1、一尺阳光作文700字
或许是人长大了,生活变得复杂了,所以头顶的天空总是阴暗的。有时一缕阳光显得那么珍贵而稀罕。
习惯了一个人,终日风平浪静地过着自己的日子,穿梭在学校和家之间,每天的生活是学习和休息的单调演奏曲。于是,越发的觉得自己像个有思想的机器人,跟世界隔出了另一个时空,而我,漂泊着……
依旧是按时坐在课桌前自习,没有任何的不一样,唯一的就是手表上的日子又多了一天。突然,有个同学吃完饭回到教室,推开了门,阳光一下子泄了进来,虽然是斜射着,只有一尺的面积,但是好像打开了整片天空,我的课桌一下子明朗了好多,我放下了笔,静静地坐着观察。同学们有的在一起追逐嬉戏,那笑脸比花还绚烂;有的谈论着早上的趣闻,前仰后合地;有的站在走廊里欣赏着秋景。窗外有几只鸟儿叽叽喳喳地谈论什么,好像是在说;“太阳终于出来了!”于是,我感受着这一尺阳光的抚摸,享作文受着这一课的精彩,这种感觉,好喜欢。
心仿佛被撞击了一下,活在自己的世界太久了,完全忘记了生活本来的面貌。忘了世间除了自己的那一片渺小的天地,还有身边的人,有大自然,所有的一切都保持着美好,只是我蜷缩在角落里太久了,是时候打开心扉,接受完整的生活了。
我开始放下快节奏的工作,放下麻木,放下沉默,试着从自己的世界里走出去,接触外面的世界。开始和同学们嬉戏,开始与他们闲聊,开始关注窗外的那几棵树叶子又黄了些,又落了些。当我一个人的世界被这尺阳光融合到真正的生活中时,一切都变得令人新奇和欢喜。
依旧过着风平浪静的生活,但是多了一尺阳光,我的平常走的路仿佛宽阔了,鸟儿仿佛更多了,同学们的抱怨仿佛可爱了,生活仿佛快乐了许多。或许,是人大了,生活变得复杂了,所以心灵的触动总是敏感的。这时,请你微微上仰你的脸,感受阳光的美好
本文作者简介 |
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作者姓名 | 艾瑞达 | 作者年龄 | 16岁零3个月 |
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在读学校 | 重庆市田家炳中学 | 在读班级 | 高一3班 |
性格特点 | 果断 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 剪纸 | 平均成绩 | 93分 |
指导老师 | 凤里 | 老师职务 | 副班主任 |
2、一尺鲛绡寄侬情作文
共饮长江水,而今夜雨十年灯。秋雨中揉入了不尽的思绪,自古相思何处解?一尺鲛绡寄侬情。
自上古人就尝试记录,石头上的壁画,直白地传达出对世界万物的感知。随后,图画进化成文字,由粗犷走向意会。书写的媒介也开始发展,先秦的竹简,战国的帛书及蔡伦随后对纸的改进,记录变得灵动起来了。
满足了基本的需求,便开始追求情感的表达。在先秦,烽火就是最原始的传情工具。但随着人文社会的丰满,感情的表达趋于丝丝入扣。所以与纸的粗糙相比,重情之人更热衷细腻的绢,在唐虞之治的朝代,文化兼容并蓄,情感的雕琢更加细致。李商隐曾写道“嵩云秦树久离居,双鲤迢迢一纸书。”因捎信时,妇人常将尺素结成双鲤之形传给远人,便有了双鲤迢迢一纸书的说法。若是纸,那便少了几分女子细腻的情丝了。
《博物志》卷上且云:“鲛人从水出,寓人家,积日卖绢。将去,从主人索一器,泣而成珠满盘,以与主人。”故引申绢为“鲛绡”。寄尺素于人也就有了以泪寄相思的意味。物便又多了一份人的体味,从此手绢便由实用工具演变为寄托相思、友爱之情的物件。正如陆游在沈园题的《钗头凤》, “春如旧,人作文空瘦,泪痕红浥鲛绡透。”泪痕映出的是鹣鲽情深,短短鲛绡二字则将情浓缩至了极深。
若说西方文化是热情的吉普赛女郎,那东方则是温婉的及笄。鲛绡就是东方人情感真容前的薄纱,它将情隐绰地传达出来。如《红楼梦》,其语言表达的就如梦的呓语,完全没能够真实直接地表达自己的思想意愿,这是用梦境涵盖着的一种无奈的被迫的含蓄。
东方的含蓄从何而来?这要追溯上古神话,其思维特征正具有隐喻性。这来源于古代先民们的深重的忧患意识。中华民族发源于以黄河流域,伴随农耕业发展的是苦难伴随天灾人祸,几千年也没能摆脱这种束缚,这是一种“苦”的历程。因为无法解决,所以不得不寻求以一种“神灵”来安抚创伤。而这种被经过了无数痉挛以后存留下来被迫无奈的含蓄,不能不说它是美的。
如今,社会的沟通方式已扯开了这一层纱。网络时代大行祺道,人们的说话方式趋于远古与直接,写诗软件大行其道。曾为减轻语言之痛所形成的含蓄美,也与时代渐行渐远。不再有多少人会懂冯梦龙所言的“不写情词不写诗,一方素帕寄心知。心知明了颠倒看,横也丝来竖也丝。”
鲛绡已逝,你说相思赋予谁?
本文作者简介 |
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作者姓名 | 金胖三 | 作者年龄 | 17岁零5个月 |
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在读学校 | 杭州学军中学 | 在读班级 | 高三9班 |
性格特点 | 急躁 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑板 | 平均成绩 | 92分 |
指导老师 | 彭承志 | 老师职务 | 任课老师 |
3、一尺外的天涯作文500字
一步之退,心若不在,即使咫尺,亦是天涯,怎能比邻!
一线之牵,心有灵犀,纵然千里,近在眼前,把酒言欢!
——题记
白驹过隙,光阴似箭,当初在父母庇护的世界下天真无忧的我,伴随着羽翼的丰满,飞向向往的蓝天,当我遭遇挫折,我习惯地寻找那一片乐土,却只看到模糊的脸,伸手不再触摸到温暖,我的世界与父母的世界之间出现一道深渊,我把这种距离叫做“代沟”。
风雨里,我觅得知音,共患难,同甘霖,终有一天,我们要飞向不同的蓝天,泪水勾勒出轨迹,我把这种距离叫作“分歧”。
我以为我绝难跃过这些距离,这些鸿沟将我孤立在精神的荒岛上。
春天总是美的,河水解冻,作文一只迷茫的蚂蚁在河岸上踱来踱去,我像造物主般蔑视它,嘲笑它的弱小,一阵春风微拂,一片落叶在水面击起一圈波纹,蚂蚁一次又一次尝试,最终爬上了落叶,心底一阵震惊。
遥望夜空,牛郎、织女两星迸发着耀眼的光芒。心动,银河之远它们尚能踏雀相见,我又有什么距离不可跨过呢?我会用理解和爱填满与父母的深渊,我会用理解和爱筑成一座桥,我会用理解和爱做成一双翅膀跃过代沟奔向父母的怀抱,我要以友情在朋友的脑海留住我与朋友昔日的快乐点滴,我要以友情连结成我与朋友间超越时间的羁绊,我要以友情幻化出冬天的温暖,爱上“分歧”拥抱朋友的赤子之心。
凝视泰戈尔的距离,我轻轻一笑,翻动发黄的节奏……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 索罗亚 | 作者年龄 | 13岁零8个月 |
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在读学校 | 城区职业中学 | 在读班级 | 初一1班 |
性格特点 | 办事认真细心 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 篮球 | 平均成绩 | 93分 |
指导老师 | 李恪 | 老师职务 | 班主任 |
4、阳光作文700字
聊天的吵闹,映着台上同学认真朗读的发言加油稿;零食的气味,亦混着跑道边号令枪的烟;统一的校服,有着青春时期男生女生如阳光一般的活力,一脚蹬地,心中充满了无限的荣誉感,以及一丝莫名的神圣。活力,精力如取之不尽的阳光一般迸射出来,跑道上一个个背着希望的背影,将运动会推向了高潮。
运动会上的阳光找准了时机,变得毒辣,照在坐的懒懒散散的人群中,不停走动的人显得分外明显。班长就是其中一个。班长是一个长得非常普通的女生,可手拿名单,中等身材,短发的她,甚至是平凡到普通的她,却如同太阳,有着最明媚的笑,有着如同太阳一般的凝聚力……
望了望班长的背影,一个非常普通的女孩手中拿着字典大小的成绩,微微侧过脸来,向着旁边的一位同学勾了勾嘴露出一个优美的弧线,留下了一个灿烂的微笑。
不知为何作文,想起了之前与她的一次对话,“班长啊,你不累么?”“可是我是班长啊,班长就要做这些事啊……“”对了,班长,你知不知道自己在班中是像太阳一般的存在发着光,可以教教我要怎么做吗?“”咦,太阳一样什么的我不知道,我只是做好了自己手上的所有工作,承担了自己肩上背的责任,你说的发光,我也不会,不过,做好自己,做自己认为对的事,做到问心无愧,大概也就是了吧,这样说不定哪天你就成了别人的太阳……“
班长朝着这边走来,阳光在她脸上勾了一圈过于刺眼的线,映的她那平凡无比的脸庞有了一抹神圣,有些失真。我站起身,顶着阳光,向她手中递上了刚完成的发言稿。
看着她明媚的笑,或许我们都已做好了拼搏的打算,随着枪声打响,同样大小的女生们冲了出去,耳畔是自己写的发言稿,活力与阳光,我们已做好了自己的准备。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 凤颜妆 | 作者年龄 | 13岁零1个月 |
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在读学校 | 积石山县移民中学 | 在读班级 | 初二3班 |
性格特点 | 搞笑 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑旱冰 | 平均成绩 | 92分 |
指导老师 | 封边胶 | 老师职务 | 班主任 |
5、赠尔一尺月华作文
月下的景很是迷离,像是被岁月斑驳了的记忆。
我记得你从不会错过这样的月夜。
天空黑得像沉默者的瞳孔,没有边界,也没有极限。白日里被匆匆奔走的脚步踢起的烟尘又重新落回石缝中,所有的悲喜剧也终于演到了落幕的一刻。这时候你会把头仰得很高,把商品房的屋顶和昏黄的灯光都驱逐出视野,这样我们拥有的就只是天空,只是浩大而震撼的黑流。
黑色是最真诚最有态度的颜色,你说。
我点头,就像我们。
你不置可否。
有霜凝在你的眉角,然而你一转头,我才哑然而笑,不过月光罢了。我说月该是世间最无情的了,人笑,人哭,人死,人生,它都只报以冷眼,千百年来都是同一张死灰般的脸孔,从不解人世悲欢。
你没有转头,我看见你的每个瞳孔里都倒映着一弯新月,好像月从天上落了下来,落进你的心里。
你说月亮有温度,它比世间万物都更加热烈,几千年来的落魄文人都用它来温酒,挥毫写下酒气淋漓的诗篇,即便今日的你我也为其沉醉。但它也有性情,它从不会与庸众为伍,也不会让人世的悲喜去搅动波澜不惊的心海。
你又顿了很久,说月光,其实也有味道,十月桂木的味道。我于是深吸一口气,的确,但扰动我鼻腔的,是孤独的味道。
然后我们背诗、望月,诗里有月,月中藏诗。你喜欢谪仙作文,我钟情东坡,然而有一首我们都背得烂熟了,是谪仙的《月下独酌》,“花间一壶酒,无酌无相亲。”总是你先起头,然后我一定会大声跟上。两个年轻的声音,合起来倒也有黄钟大吕的刚劲厚重,音量像是不断叠高的浪潮,在最后一句“相期邈云汉”达到顶峰。年少的狂气和热血都足够了,只是缺一点酒和啸歌,借力把最不羁的誓言付诸纸笔,想来足以编成一本狂人年鉴。
那时候我们是多么孤独而骄傲的人啊,只希望有一架琴、一把剑,甚至连一间陋室都可以不要,说希望像风雨中的青萍,无所谓得,无所谓失,无所谓来路也无所谓去处。把短诗刻在石上,把长诗刻在心里,凭三分侠气交友,留一片素心为人。如果世界没有落脚的地方,我们就竹杖芒鞋行走到时间尽头。
那些果敢无畏与狂傲啊,恍如昨日。
而现在,我迟疑了,惶惑了。
我问遍所有人,他们都说我和从前一样,但我知道只有你会说我似昔人,却不是昔人。
然而我还保留着昔人之心,把它放在洁白的衣袖上,看是不是如前一般明净。
现在才偶然想起,我当年说错了,甚至错得离谱,我们都该像是月啊,是整片天空里唯一孤寂的存在啊。
又是在这样的月夜里想起你,然而清贫的灵魂却没有什么可赠,只能裁一尺月光寄去,待他日相逢时取之煮酒,看是否还有当年的桂香。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 袁菱 | 作者年龄 | 16岁零10个月 |
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在读学校 | 金坛市薛埠中学 | 在读班级 | 高一7班 |
性格特点 | 坚韧不拔 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 跳舞 | 平均成绩 | 111分 |
指导老师 | 彭宇文 | 老师职务 | 任课老师 |