文章目录:

1、携手共创文明的共享时代作文700字
随着人们生活水平的提高,社会、科技发展的日新月异,“共享”这一名词逐渐走进了人们的视野,走进了人们的生活,满足了人们的需求,也给人们的生活带来了不少便捷。
在这个共享时代中,我也是共享资源的使用者,使用最多的莫过于共享单车。每次一下地铁,就会看到地铁口摆放的各种各样的共享单车。挑一辆骑回家,包或其他较重的东西放在篮子里,既方便又快捷,轻轻松松就到家了,价格也很亲民。
不仅是在下地铁回家的路上,平时出行只要不是太远的地方,都可以使用共享单车代替小轿车、私家车。既能运动锻炼身体,又能起到节能减排的环保效果,还能节省不少的油费,可谓是一举多得。
不过,共享资源在给人们带来便捷的同时,也带来了一些隐患。在电视新闻中,曾多次报道过有人偷窃、私藏等把共享资源占为己有的行为。还有在共享单车原有的二维码上又贴了一层假的二维码,以此来骗取钱财。这些不文明作文的行为比比皆是,给“分享”一词蒙上了阴暗的面纱。
以上还都只是钱财上的安全隐患,更为严重的是关乎到人身安全的隐患。在使用共享单车的过程中,总会发现有些车子上的二维码扫不开,甚至有的车已经坏了刹车失灵了等等。这样的车骑在路上,很容易发生意外,不仅是危害了自己的人身安全,更是对他人生命的不负责。而在这些坏了的车中,还不乏是有人恶意损坏的。
“分享”本是一种美德,何况它的出发点是给人们带来便捷,这一点在我的使用中已经深深感受到了。在我看来共享资源应该得到支持和保护,虽然它有缺点和弊端,可难道有缺点的事物就应该被否定吗?我们更应该从自身做起,规范地使用共享资源,也应该提醒身边的人规范使用,好好利用。
共享资源是时代的产物,象征着、反映着我们生活的这个时代。融入、接纳、保护、传承是我们每一个时代人该做的,那么,就让我们携起手,共创文明的共享时代!
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 欧鸽 | 作者年龄 | 13岁零9个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 大同市第五中学 | 在读班级 | 初二8班 |
性格特点 | 开朗 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 打扑克 | 平均成绩 | 114分 |
指导老师 | 徐琦峰 | 老师职务 | 任课老师 |
2、共创文明社会,共享美好未来作文1000字
“你若失去了今天,不算失败,因为明天还可以再来。”
“你若失去了金钱,不算失败,因为人生的价值不在钱袋。”
“你若失去了文明,那是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。”
文明,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,更是国家的脸面。所以我们作为具有五千年文明历史的“礼仪之邦”,讲文明,用礼仪,也是弘扬民族文化,展示民族精神的重要途径。
我曾经听说过,在新加坡的某个旅游景点,只用中文写着“不要乱涂乱画,不要随地吐痰”等提示语,却没有英文翻译。有人不解,当地政府解释说只有中国人才会犯这样的错误。这让我听了之后,心颤抖了许久。我想:外国人见了会怎样,他们要取笑的是中国,而不是个别的中国人。我也去过珠海一些比较出名的地方,如海滨公园,那里,草坪上都是垃圾,无论是花坛上,还是树边上,场面简直惨不忍睹。我不解:为什么垃圾桶就在最显眼的地方,他们连几步路都不愿走呢?
其实,文明就在我们身边,我脑海里闪过一个蹦蹦跳跳的小女孩。她就像一个微笑的天使,用她小小的魔法棒,把我的心照亮。
那是在一个平凡的晚上,月亮刚刚升起来,淡淡的月光作文照在大街上,搭配着路灯,显得神秘极了。突然有个穿着时髦的中年妇女映入我眼帘,让我眼前一亮,羡慕不已。但是,她随手扔下一团纸巾让我对她“刮目相看”。我不禁思索:看来人真的不能看外表,心灵美才是真正的美。不一会儿,一个小女孩蹦蹦跳跳地上前去把纸巾团捡起来,扔到一旁的垃圾桶里,然后又蹦蹦跳跳地回到妈妈身边,小手拉着妈妈的大手,蹦蹦跳跳地离开了,那小辫子甩来甩去的,可爱极了。我一直看着她,直到她消失在人海里。
她,一个只有六七岁的小女孩,如此懂文明、有教养。如果每一个人都像这个小女孩一样,奉献一点,文明一点,世界将会多么美好。有时,一句关切的话语;有时,一个亲切的微笑;有时,多走几步路,将垃圾扔到垃圾桶里;过马路时,走到斑马线上;乘公车时,主动给老弱让坐……这样不是很好吗?
大家可曾想过,假若有一天,打开门就有蓝蓝的天,白白的云,绿绿的草展现在眼前;走在大街上,大家都有礼貌地打招呼,没有吵闹的行为,没有乱扔垃圾的行为;走进拥挤的公交车里,没有老人无耐地攀扶栏杆,只有年轻人的好心帮助……这一切是多么的美好啊?
快,心动不如行动,让我们携手共创一个文明、和谐的社会吧!
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 姜鸭面 | 作者年龄 | 14岁零4个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 柴郡中学 | 在读班级 | 初二3班 |
性格特点 | 兴奋 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看杂志 | 平均成绩 | 108分 |
指导老师 | 哈斯根 | 老师职务 | 副班主任 |
3、携手梦想共创辉煌作文700字
每个人都有每个人的梦,它们不一定要多么伟大,就如同天蚕的丝线延绵不绝;如同蚌中的珍珠五彩缤纷。它们代表着每个人的心灵,激励着我们不断在人生道路上前进。
——题记
我对于宇宙来说,只是一粒渺小的灰尘,但是世界上只有一个我,我有什么资格不诠释好我的人生?
我没有倾城容貌,亦没有天籁之音,但我有似水之梦——我热爱文学,同时也喜欢写作。我欣赏舒婷的朦胧,也享受林徽因的唯美;我渴望走进荷塘月色,也期盼有朝一日能够面朝大海,春暖花开。
一有闲暇时间,我就会摊开笔记本,随手记下心中的一波一澜。文字就像我一个无声的知己,陪我翱翔在写作的天空。我认为写作是认识自己和感世界的过程。每当我失去信心,抑或十分欣喜,心中都会流露出细腻的情感。而那些情感,都融入了我笔下的一字一句中,为我写作的道路添砖加瓦。我深深被吸引并爱上了那个书中作文的小宇宙。我会一直坚持写下去,写平时的一点一滴,写自己的内心……我会一直热爱下去。
我知道自己是个奇怪的人,经常做事满腔热血却没有持之以恒的动力。经常写文章却时不时大脑一片空白。我也常常抱怨生活,我也常常没有耐心。但我相信,希望就在前方;我也一如既往的相信,只要经历风雨,一定能见到彩虹!
你还记得泰戈尔的《飞鸟集》吗?书中一句不起眼的话让我心动:“我不能选择那最好的。是那最好的选择我。”莫名的感到心头充满一股喷薄的力量。我们没有资格也没有权利去选择最好的属于我们,一切都是平等的。我们都站在一样的起跑线,那么我们从起跑线开始就要加速奔跑。“机会只给有准备的人”,如若没有准备好迎接那“最好的”,怎能有机会见到“最好的”?
是的,我只是一粒渺小的灰尘,但是世界上只有一个我。我热爱一切美好的事物以及一切值得珍惜的东西。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 赵美然 | 作者年龄 | 14岁零10个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 咸阳市育才中学 | 在读班级 | 初二1班 |
性格特点 | 迟缓 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 养鱼 | 平均成绩 | 93分 |
指导老师 | 王美雪 | 老师职务 | 班主任 |
4、共享时代,共享我们的精神文明作文700字
自从共享单车盛行以来,各种共享资源像雨后春笋般向我们席卷而来,小到一本书、一把雨伞、一直篮球,大到共享健身房、共享汽车,我们在不知不觉中已经迎来了一个全新的时代——共享时代。
我们有幸在共享时代里,享受着它带来的巨大便利。再也不用为最后一公里而愁眉苦脸了,拿起手机,扫一扫,就可以潇洒地骑上单车,悠哉游哉地到达目的地;再也不用为突如其来的大雨而打乱行程,扫一扫,就可以打上共享雨伞,来一次雨中漫步;再也不用为无处健身而束缚自己的手脚,扫一扫,功能齐全的健身房随时为你敞开大门……共享时代,我们拥有了更便捷更低碳环保的生活,更开放的心态,更高的生活质量。可是,朋友们,当共享时代不可阻挡地想我们走来的时候,我们时候已经做好足够的准备迎接她的到来?
请看那随意停放的共享单车,已经成为我们亟待解决的社会问题。马路边东倒西歪的共享单车,像作文是在控诉着人们对它的恶劣行径:有的二维码被篡改,有的零部件被随意破坏或拆解,有的居然上了私锁。原本该由大众分享的便捷之物,成了某些自私自利之人的私有物品。利欲熏心,精神缺失的人们每天上演着一幕幕与共享时代健康发展极端不和谐的丑剧,暴露出人性中最最丑陋的一面。
令人倍感欣慰的是,有关政府和企业已经意识到这一系列的问题,各种科技手段渐渐实现了电子约束的效用。可是任何一个时代要真正地健康发展仅靠外在的约束还是远远不够的。只有在人们心中真正树立起精神文明的城墙,才能将各种与时代发展相悖的丑陋行为阻隔在外。当我们能够在于己方便的时候发扬与人方便的文明之风,那么“共享”的精神实质才能得到更好的传扬。
共享时代,是对我们整个民族精神文明的一次大考验,让我们一起以阳光的心态,自律的意识,良好的公德,坦坦荡荡地迎接共享时代,享受共享的生活。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 刘广荣 | 作者年龄 | 12岁零10个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 贵州省湄潭县湄江中学 | 在读班级 | 初一4班 |
性格特点 | 拘谨 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 练字 | 平均成绩 | 93分 |
指导老师 | 贺同新 | 老师职务 | 副班主任 |
5、你我携手共创文明校园作文800字
时间在一点点地流逝,岁月也在校园的脸庞下刻下了一道道的皱纹。贮立在校园的老树也饱经风霜,阳光下苍桑下的校园散发着神秘的气息,却也不减成熟的韵味;风雨中苍老的校园是坚强的老人为我们撑起青春的港湾,然而美丽而古老的校园并不是坚不可催的,它经不起垃圾的和人们的破坏,他忍受不了各种嘈杂和各种不文明现象。我们必须携手共进:共同创建一个文明的校园,那么,我们该怎么做呢?
我们的校园就像一个强大的家庭,我们在这里成长,在这里哭泣。那寸土地有我们的足迹,那个教室有我们熟悉的身影,那回忆的旋涡里,有我们嘻笑欢乐的声音,然而校园并不是一尘不染的,那被我们踩过的土地,或许会有垃圾停驻。那个教室里总有些不雅的身影。那转动着的年伦里,免不了一些树木花草呻吟的声音。这些东西都在摧残着文明的校园,都在污染着我们的可亲的家,为了不再让美丽的校园变得“乌烟瘴气”,我们就应该项做到以下几点:
不乱扔垃圾,这是一个文明校园的首要前题,要知道垃圾的“力量”可不是一般的大啊,它可是文明的劲敌啊。它一来整个学校都会被它弄得“鸡飞狗跳”的,松软的作文土地有了它的存在,就顿时失去了它原有营养;操场上有了它的存在,活跃的气氛也变成了“漫天飞舞”的彩球,弄得人眼花。所以一个文明的校园,必是没有垃圾的存在,因此我们必须不乱扔垃圾。
尊重是一种美德,也是一种文明的体现,人与人之间需要将心比心,首先我们尊重自己,在校园里我们要有羞耻心,决不卑躬屈膝,也不允许别人岐视、侮辱,不要产生过度的虚荣心。我们不仅要尊重自已,更要尊重他人。要对人有礼貌尊重他人的劳动,尊重他人的人格,在校园里每个人都应团结互助,齐心协力,决不出现侮辱他人,打架等事件。每一个文明的校园必定有微笑,宽容,团结的衬托才能更加美丽。
花草树木也是有生命的。它不仅仅装饰着我们的校园,同时也象征着坚强的成长,我们要好好爱护着。它们也会痛,树枝就像它们的手和脚,折断了树枝,要树木怎么成长?文明是一份同情心,是一份爱心,为了让文明之风洒遍整个校园,我们应該爱护每一朵花,每棵草,每一寸土地!
再美的校园没有文明的衬托,它就像一座废弃的工厂,残破不堪再古老的校园。让我们一起携手共同创建一个文明的校园。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 徐墨然 | 作者年龄 | 14岁零7个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 阜城第四中学 | 在读班级 | 初三6班 |
性格特点 | 常为小事动感情 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 减肥 | 平均成绩 | 119分 |
指导老师 | 何卫东 | 老师职务 | 副班主任 |