
1、教师节表彰大会讲话
教师节表彰大会讲话
尊敬的各位领导,各位老师:
大家早上好!
在这金秋送爽的美好时刻,我们共同迎来了第29个教师节。能在这样一个特殊的日子里,作为教师代表发言,我感到非常荣幸。首先请允许我代表全体教师,向一直关心、支持我们教育事业的乡党委政府领导、社会各界表示衷心的感谢和崇高的敬意!向奉献在我们高村乡教育战线上的每一位老师道一声:“节日快乐!”(停顿、鞠躬!)
这几年,在乡党委政府的大力支持以及中心校的正确领导下,我们高村一中的教育事业蒸蒸日上,教学成绩步步辉煌!在今年中招考试中,我校的升学成绩更是令人瞩目:参加中招考试的94名学生中,共有67名学生被普通高中录取,14名学生考入了荥阳一高,比率乡镇第一。这些成绩的取得是中心校马校长正确领导的结果,是一中九年级的全体老师的奋力拼搏的结晶!
马校长经常深入学校,听课、评课,与学生座谈、与教师座谈,了解学情;马校长提出“一组、两线、七重、六考、三复习”毕业班工作思路。在马校长的指导下,学校九年级的工作思路清晰了、方向明确了。
今年对于学校来讲是极不平凡的一年,义务教育均衡建设战鼓急、节奏快、任务何其艰巨。为均衡建设创建达标,周校长与全体教师团结协作,全力以赴!为了完成创建任务,我们高村一中的全体同仁,牺牲星期天休息时间,到校粉涮墙壁,布置功能教室,整理档案,大家付出了艰辛劳动;为了学生能有一个良好的学习环境,我校投资40万余元对校园进行了美化、亮化、净化;为了学生能喝上干净、健康的自来水,争取政府投资20万余元,打了一口200米的深水井,现在已投入使用。
教学质量是学校的生命。一年来,周校长一直工作在教学的最前沿,关心每一位老师,关注每一位学生,以身作则,为人师表,同时,深入课堂听课、评课,指导好课堂教学,他说,什么是高效课堂?能让学生认真听讲、积极思考的课堂就是高效课堂!
这一切的一切,都源于责任的驱使,源于对教育的热爱!
此时此刻,我的脑海里浮现的更多的、更让我感动的是一幅幅老师们辛勤工作的画面:难忘李自强、于江涛两位领导带领全体九年教师日夜奋战;难忘李振、王海平两位领导对学生严格要求、一丝不苟;难忘马中强老师深入班级、爱生如子;更难忘任课老师们的敬业精神!为了学生,赵月琴、候月红、马静老师严谨认真、春风化雨;为了学生,王保健、王颖霞和学生促膝长谈,关心备至;为了学生,张斌、张幸莉、张新朝老师和学生打成一片,亲如一家;为了学生,秦霞老师循循善诱、个个把关;为了学生韩利、耿琳琳、慎万里老师耐心说教、深入人心;为了学生,荆明献、张新娥老师顶着烈日,同学生一起训练!是他们,把辛勤的汗水洒在了教育的每一个角落;是他们把聪明的阳光洒向了每一个孩子的心灵。
更难忘,今年中考送考,我们的老师最后一次走进同学们中间,再一次细细的叮咛,最后一次与同学们奋斗到晚9点;除班主任老师外,学校原本没有安排我们的科任老师到二高的考场,马静老师说:没有安排我也要去,我就想看着学生走进考场,我就想让学生们知道,老师与他们在一起!马静老师来了、张斌老师来了、耿琳琳老师来了、韩丽老师来了、张兴丽老师来了,我们的科任老师都来了,他们愿意为他们的学生操心到最后一分钟!可以说他们是同学们心中最可敬的老师,他们是我们高村一中这一优秀群体的代表!
甘为春蚕吐丝尽,愿化红烛照人寰,岁月的流逝使他们额头爬满了皱纹,教育的艰辛染白了他们的双鬓,但是他们始终坚守着自己的课堂,静心地守护着自己的每一位学生。他们淡泊名利、默默耕耘,以一颗真诚的爱心来对待学生,以一颗赤诚的忠心来对待工作,将满腔的热忱和毕生的精力都无私地奉献给了光荣的教育事业!
选择了九年级,就选择背负了一份沉甸甸的责任。开学时,我让学生写九年级目标,看到很多学生都写到:希望能认真听老师讲课,努力学习,争取考上荥阳一高、荥阳二高,也有部分最低目标是实验高中的,就连成绩最弱的学生也希望能考上高中。那时我心中那份沉甸甸的责任压得我几乎透不过起来,因为中考后我分享过如愿学生欢心快乐,也看见过很多失意学生的泪眼婆娑,感受过许多无助家长的焦灼无奈,我知道,每个中考成绩单都延续着一个家庭的哀与乐,影响着学生未来发展的高与低。当我站在教室看着学生们期待的目光、信任的眼神、勤奋的身影,我就在心里默默的说:孩子们,努力吧,每位老师都是有责任心的,为了看到你们中考后的灿烂笑容,我们一定会尽心尽力忘我工作的!
选择了九年级,就拥有了一股绵绵不绝的动力。老师的梦想和荣誉是与学生连在一起的,学生是幸福的,我们就是快乐的;学生是进步的,我们就是欣慰的;学生是成功的,我们才是优秀的。“十年磨一剑,今朝试锋芒”既然选择了远方,就注定要风雨兼程,既然我们选择了九年级,我们没有时间去抱怨,更没有时间去患得患失,我们唯一要做的就是把那挥之不去的压力,变成绵绵不绝的动力,百折不挠!不懈努力!
我深信,我们九年级的这支精锐的团队,定能继续发扬团结合作、顽强拼搏的精神,同心同德、扎实工作,不辜负领导的信任、家长的期待,再创高村一中发展的新辉煌!
各位领导、各位老师,再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,再美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱!请各位领导放心,教书育人,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!
最后,祝各位领导心想事成,工作顺心!祝各位老师节日欢快,合家幸福!
谢谢大家!(鞠躬)
高村一中马琳
2013年9月6日
2、总结表彰大会教师代表发言
总结表彰大会教师代表发言
文/黄艳英
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
金风送爽、硕果飘香,在这喜庆祥和的季节里,我怀着无比激动的心情参加此次总结表彰大会,因为我们的学生取得了骄人的成绩,请允许我代表全体辅导老师向支持关心教育事业、关心青少年儿童成长的各级领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!是你们的关怀让我如沫春风,倍感温暖。同时向所有获奖的孩子们表示祝贺!
这次庆国庆“金秋杯”征文活动犹如一场及时的春雨悄悄地滋润着同学们的心田。喜爱写作的孩子们在接到这个通知时欢欣鼓舞。他们搜集家乡变化的材料、上网查找具体数字、调查采访……乐此不疲。当他们把一篇篇写好的作文拿到我的面前请我修改时,那期待的目光和求知的眼神让我感动,因此,我不惜牺牲休息时间为孩子们进行指导,一遍、两遍、三遍……有的孩子修改了七、八次还是不厌其烦。我问孩子说:“还想改吗?”“老师你不是说过,文章不厌百回改吗?”孩子的回答让我出乎意料。孩子们的写作热情深深地打动了我。他们的语言虽然稚嫩,但是他们热爱家乡的感情是真挚的。
记得一个学生在完成作文时扬着笑脸对我说:“老师,要是不写作文我还没感觉到家乡有这么美呢”多质朴的语言呢!我又一次感动了。说实在的,如果我不指导这次征文,我也没有感觉到家乡有这么大的变化。这次活动让我再一次感受到了教学相长。孩子们在这次活动中潜移默化地受到了爱家乡的教育。取得了事半功倍的效果。因此,再次感谢各级领导为我们师生搭建了这样一个锻炼和发展的平台
作为教师,我深感使命光荣,职责重大。今天我们取得的成绩只能代表过去,在今后的工作中我们一定会一如既往,再接再厉。不懈学习、勇于进取,把各位领导对我的信任和鼓励化成努力工作的动力。以“捧着一颗心来,不带半根草去”为座右铭。勤奋工作、教书育人,不负各级领导的期望、不负兴隆镇父老乡亲的重托,为教育事业再创辉煌!!
最后祝各位领导、老师、家长们身体健康、工作顺利。
祝同学们学习进步!健康成长!
祝大会圆满成功!
全体辅导老师!
3、教师节表彰会校长讲话
教师节表彰会校长讲话
尊敬的各位老师,同志们:
今天是个喜庆的日子,我们欢聚在这里,一起庆祝第28个教师节。在此,我谨代表汕尾市实验小学并以个人的名义,向在座的各位致以节日的问候!并祝大家身体健康、生活愉快、万事如意!
一直以来,全校教师忠诚于人民的教育事业,敬业爱岗,清贫乐教,在平凡的岗位上辛勤耕耘,默默奉献。这是我校跨越发展的希望所在。随着我校教育教学质量的不断提高,深受家长的好评,我们能为汕尾教育发展取得许多成绩感到无比自豪。
这些成绩的取得,离不开全校教职工的辛勤劳动和默默付出。成绩来之不易,经验弥足珍贵。教育改革和发展的实践告诉我们,引领社会先进文化,推动教育科学跨越发展,必须坚决依靠我们教师这支正义和智慧的力量。同时,我们也要清醒地认识到,我校教育教学也存在许多问题,各种条件和师资水平与教育发展的需要还不适应,需要全体教育工作者继续发扬成绩,攻艰克难,锐意进取,不懈努力。
在这里,我想借用新时期广东精神与大家一起共勉:
厚于德。“厚于德”指的是要有宽广的胸怀,要有德性,要有行为的准则。这是要求师者要加强师德修养,提高师德水平,教书育人,为人师表,潜下心来教书,静下心来育人。加强师德建设不仅是教育发展对我们的要求,也是我们自身发展的要求。所以,作为教师、教育工作者,我们要提高认识,要坚守道德底线,保持教育行风问题上的高度警惕,加强师德师风建设,重视锤炼高尚品格,做一个脱离低级趣味的人,做一个深受学生热爱和尊敬的人。对师德有问题的老师可撤销教师资格,五年要考核一次。
诚于信。古语有云:“成年不尝,信诚匡助,以辅殖财。”“诚于信”说的是一种处事的准则,指做人做事要做到真诚、守信。这就要求师者要时刻牢记引领社会先进文化的职责和教化社会的使命,思想和行动要主动顺应人民群众的教育需求,身心和言行要主动贴近全社会赋予教师的赞誉和光环,使履行教书育人职责、促进学生健康成长成为一种行为自觉,以自己正直、真诚、守信的品质和魅力去影响学生,爱生敬业,以身作则,用实际行动贯彻教师职业要求和课程标准,不愧于人民教师的光荣称号。
敏于行。“敏于行”指行为举止要做到符合市场规律,符合社会发展规律,务实、敢为、肯干。这就要求我们要主动适应教育改革发展的形势需要,与时俱进,更新教育理念,树立正确的学生观、质量观、师生观,掌握现代教育技术和手段,聚集课堂、研究课堂,不断提高课堂教学的规范性、科学性和艺术性,努力形成自己的教学特色和风格。要争做学习型教师,积极主动加强业务学习和培训,提升教育教学水平,促进教师专业成长,从而提高教书育人水平,促进学生全面发展。
作为一名教师,我们最需要的是一种快乐!就是认识自我,(自知之明),发现自我,发展自我,成就自我的快乐!认识自我,就是要求教师要看清自己所处的环境,明白自己身边的事物,发现自己的不足。认识自我,就是要在不足之处努力。发现自我是教师成长的第一步。每个人身上都有与众不同之处,每个都存在着巨大的潜能,发现自我就是要求教师要善于发现自己存在的潜能,在工作中敢于坚持不懈的努力,提升自我,成长自我,走进优秀教师的行列中,发展自我是教师成长的重要环节。发展自我,要求教师要不断地学习、积累、总结、反思、实践、开拓、进取,形成高度的职业责任感,把教育教学当作自己的事业,实现敬业到精业的突破。创造自我是教师成长的关键。创造自我,就是创造自我的人生价值。作为教师,要在工作中怀着对教育执着的信念,在创造中肯定自己的价值,并且成为别人的需要,从而活出幸福的自信。成就自我就是教师人生的最高境界,成就自我,需要有努力和毅力,更需要有不断超越的勇气和信心,要在创造自己人生价值的基础上,开创属于自己的教育天地。并且用自己的思想和智慧影响教育,让整个社会受益。做一个做人有气度,做事有尺度、思想有深度、教学有智慧的人民教师,使学校教育教学洋溢着春风,充满着生机。
老师、同志们,教师职业责任重大,使命光荣。我校正处于发展机遇期,教育事业大有可为。我们要在市委市政府的正确领导下,在社会各界一如既往的关心支持下,同心协力,开拓进取,为建设幸福汕尾、实现汕尾教育新理想作出更大的贡献。
4、教师节表彰大会发言稿
教师节表彰大会发言稿
文/张玉锦
尊敬的各位领导、各位老师:大家上午好!
伴随着时光款款的脚步,相携着岁月累累的硕果,满载着流年盈盈的喜悦,一年一度的教师节又与我们相约。今天,我很荣幸,能够作为教师代表站在这里,与各级领导和同事、同仁们共同分享这来自第28个教师节的温暖和幸福,也共同诠释教师这个职业所带给我们的光荣与梦想。
感情真挚,教师的境界才会高尚。回顾自己17年的从教生涯,从一名普通教师到在骨干教师队伍建设工程里成长为一名莱阳名师、烟台名师培养人选,我倾情地付出着、奉献着、感悟着、收获着。我很充实,也很自豪!因为,我和自己的学生一起成长与进步。而我身边的那些兢兢业业、日夜操劳的老师们,也无时无刻不在感染着我、影响着我、改变着我,--他们为人师表诲人不倦,为国树才教而有方;他们默默无闻地把全部的青春与智慧奉献给了这片热土,他们挺起了爱与责任的座座丰碑,这也是全市教育工作者精神面貌的真实写照!我想,法国文学家雨果的一句话最能表达此时此刻我心中的庄严:“花的事业是尊贵的,果的事业是甜美的。让我们都来做叶的事业吧,因为叶,是平凡而谦逊地垂着绿荫。”我们深切地感受着教师职业的辛劳与荣光,因为她代表着一份责任、一种使命;我们深深地知道,我们不是栋梁,但我们的事业是栋梁!我们不是未来,但我们的学生是未来!当人们把更多的热情与尊重、理解与关怀给予了我们,我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜便有了更加不寻常的意义。我们在伴随学生从幼稚走向成熟的生命历程中,也同样体验着成长的艰辛与快乐,体会到了讲台的神圣、育人的严肃和教师职业的崇高。
近年来,在市教体局的领导下,“关爱行动”有口皆碑,“修师德,强师能,争创教育先锋”为我们诠释了职业的内涵,“骨干教师队伍建设工程”为教师的专业成长搭建了最广阔的舞台,而“莱阳教育,我的责任”的理念更是深入我们每一位教师的心灵……全市教育工作者团结协作,锐意进取,干部教师素质不断增强,素质教育扎实推进,莱阳的教育事业呈现出勃勃生机。感谢梨乡教育的这块沃土,让我们每一位教师的青春在这里无悔地激荡;感谢梨乡教育的这方平台,让我们每一位教师的生命在这里轻舞飞扬;感谢梨乡教育的这片蓝天,让我们每一位教师的梦想在这里插上了翅膀!身处梨乡,情牵梨乡,让我们倍加珍惜当下良好的教育环境,积极融入莱阳的教育伟业!就让我们心怀教育的理想,追寻最理想的教育!也请领导们放心,我们一定会把教师节作为一个崭新的起点,爱洒桃李,我们无怨无悔;神圣的职责,我们责无旁贷!坚信梨乡教育的腾飞将由我们托起,千家万户孩子的梦想将从我们这里起航!
最后,请允许我代表全体教师,向一直关心、支持、爱护我们的领导表示最衷心的感谢和最崇高的敬意;向所有在平凡的岗位上呕心沥血、恪尽职守的老师们表达我最心底的景仰与敬重!也真诚地祝愿各位领导、各位同仁身体健康、工作顺利,节日快乐!
谢谢大家。