打开心门作文1000字_打开窗户的好心情作文1000字

1、打开心门作文1000字

“请问,到布莱克街怎么走?”偶尔在书中读到这样一句话,我的心头不禁一颤,那件事又浮现在脑海中。

那天,我和妈妈在商场里闲逛,走着走着,妈妈提出要上厕所,于是,我坐在厕所旁的长椅上等她。我安静地坐着,有些无聊地打量着来来往往的人群。忽然,一个苍老的身影印入我的眼帘。那是个老奶奶,她佝偻着背,一头乱发已是花白,红配绿的棉衣和绣着花朵的布包袱将她乡下人的身份显露无疑。她迈着蹒跚的步伐,见到一个人,便拉住,与他说着什么。我好奇地张大耳朵,想听她在说些什么:”哎,到……咋走?“哦,大概是在问路吧。可是,她拉住的几个人,要么摇摇头离去,要么一言不发,转身就走。老奶奶拉住了一个又一个人,可没有人回答她。

尽管如此,老奶奶并未泄气,又慢慢走向一个正在我旁边的服装店门口玩耍的小男孩。这次,我听清了她的问话:”娃娃,你晓得到解放路咋走?“男孩似乎听不懂那浓重的方言,睁大了澄澈的眼睛,问:”奶奶,你说什么?“老奶奶似乎也意识到了,她很努力地,尽量用普通话把话复述了一遍。“嗯……”小男孩想了想“我也不知道,我去问问妈妈。”他跑进服装店,拉出一位穿着米色长裙,长发披肩,打扮得很优雅的女人,对她说:“妈妈,这个奶奶要问路呢!可是我不知道,你告诉她吧。”见状,我想:啊,老奶奶终于遇到了一个好人,这位母亲一定会告诉她怎么走的。我正想着,却不料那位女士一下子露出警惕的神色,把小男孩一把拉到身后,充满敌意地说:“问作文什么路呀?”“解……”“不知道!”老奶奶话还没说完,就被女人一下子打断了。“理我儿子远点!”老奶奶一惊,不知所措地后退几步,朝我这边走来。

我并不赞同那位母亲的做法,见老奶奶走过来,便想:我来给她指路吧!可是,那位母亲的说话声突然钻入了我的耳朵,她似乎是在教育那个小男孩,“宝宝,你要会保护自己。万一那个老太婆是骗子、是人贩子,把你拐走了,你就再也见不到妈妈了……”我恍然醒悟:是啊,万一她是骗子呢!想着,我皱起眉头,瞪了老奶奶一眼。她本已离我很近了,一见我瞪眼,慌忙改变了方向,向别处走去。走着,还喃喃自语着:“俺就是想问个路啊!”

她苍老的背影颤抖着,是哭了吗?是被城市里的麻木与戒备寒了心吗?我的心灵也不禁颤抖起来。我注视着她那花白的乱发,我想,那应该是一辈子的辛苦折腾得雪白了,是在城市灰暗的天空下,才又染上了几分灰色啊!我心中一阵酸涩,我冲上前去,拉住了老奶奶:“奶奶,我知道解放路怎么走!”

我详细地告诉她去解放路的路线,她仔细地听着。等我说完,她用粗糙的大手握住我的手,感激地说:“谢谢你呀,女娃子!俺是来找俺儿子的哩,他在城里打工,过个年,也就寄些钱回去,俺就瞒着他进城来了,是想给他个惊喜呀……”老奶奶絮絮叨叨地说着,布满皱纹的脸上绽开了一个大大的笑容,虽不能说漂亮,但是很美。我感觉我的心里,顿时充满了温暖与快乐。

把心门打开吧!丢掉心中的戒备与猜疑,让温暖充满心房!

本文作者简介
作者姓名陈卓 作者年龄13岁零7个月
在读学校郑州中原振华中学 在读班级初一5班
性格特点激励性 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑冰 平均成绩105分
指导老师王琳娜 老师职务班主任

2、打开窗户的好心情作文1000字

人们常说春雨好,春雨如丝,如烟,如雾,轻轻地来到大地滋润着万物,使万物欣欣向荣。可是总没有听见人们赞美夏雨,有的只是说它狂暴、无情。可不,你看,今天又下起了大雨。

前几天,天气还好的很,所以我像应该不会下雨,没有带伞,今天下午放假时,老天爷像发了怒似得下起了大雨。我没带伞,又没有人给我送伞,我站在雨中,淋着大雨,望着来来往往的人群和一片移动的伞的海洋。这时,我流泪了,我感觉我像一只被人遗弃的小鸟,无法飞翔。我冒着雨,飞快地跑会家,瞬间被雨淋得伤心化成了我对雨憎恨。

一边跑着一边骂着可恨的雨。回到家中,我把书包一扔,没等妈妈说话,我就跑上了楼。我躲在被子里放声大哭,把刚才的委屈全都哭出来。我望着窗外的树木,花草被雨狠狠地砸着,他们把头垂的很低很低,顽强地承受着狂猛的打击,天空飞翔的小鸟,逆着雨前行,我看在眼里,真怕它要掉下来于是我对夏雨的憎恨有加深了。水落在地上,发出很响的声音,使我的心情更加难受。

我的哭声渐渐停止了,妈妈走进我房间,她知道我生气的原因,就给我解释了,我看理由挺合理的,就不在生气,虽然我嘴上没有说,可心里已经原谅她了。接着,妈妈告诉我,她炖鸡汤让作文我出来喝。

妈妈盛了一大碗鸡汤给我,香喷喷很温暖。问什么我刚走进来时没有闻到呢?妈妈的温暖像一个暖流一直流,一直流向我的心底,我的全身,温暖了我被雨淋湿的寒冷,雨渐渐的停了,外面的树木,花草另有一番风景,比往常多了一份活跃,发了一份精神。叶子上的雨珠还在,在上面戏耍,也有不巧滴了下来,一下子就不见了。天空飞的小鸟飞的更高了,更远了,它停在电线杆上,抖抖身子,表现出了惊喜和欢乐之情,也许是因为因为他痛快地洗了澡吧!想起雨的声音噼里啪啦的响声,想乐曲一样好听极了,真像感受一次。

在闷热之后,下来往这样一场痛快淋漓的雨,是这场雨使干燥的世界变得宁静、安静,使万物生机勃勃。这一刻我不在憎恨夏雨了,而是喜爱。我要赞美它迅速、果断和不拘一格的豪情。

有时,隔着窗户看东西,并不一定都清楚,或许你只看见了它的表面,而看不到它实质和内在。但是打开窗户就能看到清楚明白。当你心情不好时,你只要打开窗户,看看大自然中的这些生命,聆听一下大自然宁静、和谐土音,你就会感觉到生命的和谐和伟大。就不会为生活中的这些小事而生气,而烦恼。

相信我吧!打开窗户而聆听自然的声音吧!你的心情好吗?

本文作者简介
作者姓名爱弥儿 作者年龄15岁零1个月
在读学校岳阳市十五中学 在读班级高一2班
性格特点严格 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好逛论坛 平均成绩103分
指导老师沈芳如 老师职务副班主任

3、打开父亲这本书作文1000字

我们对父亲是那样熟悉,又是那样陌生,许多做儿女的全然不能理解父亲那颗炽热的心。

记得二年级的时候,老师曾让同学们上来谈谈自己的父亲。许多孩子都说父亲很严格,当然,也包括我。我说:“爸爸没有爱过我。”说着说着,我的眼泪忍不住流了下来,心里像被人捅了一刀,在一滴一滴的流血。

很多次,我在晶莹的泪光中,总幻想着爸爸那亲切、慈祥的笑容,爸爸的脊背是多么宽厚呀,那双手一定是粗糙而温暖的吧。这些或许对于某些孩子来说是多么亲切、熟悉,而对于我来说却是那么陌生,可望而不可即。

小时候摔跤了,是妈妈轻轻地把我抱起来,爱怜地抚摸着我,生怕我再摔痛,可同样的情景,若是爸爸见了,却只会冷冷的从嘴里扔出几句话:“自己摔的跤,要自己爬起来,听见没有,别哭了!”小时候累了,走不动时,妈妈总是疼惜的说:“来,妈妈背你。”爸爸却大声说道:“背什么背,就你溺爱她,别人可以走,为什么她不能走!”去赶集时,人来人往,我从不知道被爸爸那粗糙而温暖的手牵着是什么感觉。

时光流逝,我也长大了,上了初中,父亲虽不像以前那样喜欢训斥我,但依旧那么严肃。

有一天晚上回家,我看见妈妈正在帮爸爸擦药,天哪!爸爸的肩膀怎么了?右肩膀上又红又肿,脱下了一层皮,血都渗出来了。作文这伤绝对不是一天两天造成的,我的心突然揪了一下,连忙问:“妈,爸这是怎么了?”爸爸忍住疼痛,轻描淡写地说:“没什么的,这得小伤算什么,还不快去吃饭!菜都凉了!”爸爸的语气仍是那么强硬,听到爸爸的话后,我心中的疼惜渐渐消逝,心中很不满,哼!有什么了不起的,不问就不问,我扭头就走。

但我还是忍不住悄悄去问妈妈,妈妈的话说大吃一惊,妈妈说:“最近家里的经济很紧张,你要上初中,弟弟也要读书,我生病也要花钱,所以你爸就要去工厂扛零件。你想想,你爸的腰本来就不好,那么重的东西压在他的肩膀上,他怎么受得了呢?孩子,你要多多体谅你爸爸呢,你不知道你爸爸在外面拼了命地做,都是为了你们。”听了妈妈的话,我的眼前又浮现出爸爸的伤,我的眼睛里涌满了泪水,我努力不让它掉下来,因为我突然就记起了爸爸说的三个字“要坚强”。

那一晚我失眠了,妈妈的话总在耳边萦绕着,眼前总浮现出父亲早出晚归、疲乏辛劳的样子。如果,再让我回到二年级的时候,我会昂首挺胸的站在讲台上大声地说:“父亲是很爱我的。”

父亲就像是一本大书,儿女们常常读不懂父亲,也许要到我们真正长大后,站在过去与今天的会交点上,思索往事,重新打开这本书,才懂得父亲那可颗炽热的心。

请打开父亲这本书吧!

本文作者简介
作者姓名刘侠风 作者年龄13岁零10个月
在读学校黄陂中学 在读班级初一9班
性格特点拖延 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好唱歌 平均成绩111分
指导老师俞景明 老师职务班主任

4、终于打开那把锁作文1000字

这把锁,把我锁在一片黑暗中,那是我不堪回首的一星期。

那天晚上,我躺在床上,望着这漆黑的房间,心中不知怎的,突然想起一次和朋友裹着被子,瑟瑟发抖地看着鬼片,心中不由得发出一丝自嘲:这么胆小,看见鬼就吓得瑟瑟发抖,你还算是一个男生吗?于是,我裹着被子,在脑海中模拟出一个个渗人的场景,然后嘲笑它们,可是,我笑着笑着,我却突然笑不出来了,张牙舞爪的妖魔鬼怪并不可怕,可怕的是它们被幻想出来的基础--死亡。

这是一把大锁,甚至于是一把孔明锁,将我扼制住,拖向无边无际的黑暗中,我尽力想解开它,可惜我做不到,我做不到文天祥那样“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”那样舍身取义,我不过一介平民,过着平凡的生活,我也不可能像朽木将就的人反而将一切看开,我还年轻,我还健康,我也不能像那些得道成仙之人,超脱生死,我还是凡人,我终会化作一捧黄土。那天晚上,我头一次只睡了几小时。

接下来几天犹如噩梦,“人终将一死”的念头盘旋在我脑海,如同阴影笼罩大地,化作一把锁,把我紧锁住,把我的精神牢牢吸住,用死亡在我耳边窃窃私语,我疯狂的想转移视线,像逃开死亡的魔爪。而同学们并没察觉我的不对,只以为我没睡好,有点沉默寡言罢了,而我,也只有在这时,看着同学打闹,才真正能放松下来。

但,我回到家,冷冷清清的家中,这阴影继续开始撕扯我的脑海,我感到无边无际的恐惧开始吞没我,我无法脱身,只能无助的看着这一切。我意识到,没完没了的思索只会是无用作文功,反而加深了锁的力度,我甚至有了被淹在水中的窒息之感,我开始尝试解锁,我拿起了《万物简史》,想用科学驱除恐惧,结果“如果把你身上的分子一个个拆下来,你会变成一堆没有生命的分子”这句话让我更加直接的暴露在死亡的凝视下,我拿起了《西藏生死书》,尽管佛家的清心寡欲令我所不喜,可书中对轮回的描写对死亡的描写却给我莫大的安慰,我尝试以此入手,慢慢解开锁,可我发现,解铃还须系铃人,我之前的努力不过找到了锁孔,往骆驼身上压上了稻草,我还需要一把钥匙,最后一根稻草,我还在锁中,我依然在不停的思索着死亡,依然还在死亡的魔爪之下。

这契机很快出现了,第六天晚上经历挣扎,我竟睡得格外香沉,早上醒来,阳光透过薄薄的窗帘,温暖而令人迷醉,好似母亲的怀抱,又好似大地的气息,我突然意识到,人的一生何其短暂,我没有什么不同,死亡不过丢失了记忆,失去了习惯,丢失了身体,用新的身份,新的身体再活一遍,谁也无法断言,一个人死了,他就真正与世长辞,也许一个同时呱呱坠地的婴儿就是他的延续,生命是华丽的错觉,也许梦醒了,才发现,这一切是那么美好。耳畔似乎传来“咔哒”一声,我解开了锁,我再也想不起那种如附骨之疽的恐惧,尽管我对死亡仍有所敬畏,我有开始我那平凡的生活,纵观这度日如年的七天,除了恐惧与茫然,它至少告诉我:无论磨难,无论欢乐,无论生存无论生活,无论富贵无论贫贱,不要浪费,不要厌恶,活着就是最好的幸运。

云开雾散终有时,守得清心待明月。

本文作者简介
作者姓名吕效平 作者年龄18岁零7个月
在读学校罗芳中学 在读班级高三7班
性格特点容忍 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好写字 平均成绩110分
指导老师李良温 老师职务副班主任

5、打开心窗作文1000字

又是一年樱花烂漫时,粉嫩的花儿缀满枝头,仿佛是一大朵粉红的云彩,美得让人移不开视线。

在桥的这头,樱花树下,总坐着那位买爆米花的老人。他极瘦,两边脸颊都凹陷了下去。他似乎总是穿着那件军大衣,坐在他的铁炉旁,张望着周围的人群。

每到孩子们放学之际,就是他一天中最快乐的时光。孩子们笑着嚷着要买爆米花,他一边笑着答:“好好,别急别急。”一边伸手舀一碗新鲜的玉米粒放入铁炉中,用手摇啊,摇啊。只一会,“砰”一声,爆米花就出炉了。一瞬间,香气四溢,与樱花淡淡的清香交融在一起,沁人心脾。我知道,他炒得爆米花是极好吃的,但,我总不愿接近他,或许是因为他脏兮兮的穿着,或许是因为他那布满皱纹,有些吓人的脸,还或许……

这天,我如往常一样,沿着这条樱花之路回家。站在桥头时,我就看到了他,他似乎也看到了我,立马站起身来。走到他身边,他显得有些激动,但却不说什么,只是掏着口袋。他拿出十块钱给我,说:“小姑娘,那个放学经常同你一路的同学的钱,上次人一多,忘找了,你能帮我带给她吗?”“当然”他听我答应,脸上立即露出孩子般的笑容,皱纹也一道道更深了,但我却并没有感到害怕。因为他的眼神中有更迷人的光芒--真诚。

我的心一颤,原来他早已注意到我。他是如此善良、纯朴,看他的打扮,应该是需要钱的人,但他却“不以恶小作文而为之”,一定要把钱还给失主,他守住了一个人的底线--诚信。顿时,我感受到了他人格的魅力,他在我心中的形象不再是那个有些寒酸的老头了,取而代之的是一位闪烁人性之美的来着,我为自己以前以貌取人的行为感到羞愧,却也因此打开了心中那扇窗户。

一次,在等爆米花时,我问他买爆米花的原因,他答道:“女儿考上了好的大学,家里急需用钱,正巧年轻时学过这门手艺,现在终于派上了用场。”他说着,脸上露出自豪的微笑。多么伟大的父爱啊,我心中又多了一份对他的尊敬。人与人之间或许隔着重重山峦,或许透着一层薄纱,但只要你愿意,愿意去理解他人,那么心与心也将挨得更近。

再后来,每每放学站在桥头,远远看见他,总会腾出说不出的欢喜来,他在,那个桥头,便有了温度。他似乎是一缕阳光,只要你肯留一丝缝隙,他便温暖你整个心灵。

但是,不知何时,樱花树下不再有老人的身影了,我猜想他大概是赚足了给女儿的钱吧,我心中暗暗为他高兴,可也有些空荡荡的。

樱花之路,没有了老人,没有了爆米花的香浓,没有了孩子们的欢声笑语,到底还是有些冷清了。但每次走到这么,我都会想起那位老人,想起他的好,想起他打开了我的心窗,让我感受到人间的真情。

是啊,人间处处是真情,人间处处有真爱,只要你愿意敞开心扉,去感受,去体会,你的心灵终会像樱花般美好。

本文作者简介
作者姓名周立璟 作者年龄16岁零1个月
在读学校莆田市擢英中学 在读班级高二9班
性格特点可爱 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑冰 平均成绩109分
指导老师殷霞 老师职务副班主任

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