1、做一朵昙花作文600字
做一朵昙花,只有香如故。
昙花一现,定格记忆。许久过后依旧不能忘却初见昙花开放的刹那,皎洁如玉的月光下,它就那样轻盈的展开自己的双臂,拥抱这看似美好的世界,如同超脱凡世的精灵,不含一丝一毫的杂念,让人窒息的美。
但却又如此短暂。
为这惊艳的美付出的代价,便是生命的短暂。没有眼泪,没有悲伤,没有犹豫,有的只是忠实于自己的倔强。就这样悄悄地绽放又凋谢,留给人无限的感慨。
再艳丽再娇贵的花,最终的命运仍旧是一天一天老去,仍旧是最终凋谢,与其如此,倒不如像昙花,虽然短暂,却可以芳香永留于世,不曾让世俗的残枝败叶玷污了自己的清白,只等来年又开出绚丽的花朵。
昙花的美,在于它所展示的生命的极致。作文那让人惊心动魄、为之颠倒的艳美无比。大千世界,真正能打动人心的美,莫过于昙花一现的瞬间。短暂却又可以在心中永驻。像是深夜的一杯热茶,抚过泪颊的一次轻柔,面对困难的一次无畏,独上高楼的一次超脱,绝境中的一次安慰,世俗中的一次感动,永驻在人心中一般。
不要说昙花的短暂,它们只是服从了自己的内在力量,在最适量的时候,从内心一迸而发,展现给世间一抹惊艳、一点孤傲、一些洒脱。让它们最美的记忆活在人们心里,经历千百年,依旧美丽。
肉体逝去,记忆永存。
不要再流连于世俗的花园,因为没有不败的花;不要再空虚的过着生活,以为那只是行尸走肉。
做一朵昙花吧,就是昙花,留下永存于心灵的一抹孤傲的美丽。那才是极致。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 华坤 | 作者年龄 | 13岁零2个月 |
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在读学校 | 楚雄市职业高级中学 | 在读班级 | 初一7班 |
性格特点 | 成熟 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 登山 | 平均成绩 | 97分 |
指导老师 | 王伟成 | 老师职务 | 副班主任 |
2、昙花作文600字
昙花的开花时间是在晚上8-9点左右,时间很短,所以有“昙花一现”这词,能看到昙花盛开是件较不容易的事,但今天我看见了,还看到了极其壮观的昙花盛开场面。
邻居家在门口围墙边种了一株昙花,这株昙花长得特别粗壮,由墙脚一直长到墙头,叶子有点像芭蕉扇,很大很绿。有一天放学,我们发现叶子下长出了许多的花苞儿,尖尖的,好像大号毛笔的笔尖。过了几天,花苞儿越来越大,今天放学走过,妈妈对我说:“今晚可以观看昙花盛开了!”
我们吃过晚饭,就来到邻居家门口,看到那株昙花上挂着十多朵花苞儿,那花苞儿雪白雪白的,已长得很饱满,花苞儿外面包围着一圈粉红的细细的“爪子”,好像是保护着昙花不给别人摘走似的。我认真地看着,花苞儿越来越大,慢慢地张开了口,宛如一个“玉瓷瓶”,“玉瓷瓶”里面有一簇黄色的充作文满生命力的东西,我正努力地想看清楚那是什么。这是昙花又慢慢地打开了一圈,我终于看清楚了花苞儿里那簇黄色的密密的排列着的原来是花蕊,这花蕊就像一个个纤细小姑娘穿着黄色的衣服簇拥着,准备翩翩起舞,美丽极了!
忽然,一阵清风吹过,啊!真香!我不由得闭上眼睛享受着。当我打开眼睛时,被眼前的景观所惊讶。树上十几朵昙花全打开了,每一朵都争先恐后地怒放着,就像一只只大白玉瓶,这时我的眼睛变得应接不暇了,看着这一朵,又怕错过了另外一朵,刚看清楚那一朵,眼光又被另一朵吸引了过去……这时我真想多长几双眼睛呀!
不一会儿,已经九点半了,我依依不舍的回家睡觉。第二天早上,我再次经过那株昙花,发现昨晚那一朵朵怒放的花苞儿已经垂了下来,枯萎了,像一个个害羞的姑娘。我不由感叹道“昙花一现”原来如此!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 梁玉婷 | 作者年龄 | 10岁零8个月 |
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在读学校 | 三亚第一小学 | 在读班级 | 四年级6班 |
性格特点 | 贤慧 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 唱歌 | 平均成绩 | 117分 |
指导老师 | 华跃 | 老师职务 | 副班主任 |
3、我愿做一朵昙花作文350字
冰心曾说过:“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”直到今天,我终于明白了这句话的含义。
在奶奶家,养着一盆昙花。每年,在中秋节前后,都会开一次花。今年中秋节,我回奶奶家,有幸看到了一次昙花开花。
人们常说,昙花一现。我想这次我一定要抓住机会,细细观察。那天晚上,只见昙花的花瓣渐渐展开,白色的作文花瓣在绿叶的衬托下显得格外好看,就好像是白雪公主和七个小矮人。昙花的香气扑鼻,离得很远就可以闻到。
天渐渐亮了,昙花却开始枯萎了,待到阳光洒满整个天宇,她也完全凋谢了,只剩下一些绿色的叶片,显得冷清极了,我不禁心生爱怜。
昙花努力一年,只为了开花的那一刹那,正如我练习舞蹈,台上一分钟,台下十年功。
我愿做一朵昙花,为那一夜的开放,奋斗终生。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李忠军 | 作者年龄 | 11岁零9个月 |
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在读学校 | 百色逸夫小学 | 在读班级 | 五年级8班 |
性格特点 | 轻浮 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 饲养宠物 | 平均成绩 | 104分 |
指导老师 | 栾新 | 老师职务 | 班主任 |
4、假如我是一朵昙花作文800字
月光如练,凉风如水,昙花,一现……
她轻盈地展开自己的双臂,如精灵般超凡脱俗,不含一丝一毫的杂质,这是怎样令人窒息的美啊!
假如我是一现的昙花。
我不会觉得我的生命太短暂,也不会觉得我的美丽不能长久,我仅仅服从于自己内在的力量,在最恰当的时候,从内心挣出,展现给尘世一抹清丽,一点孤傲,一怀感伤,一种情怀的感动,让生命因此延长几千年。世界上最好的保留之地,便是人心的记忆,活在人们记忆之中的美,何尝不会逾越千年呢?
假如我是一现的昙花。
我绝不羡慕牡丹的国色天香,梅花的傲雪红艳,菊花的芳香四溢……因为再娇艳的花,都会一天天衰败、枯萎。与其如此,倒不如像我一样,生命虽短暂,但却永流芳华于人世,不让任何的残枝败叶玷污了自己的清丽脱俗。
假如我是一现的昙花。
我不会驻足于花园,因为那里没有永不衰败的花;我也不会沉溺于安乐,因为生命里没有用不完的作文财富,我更不会梦想长生不死,因为肉体没有精神的支撑,只会是一具行尸走肉的皮囊。倒不如做一朵昙花,在最美丽的时候,飘然而逝,只留下一缕芳魂惊讶人们的眼,温暖人们的心,纯净人们的梦。
我想,我之所以美,就在于我展现了生命极致的绝美--让人惊心动魄,为之倾倒的短暂的美。由此可想,大千世界中,真正能让人动心的美,莫过于我一般的瞬间,极短却定格在人的心中--深夜的一杯热茶;抚过脸颊的一双手;面对困难的一次无畏;独上高楼的一次超脱;绝境中的一句安慰;还有那情到深处的一次感动……
我愿做一朵昙花。
我要绽放我短暂而永恒的美丽,永驻人心,我要以自己的努力,告诉人们我生命的永恒:肉体逝去,而精神永存。
我愿做一朵昙花。
我要留下我芬芳的气息,留下我孤傲的美丽--短暂的美,美的极致。
我不是昙花,所以我愿做一个具有如昙花般永恒美丽的人,留下如昙花般美丽的人生。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 解连环 | 作者年龄 | 14岁零1个月 |
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在读学校 | 范集中学 | 在读班级 | 初三6班 |
性格特点 | 被动 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 睡觉 | 平均成绩 | 108分 |
指导老师 | 巫氏 | 老师职务 | 班主任 |
5、我愿做一朵昙花作文600字
冰心曾说过:“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”直到今天,我终于明白了这句话的含义。
在奶奶家,养着一盆昙花,虽然她和我同龄,但我却从未见过她开花。每次看着奶奶发过来的照片,我都觉得能亲见昙花一现的过程,实属幸运。直到去年中秋节,我回奶奶家,才有幸看到了一次昙花开花。
人们常说,昙花一现。我想这次我一定要抓住机会,细细观察。回去的几天里,每天晚饭过后,我都会待在昙花旁边,静静地等候,一天,二天,三天……却还未见到昙花开放。就在我临走的前一天夜里,我几乎都快失望的时候,猛然发现昙花的花瓣好像正在渐渐展开,我揉了揉眼睛,不敢相信自作文己,忙叫来奶奶帮忙……只见那白色的花瓣在绿叶的衬托下显得格外好看,就好像是白雪公主和七个小矮人。绽放的昙花散发出阵阵香气,很快整间屋子都弥漫着昙花那淡淡的幽香。
第二天天蒙蒙亮时,我便起床了,再次来到昙花身边,发现昙花已经开始枯萎了,待到阳光洒满整个天宇,她就完全凋谢了,只剩下一些绿色的叶片,显得冷清极了,我不禁心生爱怜。
昙花的生命很短暂,但却有那么精彩的瞬间,我们也要学着绽放自己,留下我们用汗水缔造的奇迹,把握好人生的每一步,为理想而奋斗,像昙花一样让自己的人生变得精彩而有价值。留下美丽而不是遗憾,留下如昙花一样与众不同的美丽。
我愿做一朵昙花,为那一夜的绽放,奋斗终生。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 路书 | 作者年龄 | 12岁零10个月 |
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在读学校 | 沈阳市浑南区第九小学 | 在读班级 | 六年级9班 |
性格特点 | 畏缩 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 唱歌 | 平均成绩 | 96分 |
指导老师 | 伊芙 | 老师职务 | 任课老师 |