时代命运作文600字_我的命运—悲惨作文600字

1、时代命运作文600字

若不是唐太宗时期政治开明,又岂会出现如此多的才俊,岳飞等人又何尝不是因为宋朝皇帝的昏庸,而导致被秦桧害死呢!

时代不同,金子的发光程度也不同,政治清明,人才相继出现,政治黑暗,人才即使站在面前,也永远得不到重用。

生存环境会造就人才不同的结局。因此现在家长总说一句“知识改变命运”只有通过学习才能改变自己的生活环境命运也会发生不同。

古人也是这样。杜甫被后人尊称为“诗圣”,处于唐作文朝中后期。政治昏暗,奸臣当道,杜甫一腔报国热情被无情地拒绝于千里之外。无人赏识他,重用他。

而魏征处于唐朝盛世。政治清明,得到唐太宗的重用。面对太宗的错误,他做到了“知无不言,言无不尽”的态度,而太宗用镜子比喻魏征,魏征去世后,太宗则认为自己失去了一面镜子。

时代的不同,造成了杜甫、魏征两人同样怀有报国热情的人结局的不同。

汉朝末年,曹操请司马懿出任,司马懿不想为曹操做官又不敢激怒曹操,于是装病;西晋初年,晋武帝司马炎请李密,他也不想为西晋出仕,于是找了“侍奉祖母”的理由。

最终都“变节”出仕,而不同的是司马懿以此为基点,打理出了自家的天下;而李密只当了一年有余的“晋官”后,打道回府。

时代不同,两个有同样经历的人最终面对的政治生涯却不同。

从前,中、高考的试卷都是老师用手批阅,很容易出现差错。而现在,网络阅卷中,高考试卷都在网上以公开的方式批阅。阅卷方式的改革,使考试制度更加严格、公平。更多有学识的人跨进了高中、大学的校门。

时代的不同,对人的影响就不同。改变他命运的路途也不同。

本文作者简介
作者姓名吉塔 作者年龄13岁零1个月
在读学校武平县第二中学 在读班级初二5班
性格特点受欢迎 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好唱歌 平均成绩101分
指导老师欧拉 老师职务副班主任

2、我的命运—悲惨作文600字

在一个阳光明媚的春天里,我诞生了。

我从地里探出头来,迫不及待地望望外面的世界;哇!好美。各种花争欢斗艳地开放,展现自己那一份生命的本色。柳树姐姐长出新的头发。耳畔风声飕飕,鸟儿唱着动听的歌。我与四周的姐妹们情不自禁地摇晃着翠绿的身体。

一个万里无云的日子里,我们正在讨论这一年一度的比美会。厄运悄悄来临。一群调皮的小孩跑来。摘大树爷爷的头发,拔我兄弟姐妹的手,夺去花儿姐姐的生命做花环当玩具。“咳一咳”,难受极了。一个头上戴着花环,有一双大眼睛,穿着蓝色连衣裙的小女孩蹦过来,使劲一踩。“我的妈呀!我的腰疼死人呐!你不知道我有腰间盘突出吗?”可她却充耳不闻,那双巨脚仍压在我身上。我的作文小祖宗呦,你能不能把我放了,我也痛啊!“蓝蓝,快过来”。来啦。”那个小女孩子终于放了我,朝向她挥手的那人奔去。我伸个腰,揉揉眼睛,活动一下筋骨,手上有些隐隐作痛:“血!”我疼得哇哇叫。

暴风雨来临。一群戴着手套,身穿白制服的人来到这里。“应该就是这儿,动工。”一位男人手向前一挥。“哎,灾难还是来了。”什么意思?灾难来了?“轰”,一阵响声传来。怎么回事?大树朋友统统倒下,花儿姐姐无影无踪,兄弟姐妹们呗连根拔起。终于轮到我了,”哎呀!”我立马晕了过去。待我醒来后,臭气冲天,我喘不过气来,望望四周,废水,污水,垃圾到处都是。

人类,我恨你们,你们破坏我们的家园,夺取我们的生命,这不公平!

本文作者简介
作者姓名张彤军 作者年龄9岁零5个月
在读学校连云港新浦向阳小学 在读班级四年级5班
性格特点见异思迁 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好健身 平均成绩115分
指导老师张艳丽 老师职务副班主任

3、蚂蚁的命运作文600字

2015年的秋季校运动会,看完比赛,我在一旁望着绿茵场发呆。

一阵嘻笑声传来,校园一角,几个男孩子,每人拿着一瓶矿泉水在干些什么。

“你们在干啥?”“你瞧,我们正打算淹死这只蚂蚁!”一个男孩答道,说着又朝蚂蚁倒了点水。他得意地扬起眉毛,但随即又流露出失望的神情——蚂蚁没死,还在“水塘”里缓缓挪动身体。“我们一起来弄死它吧!不能用手!”另一个男孩说。

这只蚂蚁看起来挺小,不及我小拇指指甲盖长,深青色的身体,细小的脚,长长的触须一摇一摆的,此时,它用尽了全力在做最后的挣扎。

男孩又倒了一些水,水流将蚂蚁一冲,它在迷宫一般的草丛里没有方向地乱撞。我突然有些害怕——作文它死了吗?它也许是绝望了。不,它没有,它还在,它又立起小小的身体,慢慢移动起来。

那个男孩又拿起水瓶,我真想制止他,可又很好奇。“我要把它闷一分钟,看它会不会死!”男孩又倒了好些水,用瓶盖扣住蚂蚁,开始从六十秒倒数。六十秒,对一只小蚂蚁来说已是度秒如年,我也万分担心。

“三……二……一……”当他揭开瓶盖,蚂蚁一动不动躺在那儿,准是死了。募地,它一只腿抽动了一下,又摇摇摆摆地站起来了!

“放了它吧!”我实在不忍再看下去了,轻轻拿起这只命大的蚂蚁,将它放入乱草之中。

命运掌控着我们,给我们安排逆境,为的就是让我们突破。连小小的蚂蚁都有这么大的毅力,何况我们人类呢?

本文作者简介
作者姓名羊流感 作者年龄12岁零2个月
在读学校走马小学 在读班级六年级8班
性格特点侠义 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好水上娱乐 平均成绩116分
指导老师刘世文 老师职务班主任

4、环境的命运作文600字

我们常常会从新闻里得知一些有关地球被污染的消息,比如:雾霾、大气污染、沙尘暴、湖水变臭等等。这一系列的问题归根结底还是出自于我们人类自身,比如:随地乱扔垃圾、肆意砍伐树林、对废气废水不加节制等等。如果照这样发展下去,我们的地球会是什么样子呢?我们的子孙后代,又怎么在这个地球上生存呢?

我爱我的家乡,那是一个美丽的村子。我记得小时候,那里到处都是鲜花绿草。我们呼吸着新鲜的空气,在蔚蓝的天空下奔跑、嬉戏。一切都是那么的美好。可当我长大后,这一切都变了:树木差不多都被砍光了,天空不再那么蔚蓝,小花小草也几乎失去了踪影。啊,这一切是多么的糟糕,多么的令人难受!

真的不敢想象,我们的地球还在遭受着什么厄运?

我前一段时间从课外书上看到一则关于废电池的作文文章。电池本来是我们生活中的必需品,它给我们的生活带来了便利。但是,不合理地处理废电池,也将会给我们带来很多危害。一般的碱性电池中都含有汞,那是一种毒性很强的化学物质。据说一个纽扣大的电池会污染60万升的纯净水,一节一号电池可以让一立方平米的土壤完全丧失农用价值。看到这些触动人心的数据,再想想那随处可见的废电池,真的会使人心里不禁咯噔一跳。如果我们不再加以节制电池的丢弃,我们的地球还能继续存活吗?

其实,也并没有想象中的那么糟糕,只要合理的处理好废弃物的使用,以上的问题将会得到很大的改善。

我们既是祖国的花朵,也是地球的公民,我们也有义务保护好我们共同赖以生存的地球母亲。那么,就从今天起,让我们从小事做起,严于律己,共同携手为地球的环境尽一份力吧!

本文作者简介
作者姓名蔡文龙 作者年龄9岁零3个月
在读学校汕头市金阳小学 在读班级四年级2班
性格特点慷慨 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好保龄球 平均成绩91分
指导老师石运莹 老师职务任课老师

5、关于命运的作文600字

昨夜听着《红楼梦》的说书版入睡,早晨起来时,对昨晚的内容,已是有了一些想法。

听的是第一回。第一回看似讲的是发生在别人身上的大事小事,细想起来却是在写“缘”这个字,或是说写的是人的“命运"。我想命运对于人来说真的是无法控制的,而命亦可能是坏事,也可能是好事。又想起有种叫“命运”的纸牌游戏,和抽签差不多,可能会抽到不利的牌,也可能会抽到有利的牌,但是谁都无法确定,你抽到的是哪张,人生的“命运纸牌”也是如此。就是有人告诉了你你今后的命运,我想,在当今社会,我们只会把说的那人当作“疯子”来看待,不会去听。

命运有些时候还是一种巧合,或许只是如王菲歌中一样“在人群中多看了你一眼”,就因此人生得到了转折;或许是什么都没做,无缘无故的倾家荡作文产。因为命运的不同,我们似乎会羡幕别人的幸运,对自己的人生不满;因为命运的不同,世界变得五彩缤纷;因为命运的不同,人才会有喜、怒、哀、乐。有人为命运的不同而喜悦,也有人为命运的不同而悲伤。

命运是无法控制的,我又想到了这句话,也想到了许多人对命运的抱怨。有个典型的例子是某部电视剧上说的:“隔型邻居每天有管家豪车接送,我却得一大清早的去挤地铁!”这只是财运上的不同,还有失去亲人的这种概率,更可怕的是生活时期的不同,百姓是安居乐业还是处于战争,有志向的人是被重用还是惹来杀身……这都属于命运。因此命运不会复制粘贴,每个人总有不同的苦和乐。

我们为命运欢笑,我们也为命运哭泣,我们或许无法改变命运,但是,我们可以学会坦然接受,微笑面对命运。

本文作者简介
作者姓名薛琳 作者年龄12岁零1个月
在读学校株洲市戴家岭小学 在读班级六年级5班
性格特点受欢迎 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好做糕点 平均成绩98分
指导老师宋威龙 老师职务任课老师

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