
1、快乐是一种能力作文500字
生活中,人们有不同的能力,有的人会画画,有的人会唱歌,有的人会跳舞……在众多的能力中,我觉得有一种能力是至关重要的,那就是——快乐,只要你拥有了快乐这种能力,你的生活就会变得更加丰富多彩。
快乐可以使伤心的人忘记烦恼。当你因为考试失利被老师、家长批评时,你会伤心,会烦恼,你一定觉得自己离快乐太遥远了。其实不然,想一想老师对你的要求严,那是因为老师重视你;父母呵责你,那是因为他们爱着你。想着这么多的人关心着你爱着你,你是多么的幸福、快乐啊!赶快抛开你心中的不快,扔掉你心中的烦恼,让快乐归家,争取下一次考试的胜利!
快乐可以使你在遇到困难时能乐观对待。作文当你遇到难题,绞尽脑汁也做不出来时,你的同学走过来拍拍你的肩膀,说:“不要气馁,快乐一点,你一定行!”听了朋友的鼓励,你的心情变得开朗起来,人也精神起来,快乐起来。再去看困难的时候,你会觉得那只不过是小菜一碟,沧海一粟。
快乐可以使你危急时绝处逢生。当你迷失方向,会感到孤单寂寞,这时,你会想到和家人、朋友在一起快乐的日子,于是,你鼓起勇气,满怀信心地寻找回家的方向。只有快乐可以带领你寻找到正确的方向,让你和家人团聚。
每个人的生活都离不开快乐,而生活中有许许多多的快乐,就看你有没有一双慧眼,挖掘生活中的快乐源泉。
朋友,振作起来,向快乐出发!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 孟娇霞 | 作者年龄 | 12岁零8个月 |
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在读学校 | 宁波效实中学 | 在读班级 | 初一4班 |
性格特点 | 风趣 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看新闻 | 平均成绩 | 117分 |
指导老师 | 彭梦 | 老师职务 | 班主任 |
2、快乐是一种能力作文900字
快乐就在我们眼前,只是要用美丽的目光去发现;快乐就在我们身边,只是要有热情的声音去呼唤;快乐就在我们心间,只是要以乐观的态度去体验,快乐是一种能力。
——题记
2010年的《中国达人秀》总决赛的舞台上,十只脚趾灵活地弹奏着美妙的音乐,跳动的琴键倾泄出的优美旋律瞬间征服了亿万观众,断臂钢琴王子刘伟,晋升为年度总冠军。国人为之震撼,世人为之惊叹!
很难想像,短小笨拙的脚趾需要经历多少次千辛万苦的训练,才能在八个跨度间跳动自如,遭遇不幸的人是需要多么强大的信念,才能在残酷逆境中勇敢向前。面对突如其来的灾难,刘伟没有沉沦,没有自卑,一句“要么赶紧死去,要么精彩地活着”是多么铿锵有力,动人心魄,他深深地撼动了那些怨天尤人、颓废懈怠的灵魂。他用追求快乐的能力,执着并精彩地谱写着身残志坚的动人篇章。他演绎的不仅是音符,更是积极乐观的精神;他诠释的不仅是乐曲,更是勇敢坚强的信念。抿着嘴唇爱笑的他用对音乐的无限热爱与执着追求,淋漓尽致地向人们展现了他拥有快乐的能力。这种能力就是执着追求,就是勇敢坚强,就是积极乐观。
“卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”的勾践;“即使翅膀作文断了,心也要飞翔”的张海迪;“扼住命运咽喉”的贝多芬;还有身体被禁锢在轮椅上,思想却能在太空遨游的斯蒂芬。霍金……古今中外不乏命运坎坷,却能拥有快乐的人们,面对他们我们还有什么委屈可抱怨?还有什么理由不快乐呢?让我们用美丽的眼睛去发现,用热情的声音去呼唤,用乐观的态度去体验快乐吧:帮助他人时,一个会心的微笑;欣赏佳作时,一句由衷的赞叹;久别重逢时,一声温暖的问候;比赛胜利时,一腔热情的呐喊……。这就是快乐,只要我们用全心去追求,只要我们用全意去努力,我们就有这种能力去把快乐实现。
快乐是一缕阳光,她清澈透亮,只要我们为她敞开心扉,她就会温暖我们的心灵,为我们驱走心底的黑暗;快乐是一种习惯,她积极向前,只要我们为她坚守阵地,她就会击败我们的苦难,为我们带来多彩的命运;快乐是一种能力,她勇敢乐观,只要我们与她携手并肩,
日复一日,年复一年,好学不倦,慎思不断,明辨不止,笃行不变,快乐就会带领着我们一路欢歌走向更加美好的明天。
快乐是一种能力。只要我们用心播种快乐的习惯,拥有快乐的能力,那么快乐就会每时每刻为我们绽开灿烂的笑颜!我们就会拥有快乐美好的人生!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 聂宁 | 作者年龄 | 14岁零7个月 |
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在读学校 | 高密康城中学 | 在读班级 | 初二6班 |
性格特点 | 迟钝 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑旱冰 | 平均成绩 | 101分 |
指导老师 | 双蝶 | 老师职务 | 副班主任 |
3、快乐是一种能力700字作文
【篇一:快乐是一种能力】
快乐,是人一种与生俱来的特别能力!但也有人认为快乐是不属于他自己的!其实快乐是属于每一个人的!
有些人不快乐,那是因为他从来都没有走出他自己心中的阴影、黑暗和封闭。如果他走出来了,他就会懂得快乐、明白快乐,从而去理解快乐!
快乐其实真的很简单!快乐一直就在你身边,从未走远。只不过是你没有发现而已!也许你会问这是真的吗?其实只要你学会与别人分享快乐、帮助别人、理解、宽容他人。你也会得到一份属于你自己的快乐。如果你懂得如何去学会帮助、宽容、理解、分享,那么你就会少一份悲伤,多一份快乐!
学会善良也是让自己快乐的一种方法,如果你是善良的,是与世无争的,那么你的身边也会变得和谐、温暖而美丽,那么你便会每时每刻都浸在甜蜜的快乐中。快乐,是多么温馨的两个字呀!
快乐是一种能力,其实每个人都具备这种能力,你也不例外!这种能力不需要学习,也不需要本钱。快乐这种能力是人人生来就有的!快乐,其实只在于你怎样去发挥这种能力!
这种特殊的能力其实有时也很难把握,快乐这种能力如果发挥得好,那便会使你身边的人也会快乐!相反,快乐如果发挥得不好,那么你的快乐也许是建立在别人的痛苦之上的!快乐就像是一双隐形的翅膀,她会带你飞上天空,展望美丽的世界!如果她消失不见了,那么你便不会再飞上天空。
每一种能力都有一个属于它自己独有的特点,而快乐这种能力的特点就是它会使你走向你盼望已久的成功!
让我们一起学会享受快乐吧!让我们一起学会挖掘这种能力、发挥这种能力、使用这种能力吧!
也许回忆可以让你发挥这种能力,让你在回忆中不知不觉的欢笑,让你在记忆中学会快乐!让我们一起忘记痛苦,学会欢笑!快乐。其实真的很简单!
【篇二:快乐是一种能力】
快乐多么简单的一个词语,但是要做到每时每刻都快乐,尤其困难,特别是现如今,想要简单的快乐似乎是那么遥远,那么奢侈的一件事啊!
在这21世纪,最缺的是什么?是人才吗?这是现阶段最流行的一句话语了,但是我想说的是:21世纪最缺的就是快乐了,难道不是吗?
有一天的我突然来了个好奇的问题,我问我自已有信心保持整天都快乐吗?当时的我信心满满,好像一个天不怕地不怕的英雄似的,但出门后不到两分钟我每天骑车上学的车子就掉链子了,但是这件事并没有击退我前进的路,我对自己说:一定要完成这件事,就这样我推着车,大步的向学校大门走去,当我到达教室时,幸运的是我没有晚点,这让我高兴极了,我便立刻坐到了座位上拿出书本,开始朗读。
在一节课时,老师让我起来回答问题,我虽然说错了,这投来了同学异样的眼光,但我丝毫没被这种目光而担忧,因为我知道人的一生是在不断犯错的情况下成长并成熟起来的,犯了错并记住原因,知道怎么做这种或这类问题,对自己的经验又添上一层,使自己不断完善,这种快乐的想法又一次覆盖了我的悲伤。
之后,我又和我的好朋友因发生了不愉快的事情而吵架了,当时我们俩的怒气连九头牛都拉不回来,但是就在那天晚上使我彻夜未眠,因为这又让我想起了一句古老的话,“多一个敌人,不如多一个朋友,”我决定到明天亲自给她道歉,这样我们又可以好好的做一对形影不离的好朋友了,这又使我感到无比快乐。
我认为今天我成功了。
虽然人生不如意事常八九,但一直钻牛角尖走死胡同是绝对不行的,当我们面临困境时也要往好的方向去想,去发展,就像塞翁失马一样,以积极的心态去看问题,收获将会很多。但有些人就是面对不了,这何尝不是一种能力呢?
【篇三:快乐是一种能力作文】
每个人都有丰富多样的情绪。人的情绪是多种多样的,也是复杂多样的。又快乐,也有忧伤。
在民间流传着这样一个故事:有位老太太,两个女儿都出嫁了,大女儿家开伞店,小女儿家开洗衣店。雨天,老太太担心小女儿洗的衣服晒不干;晴天,又担心大女儿的雨伞卖不出去。总之,天天都与忧愁的事。后来,有人劝她说:“一到雨天,您大女儿的伞店生意兴隆,到了晴天,您小女儿的洗衣店顾客盈门,对您来说,天天都是好日子啊!”老太太听了以后不禁眉开眼笑。
每一个人的生活都不可能事一帆风顺的,有时难免会产生消极的情绪。产生消极情绪并不可怕,关键在于学会及时地调节和控制情绪。每个人在情绪面前都不是无能为力的,而是可以对它进行调节和控制。让自己充满快乐。
在现在的社会生活中,生活节奏如此之快。工作压力、生活压力和学习压力成为当今每一个人的沉重包袱,难免会产生焦虑等消极情绪。这样,调节和控制情绪,让快乐时时围绕在我们的身边就会成为一种能力。
情绪会对人的行为生活产生不同的特定的影响。情绪是多种多样的,对人的影响也是不同的。作文积极的情绪能够使人思维敏捷,体力充沛,精力旺盛,有利于个人正确的认识事物、分析和解决问题,从而能使自己的水平正常发挥,甚至还可能超常发挥。而当人们的情绪消极时,情况则相反。
长期保持积极情绪,还能增强人的机体免疫力,有利于身心健康。相反,人若长期处于抑郁焦虑等消极情绪之中,则会对身心健康产生不利影响。所以,让自己快乐,不只是一种普通能力,而是一种非常重要的能力。
你现在的心情好吗?你的脸上有微笑吗?人生自古就有许多愁和苦,请你多一些开心,少一些烦恼。你的所得还那样少吗?你的付出还那样少吗?生活的路总有一些不平事,请不必在意,看得透,放得下,洒脱一点会过得更好。
每一个人都始终处于一定的情绪状态当中,或平静,或快乐,或伤心。我们会因一些事情而满怀喜悦,也会因一些事情而烦恼万分。有句话说的好:“生活中并非全是玫瑰花,还有刺人的荆棘。”一个人有时心情不好是难免的,但是,生活中的成功者,往往懂得调节和控制自己的情绪,做情绪的主人,让快乐永驻心间。
4、快乐是一种能力作文700字
“快乐是什么?”教室里忽然传来这样一句话。于是,同学们便互相交流起来。有人说,永远和父母在一起是快乐。有人说,能天天吃好吃的是快乐,有人说,身体健康是快乐,还有人说,能认识许多朋友是快乐。五花八门的答案,应有尽有。但我却认为快乐是一种能力。当我说出这句话时,教室里鸦雀无声,非常的安静,静地连掉根针都能听见。突然这时,有人说:“你为什么这样说呢?给我讲一下吧!”于是,我津津有味地说起来!
我从小时候起,父母就不在身边,跟着爷爷、奶奶长大。爸爸、妈妈在外打工,家里的一切都由爷爷、奶奶照料。每天奶奶负责家里的一切事,则爷爷就负责接送弟弟上学和一切农活。我们过着幸福快乐的生活。
在我上小学五年级的时候,爷爷的腿不知怎么弄了一下,爷爷也没在意。可是腿却越来越痛。有一天奶奶发现爷爷的腿有一大片地方都青了。于是,爷爷就去医院做了检查,医生说里面作文有一些毛细血管分开了。谁也不知道灾难正在步步靠近,就在治腿的时候,爷爷的腰又痛了起来,越来越厉害最后痛的都不能下床了。爷爷痛的时候就爱皱着眉头,把眉头都皱青了。
一开始,爷爷因为不能下床和有病的原因,爷爷的脾气非常爆燥,奶奶知道爷爷心里苦,所以根本不会计较,只是细心的照顾他。过了几天,可能是因为奶奶感动了爷爷,爷爷的脾气开始变得好一些了。说奇怪也奇怪,爷爷的心情好了,病情也逐渐好转,经过一段时间的治疗和奶奶的细心照顾,爷爷开始能下床,做一些轻松的家务和其他事情。
过了很长时间,我问爷爷当时为什么会一瞬间,从爆燥变得和蔼呢?爷爷说,因为他一瞬间想明白了,既然已经是这样了,与其在这里发脾气,还不如快快乐乐的过好每一天。所以在面对困难、面临选择的时候,能选择快乐也是一种能力。
做任何事,即使面临的困难再大,也不能沮丧,要微笑面对。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 夏和熙 | 作者年龄 | 13岁零2个月 |
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在读学校 | 东莞市第六高级中学 | 在读班级 | 初一2班 |
性格特点 | 大嗓门 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 打扑克 | 平均成绩 | 105分 |
指导老师 | 蓝海 | 老师职务 | 任课老师 |
5、快乐是一种能力作文1000字
被打了,你是还手还是忍耐?被讥讽了被挖苦了,你是还嘴还是逃避?如果有人不会像所述那样,而是选择另一种方法——快乐的解决一切,这是否有些不可思议?
鲁迅先生笔下阿q惯用精神胜利法得到自我安慰,而会使用这种方法与能力者不仅仅可以自我安慰,更能使自己忘却烦恼,战胜挫折,对此,我的确深有体会。
我本人头发不多,因此不少同学经常跟我开玩笑,我感到很难受。恰好,有位同学头上有一块明显的疤,上面空空如也,于是,我便灵机一动,给他冠个“秃子”之称,好让他人转移注意,少再笑话我。一想到如此,我便暗自得意,满心欢喜,再想想他出丑的模样,早已是笑从心生。但是,事情的结果却恰好相反,我反是在一片嘲笑声中红了脸,而且既生气又害怕。原来,我趁机在教室中人员齐备时朝着他大喊一句:“秃子!”起初,当然是同学们哄堂大笑,可谁知这同学不气不恼也不惭愧,反而还微笑着对我说“笑我,你也得先有资格啊,不是我说,你那头发被太阳一照,光都能反几里,你说的“秃子”是你自己才最合适吧!”我忽然一愣,发现在如此情况下他本应该满目羞惭,气的面红耳赤才对,没想却被他反过来咬我一口,成了自己羞辱自己了。正当此时,只见又是一阵更强烈的笑声,当然是笑我的,那位同学更是得意,而我已经是面红耳赤,不吃所措,焦急难耐了。我一边咬牙切齿,一边不时地跺着地面,摁着桌子,心想:“可恶,竟然被他反咬一口,让我当众出这作文么大的丑,你给我等着,看我把这个仇报了,等我再找个好机会,夺会面子,咱们走着瞧!”
一天,在放学的路上,我打算拿这同学长得矮说事,并且心生一计,给他来个反语考考他。于是对他说道:“哎呀,几天不见,你竟然长高了啊!”正当我得意之时,没发现他却毫不在乎,只一句:“是你自己没长吧!”巧妙的还击了我。这回除了惊讶之外,我更多的是佩服他了,而且大笑着问他说:“你到底是怎么做到这样的呢?”他只是轻描淡写道:“没什么,我就是不拿它当回事,而且努力让自己高兴罢了。”奥——!我终于幡然醒悟,原来他在任何时候等能这么冷静的看待问题,然后分析做出应对,从而化解困境,获得快乐啊。我平时太好面子,很难平静,更不要说快乐了。
快乐是一种能力,它的内涵相当广泛,我认识到的是在机智中得到快乐,还有在直面挫折中得到快乐,在学习工作中得到快乐。具备它的人无论何时何地,什么情况,都能恰当找到一种方法或使自己快乐,或使自己忘却烦恼,取得进步,或脱离险情危难等。因此,在日常生活中,不论遇到什么,切记都不可生气,鲁莽,也不可抑郁,沉沦,而是应冷静分析,鼓励自己别气馁,往好的方面想,努力使自己快乐,如此多多运用,便可以掌握快乐能力。
现在,我也拥有了快乐能力,我不仅很快乐,更在一些困难挫折中不鲁莽了,能顺利解决它们了。我希望每个人都能拥有这种能力,坚持它,从而最终取得我们更加美好的未来!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 艾比森 | 作者年龄 | 14岁零9个月 |
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在读学校 | 上海蒙山中学 | 在读班级 | 初三7班 |
性格特点 | 好交际 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 剪纸 | 平均成绩 | 119分 |
指导老师 | 王文静 | 老师职务 | 班主任 |