麋鹿和沉船哪一个更能引起你心灵的共鸣呢？麋鹿欢快而又活泼，象征着青春的蓬勃与阳光，沉船平静而自然，象征着没落的风霜和凄凉。

余秋的雨所象征的是秋风扫起，寒鸦飞过，风草凋落，一派霜冷长河的秋色，梵高的画所描绘的是灿烂的热烈的，即使到了最后还是紧紧抓住远去夕阳的向日葵的油黄，伍兹所展示的是地球之上穿着希腊服饰的雅典少女，弹着只剩一根琴弦的七弦琴的无奈与悲凉。

哪一个能够引起你的共鸣呢？

答案是丰富多彩的。

美不是唯一的，健全是美的吗？但维纳斯的美正在于她的断臂，建康是美的吗？但林黛玉的美却在于她短暂的生命里所创造的凄美的爱情故事……，因此美是多元的，美是不同的，美也是丰富多彩的，不同的人，吸允着不同的文化精髓，体味着作文一个个不同的人生经历，于是相同的事物穿透不同的心灵，透析出不同的投影。美的区别由此而生。

在我的心灵中，有一种美是自然。

麋鹿欢快而活泼，因为它本应如此，所以它就很美，沉船平静而自然，因为它本该如此，所以它是凄凉的美。尚使麋鹿变得平静，沉船变得活泼，天知道那会是怎样的一种情景。

就像圆明园的废墟，那是一种历史痕迹的存在，所以我们不能重建，它的存在就是历史的美，它承载了中华民族的愤慨和熊熊的烈火。历史的悲剧映衬的是美是最能震撼国人的心灵。

清水出芙蓉，天然去雕饰。美不是被雕刻出来的，也不是健全的，而是残缺的，苍老的，年轻的，悲壮的，圆满的……，他们都是自然美的体现。

但是，答案却不是唯一的。答案是丰富多彩的！

春天来了，万物复苏，百花齐放，绿意盎然。春天既美又温暖。春天好像一幅美丽的画。

放眼望去，连绵起伏的山仿佛穿了一件绿色的运动服，不像冬天时那个弯腰驼背的老头，而像个充满活力的小伙子，走近一看，大树长得很茂密，像一个绿色蓬头的黑人，它们郁郁葱葱，高大挺拔，好似守护山林的军人们，鸟儿叽叽喳喳地正在唱着动听的歌，布谷鸟在布谷，布谷地叫着，提醒农民要播种种子了，鸟儿也好像在说“春天来了，春天来了”，阳光照在地面上，小草发芽了，从泥土里面冲了出来，探出了嫩绿的小脑袋，如小朋友迫不及待地冲出家门去玩游戏，在阳光浴下、在春雨的滋润下，长得更加旺盛，更加精神。和煦的阳光洒向大山，精神饱满的像个巨人。

“啾啾啾”小燕子从南方飞了回作文来，它们好像在说：“春天来了，我们要建新巢了。”我观察着它们，它们不时用尖尖的嘴衔来春泥和枝条，经过了一番努力，窝做好了，还衔来一些花、叶子、草，来装扮自己的窝。春天的天空碧蓝的，像被清水洗过一样透亮，不时飘来一朵朵洁白干净的白云。

山脚下的花儿都开了，真好看，有金黄的迎春花，雪白的梨花，粉红的桃花……一阵微风吹来，小花们翩翩起舞。小河“叮咚、叮咚”地响着，好像在为它们伴奏，谱出一支《春之曲》。

公园里更是热闹非凡，小朋友在放风筝，让我想起一句诗“忙趁东风放纸鸢”，有的放燕子风筝可爱极了，有的放威风凛凛的老虎，还有的放空中之王，对了，那就是老鹰风筝，风筝满天飞舞，数不胜数。

春天真美呀！我爱这生机勃勃的春天。

人生是一本无字的书，需要每个人自己谱写自己丰富多彩的人生篇章，每个人对于自己未来人生的定义是不同的，在不同阶段也会有不同的答案。

五六岁时，我的理想是当一名老师。那时我刚被送进幼儿园，开始，我因为上幼儿园就见不到熟悉的人而感到恐惧，便非常抵触上幼儿园，曾一度利用各种方法不去幼儿园。但时间久了以后，发现那里其实也挺好的，有那么多的伙伴可以一起玩耍，还能认识新朋友。而且老师还会和我们一起玩儿，这让我对老师少了一份敬畏，多了一丝亲切。之后我便认为，老师这个职业很轻松，既能和那么多人一起玩，还能照顾帮助别人，这样轻轻松松地玩就能拿到工资，多好的事啊！

从此，做老师这个念头便深深地埋在了我的心里，成为一粒种子，并迅速发芽生长。但当我上了小学以后，这个念头便被打消了。

老师只会讲枯燥的课给我们听，还不停地布置一大堆一大堆的作业，老师这个职业在我的心里从神圣的天使，成为作文了可怕凶恶的灭绝师太。

那时我又对舞蹈产生了兴趣，学校在六一儿童节的一次汇演上，舞蹈演员优美的舞姿配合上富有动感的音乐，形成了一场完美的视觉和听觉上的盛宴，这深深地吸引了我，决定重拾被我丢弃的舞蹈，便重新开始学以前的“老本行”－拉丁舞。期间我参加了大大小小的比赛，也得了几次奖，这使我更有信心，想着作个舞蹈家其实也不错。

学了六年，进去初中生活后，繁忙的学业让我不得不再次放弃舞蹈，成为一名舞蹈家的理想也就不了了之。

来到初中，我知道了一切要以学业为重，只有拥有优秀的成绩，才能掌握自己的未来，只是跌宕起伏的成绩让我变得迷茫，我无法决定自己的未来将放在怎样的位置上。关于人生的理想这一问题，也埋在了心底，因为我无法得出答案。

对于人生的答案，每个人都不同，在有了新的认识后，你的答案也许会变，也许不会变，但谁也说不准，只能由你自己来定，但它永远都是丰富多彩的。

今天早上来到姐姐家，姐姐告诉我今天我邱表姐要来和我们一起去玩。我和邱表姐已经有3年没有见面了，我很想她。

我们的目的地在叮当猫烤肉餐厅。因为我们和表姐不是一个路线的，我们到叮当猫烤肉餐厅要进一点所以我们先到，表姐后到。

我们吃完后，姐姐提议我们去ktv或者是去大玩家去玩。我们俩纠结了好久最终选择去大玩家去玩。于是我们就出发去巴南区的万达里去玩大玩家。

一到那里，姐姐就告诉我们，一定要跟进姐姐，不要随意乱跑，不然下次就不带我们出来玩了。

一进门我们就听见好大的音乐声，那音乐声好像要把我们的耳朵震聋似的。推开进门一看发现一个舞蹈机，我们俩兴奋地不得了。姐姐在我们兴奋的时候，给我们买了50个币。我们等了好久才等到可以玩舞蹈机的机会，我们因为是第一次玩舞蹈机所以我请教了一位玩舞蹈作文机玩了4年的大神级别的姐姐。姐姐告诉我们怎么玩舞蹈机，还告诉了我们一些基本规则。

我们选择一首慢歌来跳，我们在旁边已经看了很多遍，觉得挺简单的，但一上去就完全不一样了，我们看着屏幕里的那些箭头，想踩下去但时间没有掐对就一直没有成功过一次，想想都心酸啊。姐姐在外指导我们，终于我踩对了，不容易啊，跳完这一首歌后感觉整个人都不好了。

很快我们又要跳第二次，我们站上去感觉已经没有那么陌生了。我们选了一个一星难度的舞曲，我们开始还好好的，但一到歌曲的高潮部分，我们就已经乱成一锅粥了，好不容易才连续了48个箭头结果就因为歌曲的高潮部分给毁了，我只能说一句西湖的水我的了泪啊，不带这么坑爹的。

后来，我们玩着玩着就到晚上了，我们玩的很开心。

今天玩的很开心，希望下一次也可以像这样一起玩。

我是谁？从哪里来？又该到哪里去？常常迷信于神话：好人上天堂，坏人下地狱。有人或许能在一生中创造一个又一个奇迹；有人或许只能平平凡凡走过一生；有人或许在路途之半畏罪潜逃罢。答案是丰富多彩的。

儿时，光着脚丫在家中闯荡自己的"小世界"。"嘭"脑门一下碰上了柜子的一侧，柜上的花瓶摇摇晃晃跌落下来，在我脚边变成了一堆碎渣。被吓得不轻的我摸摸脑门就扑向母亲怀中哇哇大哭。母亲却将我扯开，让我站好，板着脸说："你打碎花瓶本来就不对了，却还要在我面前哭闹，这只是懦弱的表现，你自己去处理好。"我抽噎着，怯怯地走向客厅的角落，拎起簸箕和扫帚，又不情愿得将碎渣扫进簸箕。晚上，躺在床上翻来覆去，总觉得有些愧疚，觉得自己像一个背负罪名的犯人，害怕最后成为下地狱的一员。

又一次画画大赛，老师鼓舞我可以去试试，我便全身心地去投入练习，临摹，描绘，创作，不行，作文再重画一遍。每天独自一人留到深夜，捏捏酸痛的太阳穴，想放弃，却又不甘心，不愿意。当老师公布获奖名单时，却暗暗泄气：唉，肯定不会有我的。这时，意外听到自己竟获第一名，我一脸呆滞地转向老师，老师笑着对我点了点头。人生就是这样坏，看到你如此努力，却在你将要泄气时，给你一个惊喜，让你不知如何是好。当时真觉得自己应该是那个上天堂的小天使吧。

比赛，老师选人，却始终不选我，只是让我当一个小小的配角，当时也不能埋怨什么，只能说自己的自身条件不如别人罢了。平平凡凡过一生，就这样罢，至少不至于在半途中畏罪潜逃。当时，只觉得自己注定只是一个平凡的人吧。

一次又一次的联想，换来一个又一个答案，或好罢，或坏罢。如今，早知神话只是吓唬孩子，自己却还是如此迷信，努力让自己变得足够优秀。

神话终究只是个神话，它又离我们那么远，而我终究也只为那一个答案。