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1、给我一个拥抱就够了作文700字
拥抱,来自父母的关心;来自朋友的关爱。拥抱代表着许多含义,我们一生也会拥有许许多多的拥抱。不管怎么说,拥抱都是来自身边人的关心!而在我记忆的沙滩中,让我最难以忘记的,是父母的拥抱。
从呱呱坠地到长大成人,我们拥有过父母的许多拥抱。
还记得,那是我上幼儿园的时候。这本该是一个令人高兴的日子,因为我上学了,到现在我还清清楚楚的记得当时我因为对父母的依赖过多,于是就产生了不想去上学的念头,来到校门口,我在哇哇的大哭,这时母亲张开他那宽大的臂膀,我便直接跑了过去,但妈妈的温暖的怀抱中,隐隐约约听见妈妈对我说∶“女儿,妈妈相信你,你是最棒的,加油,你永远是妈妈的骄傲!”或许是因为听到了妈妈鼓励我的话,我便一下子停止哭泣,勇敢的去了幼儿园。
记得那是一个阴天,总感到要有什么坏的事,会发生果然不出我所料,那天下午,英语成绩发下来了,不知道是因为什么,我那次考的离奇的差,连及格线都没过作文当我看到卷子上一个个的红叉号的时候,我的内心已经崩溃了,我的眼泪就要就像断了线的珠子一样,一刻也停止不住,等到放学的时候,我已经哭成了一个泪人,爸爸还是像往常一样在等待着我,我看见到爸爸就一下子抱住了爸爸,那时我才感觉到爸爸的拥抱,就像是进入了一个温暖的港湾,爸爸什么也没说,但越是这样,我的内心就越忐忑不安,回到家,爸爸语重心长的对我说∶“女儿,你记住,不管发生多么大的事,爸爸的怀抱永远为你敞开,不论你受到任何的挫折或者是难事,都可以向爸爸倾诉。”到这这这番话,我默默的点下头。
父母的拥抱都是来自父母的爱,或许你在外面遇到了许多难事,苦事,但是请相信我,只要你进入了父母的怀抱,你就会觉得很温暖,那时你才真正的体会到,给我一个拥抱就够了。
拥抱是一种关爱的象征,无论何时,无论何地,父母的拥抱永远向我们敞开,永远是慰藉我们心灵的港湾,只有回到父母的怀抱,你才感觉到我一个拥抱就够了!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 阴汗 | 作者年龄 | 12岁零3个月 |
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在读学校 | 仁寿县铧强中学 | 在读班级 | 初一6班 |
性格特点 | 抑郁 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 登山 | 平均成绩 | 107分 |
指导老师 | 沈大伟 | 老师职务 | 任课老师 |
2、给我一个什么就够了作文700字
林清玄曾经说过:“在这个世界上,其实,每个人的心中都有宇宙的隐藏,只是他们自己不知道罢了。”
——题记
很久之前,当人们看到浩瀚宇宙中独特的月亮时,便有了登上月亮的愿望,经过几十年如一日的艰苦探索与研究,人类终于乘着满载汗水的“阿波罗十一号”,登上了那颗遥远而神秘的月亮。这颗月亮,便可看作梦想。
与忙碌生活中寻找一个属于现在的梦想,就好比在浩瀚星河中寻找一颗属于自己的星辰一样,它总是一样的让人期待。
小时候,梦想似乎很简单,脱离实际。实不相瞒,我小时候的梦想就是当一位科研发明家。梦想很浮夸,同时又十分遥远。
可现在,梦想似乎很善变,随着现实的残酷而越发清晰。从现在出发,面向未来,仿佛考一所211甚至是985都是一个最为迫切的梦想,也是一个从现在就可以开始努力的梦想。
总之,梦想征途漫漫长夜中的一丝光亮、一个美梦。
如陈涉所云:“燕作文雀安知鸿鹄之志。”亦如曹植所说:“燕雀戏藩柴,安识鸿鹄游。”当他看见眼前嬉戏的鸟群时,亦看到了他将来坐拥的大好河山。正因有鸿鹄之志,才可拥山河之险。
霍金曾在爱因斯坦的广义相对论的基础上提出了举世震惊的黑洞学说。当时就涌现出了一大批支持反对态度的学者,因为他们认为黑洞学说是一个不和常理、反物理的谬论,可是,就在不久之前,人们首次捕捉到了黑洞的照片,完成了人类史上的一大创举。
登月之梦旋入人们心中,曹操的鸿鹄之志暗示着他的似锦前程,黑洞散发出的微弱光了似乎说明,在光怪陆离中,梦想是成功的助力,是一股坚不可摧的力量。
生活有时不尽人意甚至于梦想背道而行,但只要还未抵达终点,我们就要有坚定的意志和不甘平凡的想法,即使明天天寒地冻暗淡无光。
给我一个支点,我能翘起整个宇宙给我一个梦想,我便拥有了宇宙。
我的征途是星辰大海,愿我胸口有丘壑,手可摘星辰。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 金阿欢 | 作者年龄 | 13岁零8个月 |
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在读学校 | 五河县双庙职业中学 | 在读班级 | 初二7班 |
性格特点 | 多疑 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看电影 | 平均成绩 | 100分 |
指导老师 | 唐沾晶 | 老师职务 | 班主任 |
3、给我一个什么就够了作文700字
给我一个世界就够了
世上有两种世界,一是物质世界,另一个便是精神世界。——题记
轻轻地,打开一扇窗,静静地,啜饮一口茶,起身远眺,迎着窗外清风,品一下茶中的馥香。如果可以,给我一个这样的世界,就够了。
现实世界是喧闹的,忙碌的,束缚的。街上车水马龙,集市人声鼎沸,喧闹的气息充满着整个世界。人们日出而作,日落而息。整天都在忙碌之中。自由是相对的,不是绝对的,人们无法感受真正的自由。
如果选择,请给我一个精神世界。我愿乘着一叶小舟,远离世俗,周游世界,不需要扑克牌,也不需要手机,我只想带着一本书,去畅游精神世界。在这趟旅行中,我可以把它读上百遍,甚至把它背下来,小舟在原始森林中的小溪中漂泊,四周鸟语花香,鱼儿在水中自由的遨游。没有人类世俗的干扰,我忘记了七情六欲,忘掉了周围的一切,全部沉浸在书中。这,是一种境界,更是一种精神世界。作文
如果可以,我想去刘禹锡的陋室,“斯是陋室,惟吾德馨”。在我眼里,这是一种精神上的寄托。登上长满苔草的台阶,推开木门,映入眼帘的满是绿色。桌子上的素琴已经破旧,金经也落满了灰尘,诗人在这里清新淡雅的生活。仿佛自己也置身在这个世界里,洁身自好,安贫乐道,不亦乐乎。
如果可以,我想和大诗人李白来一次面对面的谈话,远离腐朽的朝堂,隐居深山,做一位隐士,“力士脱靴,贵妃研磨”,你自有你的傲骨,不屈权贵,敢于直谏,做真实的自我。中华历史上下五千年,英雄何止千万,而你,却是一道独特的风景线。你纵酒当歌,以诗会友,忘情山水,陶陶然,钟情友谊,欣欣然。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,你有你的豪情。在这个世界里,我率性天真,狂歌当哭,岂不洒脱。
窗外清风还在游弋,茶中馥香还在飘溢……如果可以,请给我一个这样的世界,足矣。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 殷宝莹 | 作者年龄 | 15岁零9个月 |
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在读学校 | 淮安启明中学 | 在读班级 | 初三8班 |
性格特点 | 胆怯 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 睡觉 | 平均成绩 | 97分 |
指导老师 | 吕广渝 | 老师职务 | 副班主任 |
4、给我一个拥抱就够了作文600字
打开窗,晚风踉跄的闯了进来,夹杂着黑夜的孤寂,肆无忌惮的弥漫开来,抓挠着我的脸庞。
我情不自禁地耸了耸肩。下垂的眼皮猛地睁开而来,风儿依附在耳边,清凉萦绕心头,吹散了残留的睡意,吹乱了满怀的思绪。
“凭什么?凭什么你们要看我的东西,难道大人要夺走小孩子唯一的尊严吗?”
我看着父亲的眼睛,深邃的眼眸里掠过一丝的愤怒,我不在看了父亲的眼睛,眼神与父亲对峙。
那时我完全不像是一个13岁的孩子。
小孩子家家,哪来的什么尊严?你告诉我,你有什么尊严?”父亲的一句话,宛如一个晴空霹雳砸在我的心上。
“每个人都有尊严,包括小孩子,每个人都有属于自己的一片天空,每个都有自己的隐私与秘密,就我没有。”
我呜咽着说道,泪水从脸庞滚下,我多想让人抱抱我,安慰我。
从小到大,你们什么都翻,什么都看,我有半句怨言吗?为什么我现在长大了,你们还是像以前一样,什么都翻,什么都看,作文我真的很想对你们说一句。
“我不想让你们亲手毁了我的尊严,让我从此一蹶不振,做什么事都没有自信,没有自己最独特的一面。”
我不是万能的,我也不是机器,我就是我,是颜色不一样的烟火。
我不可能完全的按照你们的话去做,因为我有我自己的主见,你们都说小孩子必须要听家长的话。
可是你们有没有想过,明明知道孩子做不到,偏偏要施加给孩子。
对你们来说不算什么,可对于小孩子来说,那是压力,困住他们的枷锁,无论怎样都挣脱不开。
我想要什么,您都会尽自己最大的努力给我。
我好想要一个温暖的拥抱和一句,“你要是有自己的想法,就放心大胆的去做吧,”“我支持你一直站在你的背后鼓励你。”
我只要你给我一个温暖的怀抱就好,其余的我什么都不要。
对着窗外的晚风,我露出了欣慰的笑,黑夜也不再寂寞。
我情不自禁的笑了笑,眼睛微微睁开,吹散了满园子的寂静,吹乱了满怀的思绪。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 蒙贝 | 作者年龄 | 14岁零9个月 |
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在读学校 | 荆门东宝中学 | 在读班级 | 初二3班 |
性格特点 | 喜操纵 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑冰 | 平均成绩 | 106分 |
指导老师 | 孙晓娆 | 老师职务 | 副班主任 |
5、给我一个拥抱就够了作文350字
你们妈妈是不是表扬过你呢?可能是考试考得很好,或是一百分;可能是一次的表现很好…………各种各样的可能。
那如果可以选一个礼物,那是出去玩?玩一会儿手机?还是买一个自己一直想买却不能买的东西?可我却只要一个拥抱。很多人会奇怪,这么好的一个机会,为什么只要一个拥抱呢?那就听下去吧!
每次妈妈爸爸问我作文要什么礼物时,我总是会回答:“我什么都不要,我只要你们的一个拥抱就可以了。”
因为拥抱可以让我感受到爸爸妈妈对我的爱,有人认为爸爸妈妈爱我们是应该的,那他就错了,爸爸妈妈爱我们是他们爱我们,并不是理所当然的。
特别是有时爸爸经常出国,出差,没有时间多给孩子一些关爱,孩子就觉得爸爸不爱自己。一个拥抱,就可以让孩子体会到爸爸妈妈并没有不爱自己,反而会让他们觉得爸爸妈妈更爱自己。
所以我向爸爸妈妈只要一个拥抱,只是想让他们更亲近我,更关爱我,更理解我。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 史宁中 | 作者年龄 | 9岁零3个月 |
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在读学校 | 花果园第二小学 | 在读班级 | 四年级3班 |
性格特点 | 毅力 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 钢琴 | 平均成绩 | 120分 |
指导老师 | 李涵 | 老师职务 | 任课老师 |