时简直是煎熬,我人在车上,却早已心驰神往,想象着这次春令营到底有哪些好玩的项目。

终于到达了目的地,我们稍作休整,就开始了第一天的日程。

第一个项目是“练习杀敌”。我们原地等着,只见教练搬来一个大箱子,里面有一大堆蓝色的衣服,原来是红军的军服啊!我迫不及待地套上了军服,不大不小刚好,就像是为我量身定做的一样。接着,教练又分给我们道具。有的拿到了长矛,有的拿到了大砍刀,而我分到了一杆配有背带的汉阳造八八式步枪,拿在手里酷毙了。教练教了其他人长矛、大刀的“杀敌”动作,又开始教我们步枪的射击要领。我们学习了步枪的站姿射击和蹲姿射击,我学得非常投入,瞪大眼睛看着教练的每一个动作,生怕一眨眼就会错过似的。没多久,我就掌握了射击的全套动作。手里我这枪,感觉自己就是一个冲锋陷阵的小红军。

操练完刀枪已近中午,我们草草吃了午饭,稍稍休息,又回到了作文训练场,开始了下午的科目。下午的项目是“搭炮架攻击敌人”。每个组分到7根竹子、一段尼龙绳、14个气球和一个水瓢。要求是每个组搭建一个投石器,在气球里灌上水当作炮弹,放进投石器,朝对方发射。我是第三组组长,我有条不紊地指挥着我的队员。不一会儿,投石器的底架就搭好了,我们一起把水瓢牢牢绑定在了最后一根竹子上,我让队员装上一发“炮弹”,使劲扳下了抛射杆,“炮弹”“呼”的一声飞向了“敌方”阵地,炸开了花,大家欢呼雀跃,心里有一种巨大的成就感。

下午第二个项目是“水弹枪射击”,这也是平时我常玩的游戏,因此,玩起来也是得心应手。轮到我们第三组时,我抢先拿到了一把锦明8代m4。我们来到各自的靶位上,只听教练一声令下“开枪”,我们不约而同地扣动扳机,“哒哒哒哒哒”,只见靶场上烟尘弥漫,水弹飞溅,我们玩得那叫一个“爽” 啊!

接下来,我们又划了船,吃烧烤,第一天就这样画上了一个完美的句号。

由于白天玩得太累了,晚上,大家很快就进入了梦乡。

第二天的项目是滑索和抓螃蟹,大家也都玩得很尽兴。下午,在大家的恋恋不舍中,此次春令营也接近了尾声。我被评为“优秀学员”,拿到了奖状和奖品,心里美滋滋地。傍晚时分,我们带着各自的“战利品”,踏上了归途。

为时两天的春令营,不仅锻炼了我们的动手能力、自理能力和团结协作能力,还让我结识了不少朋友,真是不虚此行啊!我想以后如果还有这样的活动,我一定还要参加。

本文作者简介
作者姓名李载允 作者年龄10岁零7个月
在读学校禹洲滨之江规划小学 在读班级五年级4班
性格特点好心肠 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好织毛衣 平均成绩118分
指导老师熊向辉 老师职务任课老师

2、难忘的春令营作文400字

今天,我参加了学校组织的春令营活动,坐上大巴车,一路欢歌地向马站小学科技实践基地出发。

地貌园里,一个个透明玻璃柜里展示着各种各样的地貌景观,由此我知道了地震火山的结构。接着往里走,就来到了百果园,这里种植着各种果树如梨树、枣树、石榴树和海棠树等。秋天果实成熟时,同学们在树下闻这沁人心脾的果香,也是一件非常幸福的事情吧!这里还有一棵木香花树,已有40年树龄了,木香花色彩素淡清雅,米白色的花瓣细密雅致,香味清作文新宜人。

最后我们来到柘园,这里有四棵珍贵的柘树,每一棵树都有自己独特的故事。它们还有自己的名字,分别叫枯木逢春、自强不息、振兴中华和馥裕芬芳。柘园里还有一处特别的地方,旁边有一个写着“警钟长鸣”字样的牌子,它就是物种多米诺骨牌。每一片倒下的骨牌代表一种消失了的生物,我意识到保护生态环境的重要性,保护生物圈就是保护我们自己。

返程的车上,小伙伴们交流着这次活动的美好与难忘,希望来年还能继续参加这样的活动。​

本文作者简介
作者姓名尹国驹 作者年龄10岁零1个月
在读学校家长会学生发言稿小学 在读班级四年级3班
性格特点无畏 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好登山 平均成绩99分
指导老师养元青 老师职务班主任

3、留春令作文600字

木叶纷纷落,点点红梅,初春破冻,湖上船摇,山上衣飘,行人正忙……——题记

薄雨收寒,斜照弄晴,春急空阔,几许伤春春复日,偏碍游丝度,恰如今好时节!

晨起,未晓天,行知学子,蓄势待发,齐于公交,欢声笑语,不过尔尔,遂至目的地。

沿一小巷,古色古香。完毕,豁然开朗,崇崇山峦,连绵伫之。山上风光莺语乱,山下烟波春拍岸。初时,只觉浩然兴气,合于手心,藏于心上。止不住的,盼山顶,望山路,欲探究竟。

不过尔尔,遥遥前路几时休?扪心而问,累到发止。然,行知学子,皆为顶峰之人,一鼓作气,再而衰,三却不竭。跃过山,略过景,芳草碧色,萋萋遍山野,见梨花初带,海棠半含,暖絮乱绝,也似游人,春愁无力!东方静,斗草聚。近绿水,远斜山,佳人眼前!厌莺声入耳,花气动帘,被惜鸣声,带惊羡眼。

苦中作乐,满嘴炮仗,笑声不已。零食于作文手,垂涎三尺。拄一山棍,便可当盖世英雄。丐帮之人,当显“英雄”本色,一众小弟,号令一声,群魔乱舞,不觉师尊于旁。这一刻,当显纯真本色,于是乎,得意忘形,手中之宝。悉数落地,懊恼不已,宛如剜心之痛。

看青草,闻“白雪”,听见山林的声音,终抵达山顶。单姓女子,笑脸盈盈,掩不住,心之荡、“恭喜,恭喜”。下望,一览众山小。悟:心之何如有似万丈津迷,遥亘千里,其中并无舟子可渡,除了自渡,他人爱莫能助。

稍息片刻,午饭时分,一众师生宴于坝上,当显温馨本色。行知家庭,当浩浩荡荡,欢声不已,羡煞旁人。村中之民,询“此何来,谓何人”,答“行知来,谓行知人”,一语落定,眉目傲色。

“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒”,一路走来,终王者归来,虽一瘸一拐,但其心神荡漾。扶摇直上九万里,不过如此……

今日芳草莫属行知学子!

本文作者简介
作者姓名吴元春 作者年龄10岁零5个月
在读学校永安路小学 在读班级四年级9班
性格特点忸怩 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好钢琴 平均成绩115分
指导老师郑多恩 老师职务任课老师
<作者简介>
<作者简介>

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