不久,将离开母校……_离开母校

1、不久,将离开母校……

当我躺在床上,心里涌起难以抑制的眷恋之情。母校,6年了,学习在这里,嬉戏玩耍在这里,这里一草一木、一砖一瓦,是那样熟悉,那样亲切。即使我走遍天涯海角也不会忘记!啊!母校!如今小鹰长大了,就要离开您,展翅高飞,这叫我怎么能不留恋呢?

在教室里,我们在老师的带领下,学习劳动。曾几何时,我在学习上遇到困难,是老师耐心为我讲解,鼓励我继续努力,争取更大的成绩;曾几何时,我生病了,老师像母亲一样关心照顾我。课堂上,她是严厉的长者,课下,我们是朋友,在一起谈心说笑,老师的笑是那么的甜,那么令我回味。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须,浩浩江河忘不了源头,我们又怎能忘记自己的老师?

校园里还有我的同学们,我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏,同睡一张床,同吃一桌饭。曾在美丽的校园里尽情玩耍,曾一起度过这段美好的岁月。我们的关系亲如姐妹,那份纯真的友谊让我很是舍不得,当然,这个纯真的年代,是欢声笑语与无忧无虑,无奈与辛酸积攒而成的,让人回味无穷。紧接着就要升入中学,大家就会各奔东西,那些快乐的记忆就会一点一点模糊,甚至遗忘。但是,我坚信,我们都有着共同的心愿,就是,为了自己的目标,不断努力,不断奋斗,不断进步。

校园里的小树你可曾记得:那次因为你,我曾多次摔倒,因为你,我曾多次被你那松针所扎到,受伤,甚至流血。快乐的时光大部分流逝在操场的草坪上,课下,同几个好朋友一起嬉戏玩耍,篮球场里总是有同学们火拼的身影,可是那冷酷无情的时间总是在不知不觉中消逝。

教室、食堂、寝室、树林、操场……无论在哪里,都飞扬着我对母校的眷恋!我怎能忘记母校赐予我的一切,当我离开母校的时候,对母校的回忆是温馨而美好的,对母校的感激是真挚而无尽的。让我再次感谢老师们的辛勤培育!再见了,哺育我们成长的老师!再见了,哺育我们成长的母校!

愿母校的明天更加美好,我愿和它一起,大步走向未来。【星火作文网 www.easyzw.com】

本文作者简介
作者姓名李函曦 作者年龄11岁零7个月
在读学校美国小学 在读班级六年级4班
性格特点忍让 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好十字绣 平均成绩113分
指导老师易派客 老师职务副班主任

2、离开母校

       再见了,亲爱的母校!      【星火作文网 www.easyzw.com】

       光阴似箭,岁月如梭。转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人的心中充满了留恋之情,回首往事,六年的小学生活历历在目。母校的一草一木,一砖一瓦,是那样熟悉,那样亲切。 

        忘不了,敬爱的老师;忘不了您那谆谆教诲;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您为我们操了多少心,流了多少汗。您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕、您是英雄身后的英雄、您是巨人脚下的巨人!您既温和又严肃,既谦逊又清高,既平凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须,浩浩江河忘不了源头,我们又怎能忘记自己的老师?

忘不了,亲爱的同学!忘不了,我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏,曾在美丽的校园里尽情玩耍,曾一起度过这段美好的岁月。六年了,转眼就要分开,心中怎么能平静呢?

         忘不了,美丽的校园!您像一位温和的母亲,用甜美的乳汁哺育着我们,使我们茁壮成长。在这里,我们受到了严格的教育,在这里,我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好学风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量,做人的道理…… 

         同学们,此时此刻,你们目光炯炯,思绪万千。虽然我们毕业班就要离开母校,但我们永远不会忘记您——我亲爱的母校,永远不会忘记您——我敬爱的老师。我永远不会忘记和你们在一起的每一天……

          愿母校 明天更加美好!

本文作者简介
作者姓名马玉 作者年龄12岁零2个月
在读学校三里中学 在读班级初一8班
性格特点率直 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好游泳 平均成绩91分
指导老师田侨仔 老师职务班主任

3、当我离开母校的时候作文

我捧着大红的毕业证书,离开了校园。看着远去的教学楼,我不禁浮想联翩。往事已矣,有欢喜,有悲伤,还有烦恼。

不必说教学成绩的优异,不必说科学卷子是满分的喜悦,不必说英语课上的妙语连珠,蛋蛋是语文课的学习,使我终身难忘。

还曾记得一次国学课上,老师为我们讲解了《木兰诗》。耳边似乎还回响着《木兰诗》中经典的诗句:“唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,只闻女叹息。文中的女中豪杰木兰,替父从军,从马医生。经历的无数的拼杀,奋斗了自己的青春。回家时,她亮晶晶的泪珠在眼里闪动着,然后,一颗颗闪闪发亮的泪珠顺着她的脸颊流了下来。这是多么欣慰的泪水啊!他代表了巾帼英雄成功后的感受,同时,也代表了木兰的坚强。

有一次语文课上,我们学习了一篇课文——《最大的麦穗》,稳重的弟子仔细认真的完成老师交给的任务——寻找一株最大的麦穗,他们不时作文埋头左看右看,但是,到达终点却依然两手空空。我不禁为它们而感到惋惜,为什么只顾到以后,而不顾眼前?

记得曾有一篇课文——《卢沟桥烽火》,文中的日本军队蛮横、凶残,竟然妄想把侵略的魔咒伸向全中国!读到这里,我竖起了眉毛,眼珠子瞪的想要弹了出来。然而,不屈不挠、英勇顽强的中国军队毫不畏惧日本军队的猛烈户,顽强抗争。此时,我不住的喘气,双眉紧锁,紧张得一句话也说不出来。读到我们中国人战胜日本侵略者时,我长出了一口气,嘴角上泛起一丝涟漪,眼睛笑成了一条缝。坚强的中国人,永远都立于不败之地!

思绪飞回到现实,六年的学习生活中,我学习到了许许多多的知识,懂得了很多做人得道理,想到即将与母校分别,我感慨万千。那绿草如茵的操场,高耸挺立的大楼令我深深地怀念……

如今,我要更上一层楼,在学习的海洋中尽情的畅游,学习到更多的知识……

本文作者简介
作者姓名李真贤 作者年龄13岁零6个月
在读学校广州第六中学 在读班级初一3班
性格特点不灵活 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好郊游 平均成绩103分
指导老师康康饼 老师职务任课老师

4、我不想离开母校作文400字

一阵下课铃声后,我和在一起学习了六年的同学开始各奔东西――我们毕业了。

和我同甘共苦的朋友也要和我分开了,我站在校园里那栋如巨人般的楼顶,望着下边蜜蜂与小鸟共舞的草坪,花儿随风飘动,仿佛在向我告别,一阵风徐徐吹过,柳树的枝叶慢慢摆动向我招手,我想起曾经无数次为我们敞开的校门,仿佛听见树木互相攀比,互相吵闹的声音。

忽然,我看见学校中的空地,我想它之前也有小鸟在欢快地捉迷藏,花儿如小孩红苹果似的脸争奇斗艳,树木悠闲地望着太阳,同学们无忧无虑地在草地上互相嬉闹作文。

走过教室,我仿佛又看见我与同学们互相帮助的身影,仿佛又听见大家朗朗的读书声。

看向操场,我仿佛又看见同学们在挥汗如雨,展示风采,仿佛整个世界都是同学们的助威呐喊,也仿佛听见裁判宣布胜利的广播声。

可现在我们就要无奈地离去,再见吧,花儿,多么想再闻闻你淡淡的清香;再见吧,小鱼,多么想再看看你光亮的身躯,再见吧,可爱的母校。

我想对老师说:“老师,您辛苦了。”我想对同学说:“谢谢你多年来给我的帮助。”我想对母校说:“谢谢您多年来的包容与付出。”

本文作者简介
作者姓名李姬镐 作者年龄11岁零10个月
在读学校东阳中天国际小学 在读班级六年级6班
性格特点热情 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑冰 平均成绩112分
指导老师娄婧 老师职务副班主任

5、当离开母校的时候

明天,我就要离开母校了。离开那小孩子过家家似的初恋。一想到离开母校,同学们就要各奔东西了。我的心里难免有些难过。

我坐在校园的凉亭下,看着校园的风景,一棵挺拔的松树矗立在凉亭旁边,无数的花草不时的引来欢快的蜜蜂互相追逐。心中便涌起一股难以抑制的留恋之情。我曾经在这里学习、在这里玩耍。没想到时间过的这么快,让我来不及报答母校就要远翅高飞了。

如果把小学生活比作一首歌,因为两者之间都是悠然而无限美好的,都是来自最后一句对第一句的留恋,然而不同的是一首歌可以反复听反复唱,小学生活却一去不复返。

希望自己会有个美好的成长环境,可事实怎么也不太一样。虽然心中有许多伤痛,但是伤心的时候有同学老师陪伴。如果世界上有时光倒流的事情,我愿意做第一人,回到小时候,和同学老师们一起欢笑、一起玩耍。【星火作文网 www.easyzw.com】

思索了好久,我终于明白。应该去寻找属于自己的一片天空,飞过那灰灰然的云朵。渐渐会觉得明天是无比宽阔、美好、快乐。

本文作者简介
作者姓名谭伊哲 作者年龄11岁零5个月
在读学校南坑小学 在读班级六年级5班
性格特点无异议 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好跑步 平均成绩97分
指导老师刘桂五 老师职务副班主任

6、猜你喜欢: