心中的标尺作文600字_四年级书信500字 心中的标尺

1、心中的标尺作文600字

“人而无信,不知其可也。”这是孔子的名言。意思是说,如果得不到别人的信任,那就什么事也办不成。所以,我们每个人的心中都应该有一把标尺,那就是诚信。

总是听爸爸妈妈抱怨,说现在这世道,什么东西都不能吃,到最后,只能吃自己家种的菜了。荔枝是用福尔马林浸泡的;苹果表面是用蜡打过的;“黑美人”西瓜农药严重超标;烤鸭是用死鸭加工的;腊肉熏制时添加了工业上用的亚硝酸盐;包子馅是用硬纸板加工的……如此种种,不胜枚举。这些商贩为了挣钱,不顾他人的生命安全,这些人的心中是根本没有诚信这杆标尺的。他们违背了商人必须遵守的职业道德,不讲诚信,我为他们感到痛心。上学期我们学过《你必须把这条鱼放掉!》,我希望这些大人们也好好读读这篇课文,学作文习小汤姆不管在什么情况下都遵守规定,也就是讲诚信的做法,不要再利欲熏心,做损害别人的事情了。

记得有一次我陪妈妈逛街。我们来到了一家食品店,当时人很多,我们好不容易买好了一包夏威夷果,从人群中挤出了店门。走了好远,忽然,妈妈一拍脑门:“哎呀,我刚才忘记付钱了,瞧我这记性!”于是她拉着我赶忙往回走,找到那家食品店,妈妈说明了原由,补交了钱。店主还毫不知情呢,在店主的连声道谢下,我和妈妈再次出了店门。妈妈对我说:“我们不能贪这种小便宜,人家做生意不容易,关键是我们要讲诚信!”妈妈的话深深地印在了我的脑海里。

诚信,作为中华民族的传统美德,应该由我们大力发扬。“人无信不立”,让我们用诚信的标尺,去度量前行的方向吧!

本文作者简介
作者姓名康辰晨 作者年龄9岁零10个月
在读学校青岛莱芜一路小学 在读班级三年级7班
性格特点慈爱、 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好单机游戏 平均成绩110分
指导老师贺梦婷 老师职务班主任

2、四年级书信500字 心中的标尺

敬爱的习爷爷:

您好!虽然与您未曾谋面,但您的身影已经深深地扎进我的心中。认识您,是在电视上。而了解您,则是在包子铺。

那天的中午12点,您来到包子铺,自己排队买包子,并随和地与在场的市民合影留念。同时,您也留下了对百姓食品安全的叮咛。作为一名国家领导人,您平易近人,更成为人们心中的楷模。

令我印象最为深刻的是这么一个镜头,“他吃得特别干净,芥菜连一个叶儿都没剩下,炒肝的碗里也特别干净。”平时负责餐具回收的史玲玉回忆。您用实际行动践行了“光盘行动”,倡导厉行节约,反对铺张浪费,成了国人心中的标尺。

而在我的身边,却不乏铺张浪费的例子。饭后的餐桌上,食堂的泔水桶……这一刻,令多少人汗颜。国人百年追梦,走在伟大复兴的大道上,全面小康也指日可待。光彩鲜亮的背后,却有着一串沉甸甸的数据。据统计,中国人在餐桌上浪费的粮食一年高达2000亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。既浪费食物,也糟蹋了社会资源。虽然生活水平提高了,但是更不能忘掉“艰苦朴素、勤俭节约”的优良作风。就在今天,您给我们做了个表率。

厉行节约,反对浪费,不仅关系到对社会资源的珍视,更意味着对别人劳动的尊重。作为21世纪的新一代,我们是未来的中国力量,更应该小做起,从自身做起。因此,我代表全体少先队员向您宣誓:外出用餐,不做“必剩客”,争当“光盘族”,吃不了,“兜着走”!

最后,祝习爷爷身体健康,工作顺利!祝愿伟大的祖国繁荣昌盛!

一个少先队员

2018年4月5日

本文作者简介
作者姓名广埠屯 作者年龄13岁零7个月
在读学校来凤县高级中学 在读班级初一7班
性格特点柔弱 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好练字 平均成绩108分
指导老师夏谷草 老师职务任课老师

3、心中的她作文600字

雷锋是什么,它是一个称呼?还是个人物?还是说它只是个名字?“雷锋”不仅仅只是个称呼一个名字,更多的是对有爱心帮助他人的人一句赞扬。

我们班的王鑫艺在我心目中就是位名副其实的雷锋。记得还在上五年级,那一天有些乌云,阳光像被一团灰布包住一样,发出微弱的光。放学了,我和王鑫艺向以往一样在公交站等车,看到公交车缓缓驶来,我从包里拿出公交卡时那一刻,突然发现包里是空荡荡的,并没有公交卡的身影。我急忙和她把这件事说了后,她却对我说:“走吧,回学校我帮你找。”校园里、校园外、教室里,都能看见我们奔忙的身影。找了一会,我们见天有些暗了,只好垂头丧气回家了。她为了安慰我说:“没事明天再找,明天可以一个班一个班的问,我先借你两元钱去坐公交。”我点了点头说了声谢谢便匆匆分别了。坐在车上我思索到:明天她会不会不帮我找公交卡?明天没找到怎么办呢?

坐在车上只是胡思乱想,现实并没有作文那么残酷。

第二天早上,走出家门头顶上一片乌云,像是老天生气皱眉头生气的样子。我一走进教室,王鑫艺就急忙跑来说她以经问完第一层了,并没有见我的公交卡。我感动的泪水在眼眶里打转,她说:“别这样,赶紧去放书包,继续找吧!”“嗯,谢谢!”真是工夫不费有心人呀!终于,在三年级某个班找到了我那张不听话的公交卡。此时,王鑫艺以经满头大汗了,但她并没有感到辛苦,特意咛嘱我下次要看好公交卡,别在“走丢”。我激动的一直和她说那些感谢的话,她却说:“同学之间要互相关心,互相爱护,互相帮助。”我此时又觉得老天不是皱眉,而是被她感动地想痛快地儿“哭”一场。

帮助他人,快乐自己。以经过去了一年,也许她不会记得,但我一直不会忘记,因为她在我心目中是一位名副其实的雷锋。人“雷锋出差一公里,好事做了一火车。”虽然她做的好事没有雷锋多,但她有着和雷锋一样的意志,对别人关心,帮助他人的意志。

本文作者简介
作者姓名莫岐 作者年龄11岁零1个月
在读学校日照市天宁小学 在读班级六年级8班
性格特点勤劳 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好养鱼 平均成绩119分
指导老师濮阳市 老师职务班主任

4、为了心中的什么作文600字

为了心中的那杯奶茶

那杯已被喝完的空奶茶杯还摆在茶几上,那段记忆,那段永不消逝的感情,让我久久不忘,因为,母亲的爱,永远不变……

记得,五年级时,我迷上了奶茶,奶茶的香味时刻缠绕在我的鼻尖,让我如痴如醉,让我不能自已。在家长开放日那天,我们的班主任自己用奶和茶煮了一小锅奶茶在我们做眼保健操后分给大家。

当我做完眼保健操时,睁眼一看,几乎所有的同学面前都有这么一杯香气扑鼻的奶茶。可我的面前却是空荡荡的,就连奶茶的气息也没有。许多同学告诉我,他们自己的那杯是父母给的。

我找到妈妈:“妈妈,为什么我没有奶茶?”妈妈振振有词地说,“那是他们父母的,或者是自己乱抢的。”我的心一下子失去了控制:为什么其他人的父母都知道为自己的孩子着想,而我的妈妈明作文明知道我最爱的就是奶茶,却不帮我一把,太不可思议了!想到这里,我的眼泪似乎就要冲出眼眶。

我一下子觉得,难道是我的父母不爱我了?

直到那天晚上,我偶然听到了父母的对话:“今天我没有给她拿奶茶。”“为什么呢?”“那些孩子不遵守规则,在抢奶茶,可是我们的孩子不能朝着坏的方向学习呀!我知道她喜欢奶茶,但比起奶茶来,她更需要一次磨练。”

这些话像一轮发光发热的太阳,照亮了我灰蒙蒙的心。妈妈在左右为难之后选择了让我去全身心的磨练。她知道,她不可能喂我一辈子的奶茶,也不可能保护我一辈子。妈妈将她的爱通通倾注在了我身上,为了心中的爱,她做出了这样的选择。而她唯一能做的就是,让我自己去接受磨练。

妈妈为了这份爱忍受着我对她的不满,但她却依然施爱于我……

本文作者简介
作者姓名向旭 作者年龄12岁零2个月
在读学校同德路小学 在读班级六年级8班
性格特点严守秩序 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好演奏乐器 平均成绩92分
指导老师段潇洁 老师职务副班主任

5、审视人生的标尺作文900字

如果一个人不懂得反思自己,就永远不会取得进步,如果一个人不懂得自省,就永远不会获得成功;如果一个人只知道批评别人,看不到自我,就永远不会走向辉煌。艾默生说:“羡慕就是无知,模仿就是自杀,学会审视自己”。

有个太太多年来一直抱怨对面的太太很懒惰,洗完的衣服上总有斑点,直到一位明察秋毫的朋友把她们家的玻璃擦干净,她才知道是自己错怪了别人。所以,我们应该懂得审视自己,才能顺利的走完我们每个人的人生之路。

世界上没有两片完全相同的树叶,也没有完全相同的两个人,每个人的个性、形象、人格、行为都有潜在的独特性,所以要学会审视自己,保持本色。

我们在做每一件事情之前,都要认真的考虑清楚,并且要了解自己的不足之处,经常审视自己,提高自身的适应能力。

著名的教育家孔子就是会审视并反思自己的典范,孔子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”孔子无时无刻不在审视自己与贤者的差距,并且反思自己是否拥有不贤者的不足之处,正是因为这样,孔子才得以成为一个大圣人。另外一位也是我们所熟悉的人物——曾子,曾子曰作文:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”即使是圣人,都审视自己,找出自己的过失,并且去努力改正,更何况是我们呢?审视是人生的标尺,有了它,我们才会少走弯路,抵达成功的彼岸。

正如《曹刿论战》一文中记述的一样,肉食者鄙,开始时未认识自己的不足之处,但他懂得审视自己,善于纳谏,改正不足之处,做出了利国利民的决策,取得了战争的胜利,也获得了民心。

审视痛苦,发现自己的孤独;审视闲适,发现自己的空虚;审视安逸,发现自己的沦落……人最大的缺点就是用双眼盯着别人和外边的世界,难以审视自己,所以我们要用一只眼睛观察周围的世界,用另一只眼睛去审视自己。

懂得审视自己的人,才会取得进步,我们不能耻于发现自己的不足,人无完人,每个人都会有不足之处,智者懂得审视自己改正不足,但愚者只会遮盖住自己的不足,不去面对自己的不足之处,这就是智者和愚者的区别,其实只在一念之间,只差一步之遥,我们就会拥有截然不同的人生。

审视,是人生的一把标尺,有了它,才会更加充实,更加顺利的走向辉煌。

本文作者简介
作者姓名巴茨 作者年龄16岁零10个月
在读学校南通竹行中学 在读班级高二4班
性格特点善于体察人 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好写小说 平均成绩102分
指导老师张旸 老师职务副班主任

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