1、一个令我紧张的时刻作文600字
上课的铃声像一个催命的恶魔响了起来,我的心里像有一只小兔子在到处乱撞,使我坐立不安。我赶紧拿出课本紧张地做着“临时抱佛脚”的工作。
班主任面带笑容地走上讲台,一边拿课本一边说:“现在检查昨天布置的背书任务。”我的心怦怦地跳,生怕老师提问到我。此刻,我的心里一直在默念:老师啊,千万别提问我,千万别提问我!
还好,老师提问的是我旁边的同学,我暂时松了口气。只见那同学死神一般低着头一言不发,再看看其他同学,有的把课本放在桌子上,悄悄地记着;有的紧张地用手抓着膝盖,眼睛地盯着课本;还有的拿着课本的手在发抖,低着头看脚尖……老师抽查了几个同学后,我发现老师的脸色由晴转阴,我想:糟了,前面的人背错了,老师还罚他们抄五十遍,现在老师心情变坏了,肯定罚的更多了吧。老天爷啊作文,千万别挑到我,我此刻就好像钟鼓楼上的麻雀——吓破了胆。
老师又继续提问,我发现老师竟然是按我们小组的座次顺序挑的。我的心一下子提到了嗓子眼儿,下一个不会就是我吧?老天爷呀,饶过我这一关吧,我昨天晚上只顾看电视,竟然把背课文这件事给忘了。如果提问到我,不就露馅了吗?我背不出来,老师肯定会重罚我的,还可能会打电话告知家长,那可怎么办?老天爷呀,求求你保佑我过了这一关,如果我能逃过这一关,我一定按老师要求的去认真完成作业,一定不偷懒,一定……
盼星星盼月亮,老师终于不挑了。我长吐了一口气。这是我最紧张的时刻。此刻我才发现,由于紧张,我的手心里竟然出汗了。
这件事给了我很大的教训,老师布置的作业一定要按时完成,绝不能偷懒,也不能报侥幸心理,不然就会自讨苦吃。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 卢淳杰 | 作者年龄 | 12岁零6个月 |
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在读学校 | 六安裕安小学 | 在读班级 | 六年级7班 |
性格特点 | 迟缓 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 排球 | 平均成绩 | 113分 |
指导老师 | 福福鼠 | 老师职务 | 班主任 |
2、紧张时刻作文500字
“呼呼”我骑着自行车,在操场上大展我的车技,耳边传来急速的风声。昨天,我才学会骑车,不过学车中紧张的心情此时依然感觉得到。
昨天一早,我懒洋洋地与朋友来到后操场学骑车,我先来挑战一下。爸爸教我先坐到车座上,我一想:骑车一定很简单。便听从指令,像只灵活的儿子,一蹦,蹦上了车座。爸爸纠正了我的姿势,我握紧车龙头,眼睛瞪得如铜铃一般大小,目视前方,丝毫不敢怠慢。到了关键时刻了,我心里像有一头小鹿在撞,七上八下。我硬着头皮,巍巍颤皽地将脚放上了踏板,准备试骑。
只听,“哇哇”几声大叫震进了我作文的耳朵,像地震了一样,我闻声赶了过去,只见好朋友被推下了斜坡,龙头没有握紧,东拐西拐,朋友连人带着她的“爱车”摔了下来,惊魂未定。我不禁打了个冷战,紧张的心情在心里蔓延。爸爸看了,安慰我说:“你只要握紧龙头,就不会这样了。”
我鼓起了勇气,被爸爸推了下去,顿时,前方的景物摇摇晃晃,紧张又涌上心头,我的腿像僵了一样,迈不开来,眼看,我快要撞上了一个东西了,我猛得一刹车,安然无恙。可我却像坐了几次过山车,惊魂未定。
紧张过后,我终于可以又自如地哼着欢快的小曲儿,在操场上潇洒地骑车兜风啦!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 杨维 | 作者年龄 | 11岁零1个月 |
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在读学校 | 贵阳省府路小学 | 在读班级 | 五年级7班 |
性格特点 | 易激动 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看小说 | 平均成绩 | 117分 |
指导老师 | 金万利 | 老师职务 | 任课老师 |
3、紧张的时刻
紧张的时刻
“叮咚叮咚”,随着一声沉稳而又节奏的铃声,大考时间到了!二(2)班的葛老师走上了讲台,给我们监考。我的心里时时刻刻在提醒自己:“不紧张,仔细考,认真审题,考完检查!”可是,这让我怎么放松心情呢?当时,如果有人把一根针掉在地上,我们肯定都听得见。
我的心“砰砰砰”在跳,一张张白茫茫的试卷发了下来,我赶紧做题,忽然,被一道题难住了。我皱起了眉头,想了很久,还是没想出来。我又开始冷静的,一心一意的思考这道难题,我回想老师上课时讲这类题的场景,工夫不负有心人,我终于想出来了,我高兴而飞快地把答案写在了卷子上。
时间如梭,很快,考试下课铃响了,我又在“砰砰”声中,将试卷交给了老师。
这个时候,真可以说是“紧张的时刻”啊!【星火作文网 www.easyzw.com】
本文作者简介 |
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作者姓名 | 汝斯芬 | 作者年龄 | 8岁零7个月 |
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在读学校 | 晋光小学 | 在读班级 | 二年级9班 |
性格特点 | 乏味 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑旱冰 | 平均成绩 | 99分 |
指导老师 | 马渝捷 | 老师职务 | 任课老师 |
4、紧张时刻作文700字
那是一个令我记忆犹深的紧张时刻。
那次,我和同学徐一起参加足球机器人比赛。参赛选手个个实力不俗,我们一路过关斩将,历经预赛和半决赛,终于站在了总决赛的场地上。此刻,双方机器人正激烈地“战斗”着,比分已是2:2,这可是关键的一仗!比赛进入白热化阶段,我们的机器人愈战愈勇,我仿佛看到了胜利的奖杯!
突然,意想不到的事情发生了:我方负责防守的机器人一动不动地静立在那儿!我猛地一惊:这下糟了,没有了防守机器人,不是眼睁睁地看着对手轻而易举地进球吗?怎么办,怎么办?霎时间,背上全是汗,我的心一下子沉到了谷底。这时,徐跑了过来,着急地说:“不会动了!怎么办?到手的奖杯就要没了!”我的脑中闪现出一个念头:调整机器人!徐似乎看出了我的心思,小声地说:“不能碰机器人,要不就犯规了。”“那你说怎么办?”我几乎要喊起来。“还作文能怎么办,只能等奇迹的出现了。”徐也沮丧极了。
想到以前也曾经发生过类似的事情,我绝望了,伤心的眼泪在眼眶里打转。我呆呆地望着赛场:对方的机器人向我们发起了猛烈的进攻,而我们的防守机器人好似一个木头人,一动不动地待在自家门口。我们的进攻机器人也因为失去了同伴,战斗力大大削弱。
等待我们的只能是失败,冠军梦马上就要破碎了,我已经不忍心再看下去。就在这时,奇迹发生了!对方的进攻机器人由于电力太足而被卡在了场外,我方进攻机器人趁机冲上去,踢进了关键的一球!“嘘!”裁判的哨声响了,比赛结束了,我们获胜了!
我惊呆了,随即高声呼喊:“徐,我们赢了!我们赢了!”徐也蒙了,揉了揉眼睛,破涕为笑,举起拳头高呼:“胜利了!”我俩的手紧紧地握在了一起!
这一刻,是令我万分紧张的时刻;这一刻,将永远铭记在我心头!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 蒙口 | 作者年龄 | 10岁零9个月 |
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在读学校 | 永登县龙岗小学 | 在读班级 | 五年级7班 |
性格特点 | 可爱 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 笛子 | 平均成绩 | 91分 |
指导老师 | 张天福 | 老师职务 | 任课老师 |
5、紧张的时刻作文400字
今天下午,我们刚从魔鬼考试中死里逃生,却被任老师喊回了班级,“怎么这么倒霉,该不会任老师让我们再考一次试吧,如果再考的话,我就不活了。可是,老师的命令圣旨呀!不听的话可是要“满门抄斩”(抄试卷或课文)的,那就可不是闹着玩的。”于是,我只好闷闷不乐地回到了班级里。
刚到班级一阵古怪的气氛让我们全班都安静了下来,任老师冷冰冰地对我们说:“这次考得一点儿也不好。”说完他就一个一个地报起***考**分。报作文到李鸣煊考多少分的时候,我觉得空气似乎凝住了“94分”。“什么?李鸣煊只考了94分,难道我只考了八十几,七十几,六十几……难怪任老师说这次考得不好。
在漫长的等待中,终于任老师喊到了我的名字:“刘文基97分。”“什么?我竟然考得比李鸣煊的分还要高,我耳朵不会是听错了吧?”我脑子里充满了疑问。我走到讲台边拿着我的试卷一看还真是97分,太好了。
但愿英语和语文考得好一点儿那样离我的梦想玩具就不远了……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 严华 | 作者年龄 | 10岁零4个月 |
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在读学校 | 依麻木镇国语小学 | 在读班级 | 四年级6班 |
性格特点 | 忸怩 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看新闻 | 平均成绩 | 99分 |
指导老师 | 爱宜都 | 老师职务 | 班主任 |