1、梅花赋作文600字
“墙角数枝梅,凌寒独自开。”这句诗正是赞扬了生为梅花小姐的我的独家勋章。
我们梅花啊!有复杂多样的品种。而我,只是其中一种最普通的品种——红梅。我有着艳丽的色彩,花蕊吐着嫩黄的花蕾。我是双子叶植物,我的花瓣层层叠叠、小巧玲珑,令人产生无限的遐想。但是,我拥有着妙曼的身姿,六宫粉黛无颜色的面孔,不是凭空得来的。
首先,我在春风中吸吐温暖的阳光,人们脸上的喜悦、春节的鞭炮声更是我新生的第一件礼物。我从大地里吸取营养,从雨水里汲取水分。春天,是百花开放的季节,而我,在蕴养生机。
其次,我在夏日习习的凉风中找到荷花姐姐的眼泪、蜻蜓姐姐的小宝、大树伯伯的荫凉、还有人们乘凉时的谈笑声,我从他们的生活中汲取我的养分作文。夏天,是小树一飞冲天的日子,而我,在吸吐生机。
然后,我在萧瑟的秋风里感受五谷丰登、硕果累累的喜悦,秋姑娘的热情终于到了一个临界点,我开始沉睡。秋天,是人们丰收的日子。而我,在沉睡着,为我的蓬勃生机和灿烂同梦魇搏斗着。
最后,在万物俱静、寒风刺骨的冬日里,我醒了,我看到了满目寂芜的白色,一种肃静的白色,我厌恶这样的白色,我决定要给这拥有荒芜白色的冬日,添上一抹鲜艳的颜色——一抹红。终于,我把全部的力量从大地母亲的身躯中抽出,顺着我的枝节骨干全身奔跑,那黝黑的枝干上,开始结出一朵一朵我用鲜血浇灌的血一般明艳的花骨朵。
再然后啊!我拥有了妙曼的身姿,六宫粉黛无颜色的面孔。再一次啊!我开始沉睡,孕育着新生。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李承铉 | 作者年龄 | 15岁零1个月 |
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在读学校 | 固始县外国语高级中学 | 在读班级 | 初三3班 |
性格特点 | 可依赖 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看书 | 平均成绩 | 119分 |
指导老师 | 水弹枪 | 老师职务 | 任课老师 |
2、梅花作文600字
我失落地走在公园里。忽然,眼前明亮起来。
她是寒冬里一道亮丽的风景,点缀着银白的世界;她是大雪中的天使,散发着阵阵清香,她那浅浅的粉红的花瓣,会给你带来一片温馨。她,就是在傲雪中屹立的梅花。梅花在北京的某一个公园里盛开了。一树的梅花差不多都开了。在寒风中绽开了她的笑脸。每一朵梅花都是粉红色的,为雪白的天地增添了一丝色彩。她那圆圆的脸蛋,红扑扑的,在对着我笑。那些仍然未开放的梅花,一点也不逊色于其他的,她们高傲的昂起头,仿佛就要开放。梅花发出的淡淡清香,让我沉醉,暂时忘掉了一丝烦恼。
这时,一阵刺骨的寒风呼呼地吹过来,我感到冷极了,一下子把自己从这美好的世界中抽离了。这时,几十片作文花瓣被狂风吹落了,我不禁叹惜:“再坚强也不过如此啊!”但就在我叹惜同时,几朵原来半开的花一下子全开了,那样的灿烂,在他们那粉红的脸颊中带着一丝丝微笑。我一下子醒悟过来:低分又如何,下次再努力就是了,何必自暴自弃,花尚且这般坚强,被寒风吹落,仍继续微笑。而我,一个被称为世界上最高等的动物,却不如小小的但坚强的梅花。我现在才真正明白了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的含义。
花和人一样,都会遇到各种各样的磨难和挫折。但是,梅花永远不会向狂风低头,因为她要勇敢面对磨难,坚强对待挫折。即使被打败,也会重新站起来,再一次微笑,在寒风中绽开笑脸。
想着,我不禁迈开了轻松的脚步,向旅店走去。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王江伟 | 作者年龄 | 12岁零3个月 |
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在读学校 | 广西贵港市高级中学 | 在读班级 | 初一5班 |
性格特点 | 不怕艰苦 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 保龄球 | 平均成绩 | 112分 |
指导老师 | 雷扎伊 | 老师职务 | 副班主任 |
3、关于梅花的作文600字
“驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。”你知道这首诗是赞美谁吗?没错!就是赞美那纯洁,典雅的梅花。
梅花是中国十大名花之首,与兰花、竹子、菊花一起列为四君子,与松、竹并称为“岁寒三友”,我的老家就有这么一棵梅花树。
当寒冬来临时,别的花都早已凋谢、枯萎,而梅花却不一样。那棵梅花树在风中傲然挺立,树枝上的梅花在寒风中摇曳着,显得十分耀眼,真是“墙角数枝梅,凌寒独自开”。树枝上的梅花有的含苞欲放,像一个害羞的小姑娘;有的露出粉红的花苞;有的绽放出暗红的花瓣;还有的盛开许久,像一位白雪公主在展示着自己的美装。
花蕊散发出了一股股好似玫瑰,却胜似玫瑰的清香。这感觉就像早晨作文吸的第一口新鲜空气一般,沁人心脾,使人心旷神怡。难怪有“疏影横斜水清浅,暗自浮动月黄昏”这首千古佳句。还有什么花能像梅花一般,令人如此迷恋呢?
梅花的精神,也让我深受喜爱。
梅花是我们中国人的象征,“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”。这说的正是我们中国不肯低头折节的精神。梅花在风雪中傲雪斗霜的精神和高风亮节的形象正是中华民族的象征。
几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人,比如:刘胡兰,宋学义,马宝玉等等。他们不管历经多少磨难,受尽怎样的欺凌,就如梅花一样,从来都是顶天立地,从不低头折节。
梅花,傲立风中,不怕困难,谦虚乐观。它鞠躬尽瘁,死而后已。它是最有品格,最有灵魂,最有骨气的!
千百丛中一点红,傲然怒放唯有它!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 邓文庆 | 作者年龄 | 10岁零10个月 |
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在读学校 | 寿圣街小学 | 在读班级 | 五年级4班 |
性格特点 | 悲观 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 笛子 | 平均成绩 | 104分 |
指导老师 | 郭岩 | 老师职务 | 副班主任 |
4、梅花作文600字
我敬荷花,敬它那“出淤泥而不染”的高尚品格;我爱桂花,爱它那飘香十里的香气;但我更爱梅花,爱它那“宝剑锋从磨励出,梅花香自苦寒来”的坚强。
寒冬来袭,大雪纷飞,万物都已步入冬眠,可唯独这梅花,却是傲然绽放着!
走在布满白雪的护城墙外,周围的一切都是那么洁白无瑕。被冰封着的小草显得晶莹剔透,活像一尊尊的雕像;同样被冻住的还有花,可与小草截然不同的是——若说小草如雕像,那么花儿就如冰封的天使!
可并不都是雪白的!在这么一片雪白的胜地中,却点缀着几点粉嫩,那便是梅花!我忍不住驻足眺望。啊!那是多么美丽的花儿啊!粉红的花瓣堆积着些许积雪,一朵朵开满了枝头,自然而又不失精致,这便是大自然的神秘做工。我不禁作文感叹道:“真是美不可言!”
我又凑上前去,仔细看了看。有的梅花已经完全绽开了,自然垂着的几根花须衬托着粉嫩的花瓣,显得楚楚动人;有的梅花还没开,可也足够美丽,花骨朵的一点嫩粉与花根的白交融在一起,却毫无违合,倒更显出一种稚嫩;还有的梅花只开了一半,那半开半合的花瓣如一层“屏障”,而里面的花须便如即将成熟的孩童,要打破这层屏障,绽放自己,展示自己的独特美……
我忍不住摘了一朵,轻轻移到鼻前,轻轻地闻了闻这寒冬里的粉色“烈焰”,虽不如桂花的香飘十里,但也体现了自己的独有之美!
“宝剑锋从磨励出,梅花香自苦寒来”这句诗诠释了何为梅花,也使我透彻了一个道理,只有经历过“苦寒”的打磨,才能绽放出最美的景色。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李国盛 | 作者年龄 | 13岁零10个月 |
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在读学校 | 山东最好的中学 | 在读班级 | 初一6班 |
性格特点 | 顺从 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 排球 | 平均成绩 | 107分 |
指导老师 | 王四海 | 老师职务 | 任课老师 |
5、梅花给了我启迪 梅花作文600字
衣袖拂起,梅香依旧。
一题记
腊月,本该除旧迎新。
我在飞扬的大雪中徘徊着,踌躇着,调帐着...
张张日历被时间无情地扯下,我不甘,我不愿,我不忍接受时光太匆匆。纵观一年,我碌碌无为,如行尸走肉般行,走在人流中。站在这一年的尽头,我停住了脚步,不敢向前。
一片雪花钻进 了我的脖子里,我缩了缩结慢地挪动着脚步。好香股股清香扑面而来 ,沁人心脾。啊,是相花开了!
走近一点,再近一点。我看到了梅花任动的枝干上盖着厚厚的白棉液。但那一朵花,你悄悄地魏出头来,它们终放着,红形的,
如初生要儿的面题,会领的花照,如果颜晶莹剔透的宝石。
它们绽放着,有种勇往直前的气概。我贪婪地呼吸着这清香的气息,任它萦绕在我的四周。风愈烈了,它们好像什么都不怕似的,在寒风和暴雪中仍抬着头,望着远......
可前几天的它们,还不是这样的。那时它们还像一个个未满月的娃娃,用花瓣把自己裹得严严实实的,娇小、玲珑。绝不同于今日的或思,或语,或舞,或醉....
原来它们每日都绽放着不-样的色彩!然而,无论梅花以哪种姿态报以生命,我都为之深深陶.....
那我呢?不论昨天、今天还是明天,不都可以有所不同吗?梅,可以用每日一点一点的成熟点缀自己短暂的生命,我又为何不可?尽管昨天逝去了,但今天还在,明天还会来。我难道要因不满昨天而耽搁了今天和明天?我难道要错过之后还错?不,我要像梅花般凌寒独自开;我要接受寒风的洗礼、暴雪的磨炼;我要努力,我要改变自己;我要让生命中的每分每一秒,都可以焕发出与从前不同的光彩!
在这炽热的心的驱使下,我不觉得加快了脚步。
回到家,拂拂衣袖,梅花香气依然。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 蔡澍 | 作者年龄 | 14岁零7个月 |
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在读学校 | 大连市旅顺中学 | 在读班级 | 初三3班 |
性格特点 | 耿直 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 练字 | 平均成绩 | 99分 |
指导老师 | 林玉英 | 老师职务 | 副班主任 |