读假如给我三天光明有感500字 《假如给我三天光明》读后感

1、读假如给我三天光明有感500字 《假如给我三天光明》读后感

今年暑假,我读了一本书,叫《假如给我三天光明》,这本书让我难以忘怀,深受感动,也让我明白了要珍惜时间,珍惜我们所拥有的美好的一切。

世界第一文学作家海伦凯勒,从小就是一个残疾人。海伦凯勒在一岁半候的时突然患了急性脑充血病,连日的高烧使她昏迷不醒。当她苏醒过来时,眼睛烧瞎了,耳朵烧聋了,嘴巴也不会说话了。那个无声无影的世界让她生不如死,莎莉文老师的到来改变了她悲惨的命运。在莎莉文老师的引导下,在亲人的关怀下,在朋友的鼓励下,海伦凯勒一步一步走向成功。她与命运抗争,最终她创造了奇迹,谱写了辉煌的人生之歌。

如果给我三天光明,我会干什么呢?三天,仅仅只有三天的光明啊,多么地残酷,又多么地宝贵呀!我会在第一天和父母聊聊天,买最好的东西,帮他们做一些力所能及的事情。在第二天,我会去外面走走,多看看这美好的世界。而在第三天,我会刻苦读书,让自己在三天后做一个眼盲心不盲的人。

时间是无限的,然而,每个人能利用、享受的时间却是有限的,是最宝贵的。每个人一生看起来很长,其实是很短暂的,我们要珍惜时间,珍惜每一分每一秒。父母和老师常常教育我们:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。是呀,只有珍惜时间的人,才不会留恋时间;而那些虚度光阴的人,到头来必然要后悔。直到现在,我才懂得了这句话的真正含义。【星火作文网 www.easyzw.com】

本文作者简介
作者姓名欧榜 作者年龄12岁零9个月
在读学校江津鼎山小学 在读班级六年级6班
性格特点沉静 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好篮球 平均成绩112分
指导老师陈晓青 老师职务班主任

2、假如给我三天光明读后感

当我看了那一本《假如给我三天光明》后,我便庆幸我能看见这神奇的世界,能听见周围的声音,能发出属于我的声音。因为她从一岁多开始就听不见,看不见也说不出,而她就是海伦·凯勒,她面对困难的坚强与乐观发精神也将我的灵魂轻敲。

我有时也会想象自己听不见,说不出,看不到会是什么感觉。只觉满心憋屈,不仅如此,做什么事也不方便。世界中只有黑暗与沉寂。但是海伦·凯勒却没有退缩,克服失败与疲劳,将心灵当做灯塔,照亮了黑暗中的路,终于能够开口说话。我有些不可思议:一个哑巴,居然能说话,我对她能发出声音感到震惊,我佩服她的坚强与乐观。而她的声音是那么有影响了,轻轻的敲碰了我的灵魂。

我们每天都有很多作业,总会做到很作文晚。有一个晚上,那时已经是十一点了,但仍然有很多作业没有做,我望望窗外黑漆漆的一片,睡意渐袭我的身体,眼皮有些不争气地往下闭,眼睛看着本子有些模糊,渐渐地我向欲望投降。不过我模糊的视线瞥了一眼我躺在旁边的一本《假如给哦三天光明》,想起了坚强乐观的海伦·凯勒,现在自己却这么不经考验,心里顿时有些振奋,有了精神,继续和作业战斗了。在以后的每个夜晚,我都把《假如给我三天光明》放在桌子旁,以激励自己坚持下去。

从那之后,我不仅坚持把作业做完,还要坚持背英语课文,坚持早起读书,坚持把我该做的事做好,不管事情有多难,海伦·凯勒可以做到,更何况我是个健全的人。

海伦·凯勒轻敲了我的灵魂,让我学会了坚强乐观。

本文作者简介
作者姓名任岩 作者年龄11岁零6个月
在读学校滦县第二实验小学 在读班级六年级9班
性格特点顺服 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好排球 平均成绩96分
指导老师柴蔚 老师职务副班主任

3、《假如给我三天光明》读后感

前段时间,我阅读了《假如给我三天光明》这本书。书中主要讲了女主人公海伦凯勒身残志坚的故事。

海伦凯勒小时候生了一场急性脑充血的大病,让她的眼睛从此失去了光明,让她的耳朵听不见美妙的声音。但她始终没有放弃,这让我对她很敬佩,我们都应该学习这样的精神。

海伦小时候很顽皮,记得书中这样写过:“一天早晨,我把母亲锁在了储藏室里,她被迫在里面待了三个小时,因为那时仆人都出去干活了。母亲不停地敲打房门,我能感觉到敲击房门的震动声,可我却做在走廊的台阶上咯咯地笑。”海伦虽身残但她度过了一个美好的童年。

1881年3月3日,海伦的作文老师苏立文小姐来了,她们一起度过了许多的时光,她的老师也教会了她许多知识。

海伦很了不起,毕业于美国拉德克里大学院,这是多么不可思议的事,要知道她可是个盲人!身为残疾人,她更明白残疾人的感受,因此,她也为残疾人做了很多事。简介上是这样写的:

“她走遍美国和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。”正因为这样,她受到了全世界人民的赞扬和嘉赏。

读完这本书后,我敬佩海伦,她是个传奇人物,为那些残疾人士树立了榜样,为他们带来了希望。作为健康的我们,更应该乐观坚强,更应该让自己的生活变得多姿多彩。

本文作者简介
作者姓名杜渊泉 作者年龄12岁零9个月
在读学校合作市第四小学 在读班级六年级9班
性格特点抑郁 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好写小说 平均成绩102分
指导老师白瓷 老师职务副班主任

4、假如给我三天光明读后感

我曾将在别的书上,看见一个书名叫,假如给我三天光明,我多想买一本,看看它的内容是什么,在我还没开口跟父母要,弟弟先跟爸爸说了,当书买回时,爱不释手。

我打开书,静静的去看。然后,我了解到,这本书的作者,叫海伦凯勒,她是一位不幸的人。19个月一次高烧,让她从此失去光明和声音。刚刚开始,海伦情绪非常暴躁,她渴望得到光明和声音,看不到世界的希望。

七岁的时候,海伦的父母,为她请来一位家庭教师,叫安妮莎莉文作文。莎莉文老师的到来,才重新带给海伦的希望,在家人和老师帮助下,海伦学会阅读和写作,认识不同的事物。凭着海伦自强不息的意志,她闯过一个个困难,并以优异成绩进入哈佛大学的拉德克里夫学院学习。

大学毕业后,海伦凯勒成了一名社会活动家,到各国各地发表演说。

书中的内容,让我崇拜海伦的坚强,海伦凯勒,在用她的黑暗,给人们带来生命的可贵,自己却幸福一生。

海伦凯勒的坚强,永不被打倒的意志,永远留在我的心中。

本文作者简介
作者姓名满秋 作者年龄12岁零10个月
在读学校饶平县饶洋中学 在读班级初一6班
性格特点忍让 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好剪纸 平均成绩97分
指导老师易蓉 老师职务副班主任

5、读后感500字 读《假如给我三天光明》有感

在暑假期间,我读了一本书叫《假如给我三天光明》。这是一本青少年励志散文。当我看完这本书时,突然,心灵上好像一瞬间擦出了火花,产生了巨大的震撼,从中吸取无穷的力量。

作者海伦· 凯勒是一位身患残疾的女子。此书描述了—如果上苍给她三天光明,第一天想在要看到的是她的老师梅西夫人,因为她认为老师是能改变命运的人,接下来她要约朋友到树林散步,晚上要回忆这一天的所见所闻。第二天她要参观历史博物馆和艺术博物馆,晚上她要看戏。第三天她要游览纽约城,感受日常世界,晚上她要看喜剧。三天的历程展示自己的内心的渴望,表达对世人的劝诫。

上述事情,本是一个正常人力所能及的事情,但对于一个又聋又哑的残疾的女子来说,是一项非常困难的事情,必须以不屈不挠的意志,常人难以克服的困难达到目标。文中写到她第一天的活动,是用“灵魂之窗”与朋友进行真诚的沟通,通过身体接触代表语言沟通,得到了比正常人更深入的友谊。对比现在的友谊是以玩喝玩乐为主,失少在困难面前共同进退,互相心灵的交流,只是一种短暂的友谊。

这本书中倡导坚忍不拔、自我超脱、追求美和崇高的精神,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐照亮了她的内心世界,像海绵一样吸取知识,充实自己,照亮他人。在今后的学习中,我要以她为榜样。

本文作者简介
作者姓名贝乐虎 作者年龄12岁零4个月
在读学校成都高新区锦辉小学 在读班级六年级4班
性格特点慈爱、 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看综艺娱乐节目 平均成绩92分
指导老师刘冬生 老师职务任课老师

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