读书与成才话题的作文800字_读书与成才作文450字

1、读书与成才话题的作文800字

我手执一卷,品味名人们的故事。看着他们驾驶着生命之船,扬起自信的风帆,在读书的航道中成才,驶向那成功的彼岸。

梦回西汉,目睹汉武朝的盛世中的他。

司马迁独居狱中,奋笔疾书。也许是有了太多的惆怅,他用文字发泄着内心的不平。

因触犯了汉武帝,而惨遭酷刑的司马迁,已濒临绝望。此刻,他突然想起了屈原,孔子、吕不韦……他们也同自己一样,有着悲惨遭遇,却自强不息,最终流芳百世。他们,手不释卷。

“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”司马迁重拾丢弃的书本,决定用心融入书中。《诗经》、《孟子》……不知苦读了多少个日夜,他为了成为一个栋梁,耐心地读着、读着。只为了成才。

最终,他从书中得到了足够的营养。一本“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》横空出世。后来人谁不称赞他那经天纬地之才。

梦至欧洲,我看见了歌德。

本想立志做一个人才,做一个文学家。却因为父亲被迫攻读法作文学,这是一种辛酸与无奈!

然而,对读书的挚爱,对文艺的情结促使他仍偷偷读书。他如一个婴儿,贪婪地吸收每一点知识,如饥似渴地吸取每一段文字。他,已将整个身心交给了书,成为“狂进”运动的旗手。

最终,《少年维特的烦恼》掀起了“维特风”。《浮士德》惊鸿一现,震憾世界,他终究成才。

梦回华夏,看到了“望尽天涯路”,“为伊消得人憔悴”而在“灯火阑珊处”的他——毛泽东。

一代伟人,大将风范。他一生手不释卷,爱书痴迷。建国前,他读《资本论》而投身于革命潮流;读《孙子兵法》而运筹帷幄之中,决胜千里之外。建国后,因“三天不学习,赶不上刘少奇”而伏案苦读。这种对书的挚爱,让他终究成才。

从司马迁、歌德、毛泽东身上,我看见了他们的爱书之情。“书籍是人类进步的阶梯”他们因读书,最终丰富了自己的内涵,终究成才。这种精神何尝不值得我们学习?朋友们!让我们在书海中撑起风帆,驶向成功的彼岸!

本文作者简介
作者姓名崔玉 作者年龄13岁零6个月
在读学校天柱县第三中学 在读班级初一3班
性格特点善良 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好水上娱乐 平均成绩93分
指导老师张澍 老师职务班主任

2、读书与成才作文450字

我今天要说的主题是读书与成才。怎样才能成才呢,读书与成才又是怎样的关系呢。

先说说读书吧,即然我们来到学校,就要好好读书,读好书,不要在这里坐着虚度光阴,白白的浪费我们的美好青春年华。读书,只为我们将来的人生路途做准备的。而读书,并不是读死书,而是要读好生活中的美一本书。

其次我觉得读书是一个‘悟’字,善悟者,能从书外走进书内作文,在跳出书出书内,悟的过程就是人眼到心到手,调动从视觉到思维的全部感受,达到了一个新的飞跃。

伟大领袖毛主席终身酷爱读书,而且爱书如命,爱不释手,时读时吟,深厚丰富的文化积累不仅铸造了他的人格,品性,而且也成就了他的人生。

所以我们要多读一些好书,还要会读会悟。我认为只要你掌握了正确的读书方法,成为一名优秀的人才就一定会指日可待

本文作者简介
作者姓名富光 作者年龄13岁零9个月
在读学校绛县实验中学 在读班级初一5班
性格特点可依赖 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好钓鱼 平均成绩112分
指导老师刘至翰 老师职务副班主任

3、读书与成才作文600字

非学无以广才,非学无以明志,非学无以立德。

读书的意义在于使人开茅塞,除鄙见,得新知,增学问,广见识;读书的意义在于使人谦虚,使人通达,不偏执;读书的意义还在于涵养情操,修养道德,提高生活品位。读书的意义更在于明晰地付之实践--读万卷书,行万里路。

成功者多读书。郁达夫侨居日本期间,每月平均读书多达20余本,四年时间读了英法德俄日等国的小说就多达千部。小说家易卜生小时当童工时,白天干活,晚上就着昏暗的灯光读书,短短几年时间就阅读了近千本小说。发明家爱迪生也是一个爱读书的人,他每天给自己定下读三本书的目标,并努力完成。古今中外许多的名人都是喜爱读书的,他们的成就的取得都是与多读书分不开的。

成功者多作文实践。一代伟人毛泽东,他博览群书,通古晓今,善于将平生所学与生活融会贯通,活学活用,注重调查研究,日行几百里路走访学习。正是这样的学习研究的精神,使他能够带领共产党和广大人民以雷霆万钧之力,排山倒海之势横扫敌军,建立起光明灿烂的社会主义新中国。臧克家说:“读书像爬山,爬得越高,望得越广阔,读书似耕耘,汗水流的愈多,收获的便越丰满。”

杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”刘勰说:“读书使人聪慧,读书使人明智,多读书使人成才。”作家冰心老人说:“青少年应该奉行九个字--读书好,多读书,读好书。”因此,我们应该学习古人,多读书,读好书,让自己的人生更加充实而有意义,让人类的文化知识帮助自己成就更加丰富而多彩的人生吧!

本文作者简介
作者姓名殷若拙 作者年龄13岁零1个月
在读学校美利坚海瑞中学 在读班级初一6班
性格特点坚韧不拔 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好唱歌 平均成绩114分
指导老师李唐 老师职务任课老师

4、读书与成才作文600字

常常听到有人说,要读书啊,只要读了书,就能成才了。真的是这样吗?读了书就一定能成才吗?我看未必是这样,我认为要想成才,不光要读好书,还要掌握读书的方法。

先说读书吧!既然我们来到学校,就要好读书,读好书。不要在这里坐着白白浪费我们美好的青春年华、读书,是为我们将来的人生旅途做充分准备的。可是这里所说的读书,并不是读死书,而是要读好我们生活里的每一本书。

其次,我觉得,读书的关键在一个:“悟”字,善悟者,能从书外走进书内,在跳出书外。“悟”就是从眼到心到手,调动视觉到思维的全部感受的过程达到一个新的飞跃。

有人说:“读书足以怡情,足以博彩,足以长才。”读书使人开茅塞,得新知,养灵性。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神。虽然沧海桑田、物换星移,但书籍永远是新的作文。所以,热爱读书吧!像饥渴的人扑倒面包上那样。热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,聆听伟大性灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来、已知和未知。

世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。

伟大领袖毛泽东主席始终酷爱读书,而且嗜书如命,爱不释手,时读时吟,积习久矣!深厚而丰富的文化积蓄不仅铸造了他的人格、品性,而且也成就了他伟大的事业,使它成为一代伟人。

所以,读书的含义非常广泛,好读书,读一些好书,要会读会悟。只要你掌握了正确的读书方法,成为一名优秀的人才就一定会指日可待。

本文作者简介
作者姓名金湛 作者年龄10岁零10个月
在读学校毕业感言100字小学 在读班级四年级9班
性格特点木讷 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好保龄球 平均成绩94分
指导老师路尼亚 老师职务任课老师

5、读书与成才作文600字

人生是一叶在大海中颠簸的小舟,成才是遥远的彼岸,读书是浆;人生是一圈漫长的马拉松;成才是远方的终点,读书是助跑线;人生是初生的小雏燕,成才是空中的浮云,读书是风。

成才是读书人心中恒定的梦想,而要想成才,最佳的途径唯有读书。

书是人类思想的宝库,它沉淀了世界伟人的沉思感悟,它向我们阐述人生哲理,它向我们展示人心的真善美,灵魂的高贵与丑恶。

读书增长我们的智慧。在语文的殿堂中游览,我们观赏陶渊明的朵朵菊花,龚自珍的点点落红;“天生我材必有用”使我们明志,“少壮不努力,老大徒伤悲”催我们奋进。在数学的海洋中遨游,我们发现数字的奥秘,几何的趣味,拓取思维的浪花,谱写运算的旋律。在书山中攀登,我们不断积累知识,拓展视野。

读书陶冶我们的情操。读《哲学辞典》,我们接触伟人的深作文邃思想,领悟世间百态的道理;读《沉思录》,我们可以静下心来深深思考,用透彻的眼光看待周边的事物;读《菜根谭》,我们学会做人,懂得修身养性,做洁身自好的高尚者。

读书使人成才。毛泽东“为伟大的新中国而读书”,不分日夜地苦读《孙子兵法》,最终成为著名的政治家、军事家,救人民于水深火热之中,开辟了新中国的道路。相反的,天资过人的方仲永,自幼就才华横溢,但因他在后来并无读书巩固,最终光芒消退,沦为庸人。由此便能看出读书的重要性。

作为祖国下一代的接班人,即将升起的太阳,我们这代学生被寄予厚望,并享受着优越的学习条件,但有些学生不思上进,将读书视作儿戏,这是何等愚妄。我们应鄙弃这种学习态度,用书本开创出自己的一片天空。在这个知识堆砌的年代里,我们只有从书本中汲取知识,收获智慧,才能成才。

本文作者简介
作者姓名申劲松 作者年龄14岁零8个月
在读学校纳兰慕德中学 在读班级初二1班
性格特点乐观 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好健身 平均成绩112分
指导老师宿华 老师职务副班主任

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