1、聪明的外婆作文800字
我有一个不老的外婆。我的外婆与别的老年人不同,她快70岁了,可还是那么精神抖擞。鼻梁上架着一副眼镜,显得很有学问。她虽然年纪大了,但是她的脑筋永远都不显得“老”,这就是我聪明的外婆。
外婆是我的学习机。她的数学水平可了不得。上个星期,我有道奥数题怎么想都想不出来,就拿着去问“数学高手”爸爸,可连他也咬着笔头苦思半天没有任何结果。这时,恰逢外婆来到我家,我当即跑过去把她拖住,请她当我的老师。她坐下来,看了几遍题目,认真耐心地给我讲起解题思路来。可是我脑筋没转过来,一遍听不懂,她再讲一遍,但我还是似懂非懂。外婆沉思了一会儿,紧紧缩着的眉头慢慢舒展开来了。她又开辟了一条“捷径”——画了一张草图,再次向我讲解了一遍。我恍然大悟,很快就明白了这道题。我心里不禁佩服起外婆来:我的外婆可真聪明呀,没想到她脑筋转得那么快,一点都不像一个上了年纪的老太太!
我的外婆不仅数学好,她对音乐方面也非常了解。每当我和姐姐要作文钢琴考级的时候,外婆都会到家里来辅导我和姐姐弹要考级的曲目。考级的曲目是五线谱,非常复杂,有各种各样奇怪的符号。但是外婆都看得懂,连一个小小的错音她都能听出来。每次考级都帮助我们两人顺利通过了。原来,我的外婆年轻的时候会拉手风琴。现在,还去老年大学学会了弹琵琶呢!她弹的琵琶优美动听,有时我听着听着就着了迷,等外婆练完曲子后,我才依依不舍地离开了。我心里不禁赞叹:外婆可真聪明,她可真是个多才多艺的老太太。
最近,姐姐的脾气不太好,妈妈的脾气也比较急躁。妈妈一直用强迫的方法,让姐姐学习,姐姐就是不听妈妈的话。到了暑假,姐姐一到外婆家,却非常听外婆的话,学习也自觉了。因为外婆从来不会强迫她学习,而是巧妙地让她自己喜欢上学习。我觉得外婆比妈妈聪明,因为她比妈妈更高明。
“哦,我聪明的外婆,你为什么会这么聪明啊?”外婆告诉我,因为她一直在不断地学习,活到老,学到老。外婆,我也想要像您一样,成为一个聪明的人。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王建福 | 作者年龄 | 11岁零1个月 |
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在读学校 | 深圳明珠中英文小学 | 在读班级 | 五年级3班 |
性格特点 | 倔强 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 唱歌 | 平均成绩 | 98分 |
指导老师 | 赵梓淇 | 老师职务 | 副班主任 |
2、聪明的小狗作文800字
有一年元旦,妈妈送给我了一颗“球球”。后来,它成为了我们家中非常重要的一位新成员。
这颗“球球”是棕色的,圆圆的,毛茸茸的,手感极佳。它的脸上还嵌着两颗大大的、乌溜溜的“黑葡萄”,“黑葡萄”左右两面各有“一把小蒲扇”,只要一听到声音,就会立刻支愣起来。“黑葡萄”下面有一颗湿漉漉的“小黑豆”。黑豆下面有一条缝隙,缝隙中藏着一条粉红色的小肉肉。说到这里,你能猜出这是什么了吗?没错,这是一只可爱的狗狗,我给它取名就叫“小棕球”。
它可是一条特别聪明、善解人意的小狗呢。
“小棕球”刚来我们家时,很小,只有爸爸的手掌那么大。时不时的会哼唧,但声音不大,喂它吃饭喝水后,它就会回到自己专属的小房子里睡大觉,非常乖巧。可后来,渐渐长大了,它就开始疯闹起来,最爱玩我的拖鞋,经常性的把我的鞋从客厅叼到了卧室,又从卧室叼到了书房。还有一次竟然把我的拖鞋给咬坏了,妈妈生气了,就用报纸卷了个纸筒教训它。没想到这小家伙竟然一下子钻到我怀里,可怜巴巴的看着我。看它那可怜样,我只好护着它,为它求情。妈妈不禁感叹道:“这小东西太聪明了。”
不但如此,它好像还特别有作文心,还能准确的感知我什么时候放学回家。
听妈妈说,每当我快回家的时候,“小棕球”不是在门口来回走动,烦躁不安;就是趴在门口脚垫上,头顶着门一动不动。一旦听到我按门铃的声音,就兴奋的狂叫不止。等我进屋,必定是要我抱抱的。那个亲啊,就像是久别重逢的样子。
你永远也猜不到,“小棕球”竟能理解我的情绪,特别会“哄人”。
有一次,我考试没考好,回家后独自躺在沙发上难过流泪。“小棕球”就跑过来,趴在我旁边,用它那粉色的小舌头舔去我滴下的眼泪,静静的依偎在我的身旁。我心里顿时激起了一股暖流,停止了哭泣,小棕球见状,就开始用它的小鼻子供我的手,让我抚摸它,好像在对我说:“小主人,不难过了,我们要向前看。”瞬间,我心情好了许多。它还叼来小皮球,让我和它一起玩,我心中的乌云一下子全散开了,和它愉快的玩起了球。像这样美好的事情还有很多很多,我现在已经离不开“小棕球”了。
这就是我家的“小棕球”,一只聪明可爱的泰迪狗狗。它陪伴了我两年多的时光,它陪我欢笑,陪我孤独,因为有了它,我的欢笑有了共享,我的孤独有了陪伴,它已经完全成了我家庭中的一员,我特别爱它。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王松林 | 作者年龄 | 12岁零6个月 |
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在读学校 | 京源小学 | 在读班级 | 六年级9班 |
性格特点 | 有惰性 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 织毛衣 | 平均成绩 | 112分 |
指导老师 | 高唯伟 | 老师职务 | 班主任 |
3、老实与聪明作文800字
最近,对这种并列的词喜欢的不得了。罗列在一起,矛盾的关联。总会让我心头一紧,感觉自己抓住了什么但又说不清我究竟明白了什么。
对于父母来说,孩子健康成长便是最大的满足,如果再聪明伶俐那就是锦上添花。于是,在这种期盼下我努力的让自己成长为所谓的聪明人。你对我好一分我便还你一分,一星半点的多余都没有。仔细精确地衡量什么才是对自己最有利的,生怕一时糊涂,辜负聪明二字。在孩童时代,我所理解的聪明就是一块糖与一句谢谢外加一个微笑的交换。稍后进入学校的最初,所有的聪明都开始变的与卷面上红色的对错有关。再稍往后的初中、高中,聪明变的更加的复杂。它开始参杂了人际关系的处理,面对不同的人微笑开始有了区分,问候的词汇变的更加的千变万化。父母的期盼,我完成了健康却始终不能锦上添花。
我不是第一代的独生子女,也没有赶上经济发展的开始。二者加和,我出生在了经济已经发展并且孩子变成奢饰品的年代。家人总会担心自己保护了十几年的孩子无法面对社会的种种,于是开始反复的叮咛出门在外的生存之道。“不要太相信作文别人,哪有那么老实的人。自己也别太老实了,让人欺负了都不知道……”诸如此类,一而再三。可是,究竟什么才算得上老实,却从没有人给过我确切的答案。在这样一个时间就是金钱的社会里,老实、憨厚、朴实渐渐地被从褒义词的行列移除。这些变成中性的词语,时时刻刻都在担心自己也许并不光明的前途。
每个时代,都有其特定的生存法则,如果没有惊天动地的能量,那么按部就班便是最聪明的决定。除了笔画数的多少,我看不出按部就班与老实本分的差别需要大到对立的地步。可实际上,生活总是很严肃的通知我们—“您的替换不被采纳”。老实与聪明,真真切切的被放在了多数人心里天平的两端。过去的很多年,我乐此不疲的向聪明的一端加重砝码。结果,满身疲惫。细细的再去衡量取舍老实与聪明。却突然间想起一个词,物极必反。一下子,好像所有的疑问都有了答案。社会如果给老实的定义是愚钝,那是不是也赋予了它大智的潜在含义。聪明反被聪明误,道理一直都在,只不过被时间追赶的我无暇顾及。
说不清,自己究竟明白了什么,只知道我现在想做什么……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 夏目 | 作者年龄 | 17岁零6个月 |
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在读学校 | 泗阳桃州中学 | 在读班级 | 高二3班 |
性格特点 | 悲观 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 逛街 | 平均成绩 | 101分 |
指导老师 | 孙柏龄 | 老师职务 | 班主任 |
4、聪明反被聪明误作文800字
长貌平平,衣着平平,我就是一个平凡的女孩。同学们这样评价我。秀锭身上有一百个、无数个优点,但是,百里挑一的缺点就是太爱管闲事了。我并不介意,这应该就是我特有的风格。
教室里,同学们为了一已私欲而争吵,怎么可能没有我在场劝架?有同学受伤了,我会第一个飞奔到办公室……也许,管闲事也是乐于助人的一部分吧?
一次语文课上,许老师在专心地讲解一道难题。全班人都挺直了背,全神贯注地看着她不停做动作的手——在这整齐的方阵中,有一个缺陷——哦,那是我在低着头。好问的你一定会问:像你这样的优等生上课竟然还做着小动作。不不不,本“娘娘”是在观察“小贼”。
我低着头环顾四周,发现了第一个目标:何洁。她在摆弄这机器人橡皮。嘿,好你个何洁,我求你送我个机器人橡皮,你说“没货”了,原来,是谎话。我暗地偷笑,心想:你惨了。抬起头,睁大眼睛,用嘴摆着各种古怪的动作,心里一直呼唤着:老师,何洁在开小差!可是,我又不敢大声说,怕影响到其它作文同学,又怕老师若无其事,置之不理,这可多丢人?!一分钟过去了,我心刀如焚,心里对老师不满。我皱着眉头,默默无语,想说些什么,但嘴像弄紧的水龙头,一句话也流为。“老师,看我一眼,好吗?”却还藏在整齐的方阵里。我想了想,也许是大家都是一个动作。老师注意不到我?我绞尽脑汁,想出了一个办法。我东张西望,时不时把书本故意弄到地上,时不时和同桌说些闲话……
终于,许老师已经被我动作激怒了。“林秀锭,你给我站起来!”我打了一个冷战,有一种不祥的预感。“这道题怎么做?分析一下!”“我……”话还未完,我的死对头曾智涵抢说,“许老师,她书都没带咧!”“但……何,何洁她开小……”我想拿何洁替我挡这一剑。“你老赞美又上劲儿啦?!”我的老赞美是爱管闲事、哗众取宠。“默古诗三首十遍!错一个字再抄五遍!”天哪,老师也太狠了吧?!这叫“聪明反被聪明误”吗?我本想刺何洁一剑,却不小心把剑刺在了我身上……
也许,我这毛病改一改,就会人见人爱了?
本文作者简介 |
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作者姓名 | 余静赣 | 作者年龄 | 10岁零6个月 |
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在读学校 | 厦门市群惠小学 | 在读班级 | 五年级9班 |
性格特点 | 活泼好动 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 笛子 | 平均成绩 | 96分 |
指导老师 | 金至尊 | 老师职务 | 班主任 |
5、聪明反被聪明误作文800字
四毛是一位机灵,有着智商高一百五十的脑子的六年级小学生。
“四毛,你给我过来,这次怎么考得这么差,才66分?!”丁老师怒吼着,四毛迈着沉重的步子走上讲台。在接下来的分析中,四毛什么都听不进去。他的脑里只想着一件事:回家如何把成绩给妈妈看。
放学了,四毛迈着足有“千斤重”的步子走在回家的路上。电线杆上有几只麻雀在“叽叽喳喳”地叫着。在四毛听来,麻雀们是在嘲笑他的分数。突然,一个泥潭出现在四毛眼前,他猛得拍了一下脑子,想到了一个好办法。
他跑到泥潭边上,用泥给那张六十六分的试卷洗了澡。“好啦,这下就用怕了,既然妈妈看不到分数,那我就跟她说我考了一百分,这下就不会被打了!”四毛健步如飞,一刻不停地跑回家。
四毛抬起手敲了敲门,门立马就开了。妈妈问四毛:“今天考了多少分呀?妈妈知道你肯定考得很好!”
四毛做出伤心的样子,回答妈妈:“妈,我考了一百分。不过在回来的路上摔了一跤,跌到了泥潭里,试卷上都是泥,看不到一作文百分,怎么办呀?”说完,四毛暗暗佩服自己撒谎不眨眼的本事。
妈妈忙安慰他:“没事的,考了一百分就好,试卷弄脏了倒没事。”说着,妈妈慈爱地摸了摸四毛的头。四毛呼了一口气,心想:终于蒙混过关了。
妈妈似乎注意到了一丝不对劲儿:“四毛,你说你跌到了泥潭里,那为什么衣服还是干干净净的呢?”
“我没有撒谎,我没有!我真的考了一百分!”四毛急忙为自己辩解。
“我又没有说你撒谎,我是问你衣服为什么是干净的。不打自招,你肯定在撒谎,快说,考了多少分?不说我就打电话问丁老师去!”妈妈似乎变成了女福尔摩斯,连珠炮似的发问。
“我没考好……就六……十六……分。”四毛嗫嚅道。
“六十六分?!你个小兔崽子,竟然考这么差,看我今天不打死你。”说着,妈妈拿起了鸡毛掸子,朝四毛身上打去。
“妈妈,饶了我吧,下次我再也不敢了!”说着,四毛撒腿就跑。
“竟然还会有下次,你个小兔崽子,给我站住!”背后传来妈妈歇斯底里的怒吼。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 杨宗纬 | 作者年龄 | 11岁零5个月 |
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在读学校 | 金泰丝路花城小学 | 在读班级 | 六年级3班 |
性格特点 | 急躁 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 织毛衣 | 平均成绩 | 109分 |
指导老师 | 姜素拉 | 老师职务 | 任课老师 |