二年级的暑假，我参加了学校的乒乓球训练，一共要训练20天，每天都是妈妈来接送我。

一天，雨下得很大，路上有许多积水，狂风把树木刮得东倒西歪。我心中暗自窃喜：今天爸爸开车上班去了，家里只有电动车，妈妈肯定不让我去参加训练了，我可以利用训练的时间看电视喽。妈妈好像看出了我的心思语重心长地对我说：“你既然参加了训练，就得坚持下去，可不能半途而废呀！”我很不情愿，但只得“遵守”。

妈妈骑着电动车，送我去学校。一路上大雨如断了线的珠子，哗哗哗地从天上洒落下来，在天地间形成了一道雨帘，再也看不清周围的一切了。狂风就像一头猛兽向作文我们吹来，还夹杂着雨水，扑打在我们脸上、身上。

电动车驶过桥时，眼前是一片“汪洋”，往前行了大约十米，那水越来越深，已经没过车轮的一半了，根本无法前行。于是，妈妈把电动车停在路边，牵着我的手，一起蹚着水来到了学校。等我把雨衣脱下来给妈妈时，我望见她眼镜片上沾满了雨水，雨衣盖不全的地方也都湿透了，那一刻，我的心里可谓百感交集，一时不知说些什么好，抹了把脸，手上湿漉漉的，不知是水还是泪。我扭头向乒乓球馆跑去时，暗暗对自己说：“一定要努力练习，不辜负妈妈对我的付出。”

从此以后，每当我做事快坚持不住时，总会想起妈妈的话。

每个人都要有一颗爱心，而这颗爱心是用来帮助别人的，我的这颗爱心是妈妈教给我的。

今天妈妈步行来接我回家。我们走过一家文具店，看见了一位残疾老爷爷，有很多家长和同学都给他捐了钱，妈妈也去给他捐了5元钱，我很不高兴地问妈妈：“为什么给他捐钱呀！这样很浪费。”妈妈听了对我说：“孩子呀！你怎么可以这样呢。平时我给你钱的时侯，你为什么不这么说呢！现在我把钱捐给了老爷爷你干嘛又这么说。你要知道，你有着健康的身体，而老爷爷呢？我想我不用说，你也应该知道能看得出来老爷爷的身体一点也不健康吧！”

“你要有一颗乐作文于助人的心，你知道吗？这颗乐于助人的心，叫做‘爱心’，你一点也不需要用钱，可老爷爷就不一样了，他真的是非常非常地需要用钱，所以我们应该去帮助他，这个道理你现在应该明白了吧！

我非常不好意思地点了点头，又走上前去，掏出了口袋里的三元钱，捐献给了老爷爷，老爷爷向我笑了笑，说了声“谢谢”，我希望老爷爷的生活可以越来越好！

同学们，大家都必须要有一颗爱心，即使你只捐献了三元钱，但是这三元对我们来说根本买不了什么东西，而这三元钱对老爷爷来说就像三个金子。所以我们要做一个有爱心的好孩子，帮助身边有困难的人。

“叮铃铃，叮铃铃，老师们辛苦了！”咦，这是什么声音啊？噢，原来是我们学校最新的下课铃声又响了。

我们正在上最喜欢的课——体育课。听见下课铃声响了，班上所有人都拼命地往体育馆门外跑，好像谁先跑出去，就有奖励似的！至于我嘛，肯定也是一样积极的啦！但是，体育老师阻止了我们，于是，刚才还像活蹦乱跳的小兔子似的我们，只好变成了乖巧的小绵羊听从指挥。为了安全起见，老师给我们重新整理了出门的队伍。

我刚走到二楼时，感觉后面有只手猛推了我一把，还好我立刻本能的抓住了楼梯旁的栏杆，身体与地面已经形成了四十五度角，差点就要冲着楼梯栽下去，惊得我一身的冷汗！立刻，我心里涌起愤怒，只想狠狠揍上推我的人一作文顿！我回头一看，立马看到一双贼亮的眼睛，眼睛的主人是我的死对头——王，欣，宇！他看见我回头，居然还无辜的问了一句：“干嘛？”好像刚才的事情没有发生过似的！真是气人！我立马感觉血涌上了脑袋，我一个跨步上前，想伸手抓住他，他狡猾的往边上一闪，往三楼窜去，我扑了个空，他个子矮小，身体轻便，一下抓不住，是不容易逮到了。我只好带着无比的愤怒和郁闷下楼去了。

这之后我一直心绪难平，郁闷的很！回家后，妈妈过来劝我说，他只是爱恶作剧，也许不是有心的，实在不喜欢他就就不要理他，当他空气好了，气坏了自己不值得！我觉得妈妈说的对，虽然那个王欣宇真的很讨厌，但也许我可以试着去包容别人，以后我会有更多的朋友！

老师像园丁，老师像蜡烛，老师像一把大伞，时时刻刻为我们着想，为我们担心，为我们出现了丝丝银发。而我每当想起那次爬山，就浑身都充满了力量。

那是去年的一个秋天，我随妈妈去登山，来到山脚下，望着那巍峨的高山，我大声喊道：“我一定要征服你，一定要爬到山顶。”然后，就兴冲冲的往山上跑。刚开始，我精力充沛，一路上兴奋的欣赏着大山的壮丽，神秘。听导游姐姐说，爬上山顶除了能体会到“一览众山小”的壮观，还能找到那清澈泉水的源头。我的兴质更浓了，一边摘采路边的小花，时而撩起清凉的泉水，时而模仿小鸟的鸣叫，好不逍遥自在。

然而好景不长，山路越来越难走，泥路越来越多，有的地方湿，有的地方还有手脚一块儿才能爬上去，我有些体力不支了，觉得气喘吁吁，头晕眼花。在似乎没有尽头的山路面前，我好像屈服了。这时，作文妈妈告诉我说：“你不是要征服大山吗？怎么了，怎么了？”

而这些话，似乎并没有激励我，我没有迈大步向前走，大汗淋漓，满身疲惫的我，心里早已放弃了。忽然，这个时候我发现，在一棵大树的旁边有一朵刚刚开放的黄色的小菊花，我心想：在这深山老林里，要有怎样的毅力，才能在这里生存啊，每天风吹雨打，有时烈日炎炎，甚至还会被大风连根拔起，在路过的人脚下踩扁。可是，我从他那挺立的身躯上好像没有看见一丁点儿屈服。那已绽放的花瓣，迎接着艰苦的生活，忍受着秋天风霜，我心想：难道我连一朵小菊花的毅力都没有吗？难道我连山顶都爬不上去吗？

我迈着大步，向山顶冲去，还剩十米，五米，一米我终于登上山顶了！那无比欢喜的心情在我的心中流淌着。成功在于那坚持，这是一个并不神秘的秘诀，我的“老师”告诉了我坚持的意义和重要。

坚持的昨天叫立足，坚持的今天叫进取，坚持的明天叫成功。

——题记

喜马拉雅直冲云霄，可那上面有攀爬者的旗帜；撒哈拉沙漠一望无垠，可是上面有跋涉者的脚印；阿尔卑斯山壁立千仞，可其中有跋涉者的身影；雅鲁藏布江湍急浩荡，可其中有冒险者的故事啊。这些勇敢者都有着顽强的毅力，都是我们学习的好榜样。

孤独的坚持

升入初三，学习压力越来越大，功课也越来越多，心里面真是“亚历山大”啊！星期五，经过各科老师的轮番“轰炸”后，同学们怨声载道的，心里好不是滋味，唉，怎么摊上这么多作业啊！到了家后，垂头丧气的，想着还有好多作业要和我“约会”呢，我便背着书包去写作业了。首先想到的是和数学去打交道，因为它的主人可不简单——班主任，和那么多的图形聊完天后，终于忍不住，睡着了。不知睡了多长时间，奶奶把我叫了起来：“杰杰，快起来，作业写完了吗？快写，要不然明天又要挨批评了。”听到“批评”这个字眼，我猛地坐起，继续埋头苦干，与分子玩发生置换反应，与电学产生磁场共振，与诸葛亮一起上奏《出师表》出征，和老外一起steayenglish……最后终于完成了任务，看一下表：呀！已经12点了。于是往床上一躺，迷迷糊糊就作文睡着了。

第二天到了学校，交作业时，我自豪地把自己的“战利品”交上，心里别提有多高兴了！因为坚持，我胜利完成了任务，因为坚持，我受到了各科老师的表扬。

团结的坚持

远足，一个令学生兴奋的字眼。今年的远足我和新同学们一起走过。在路途中，因为有班主任的陪伴，同学们的纪律十分好，在队伍中，同学们还一起背诵古诗文，引来了路人赞赏的目光。观察沿途的风景，感受秋日的萧瑟。相互谈心说笑，忘记了旅途的疲劳。到了目的地，同学们一起拍照，一起高歌，讲故事，心里开心极了，洗去了满心的疲惫，就连平日里不苟言笑的老师，对同学们都刮目相看，直夸我们坚强，能坚持走这么远的路程。

在返回的途中，我不小心崴了脚，是伙伴们搀扶着我一起走的，他们鼓励我一定要坚持，坚持，再坚持，终于回到了学校。虽然路途遥远，但我们把困难踩在了脚下，坚持下来了，体会到了坚持的快乐。是的，没有比人更高的山，没有比脚更长的路，只要坚持，成功就在脚下。

锲而不舍，金石可镂。绳锯木断，水滴石穿。坚持，再坚持，成功就在前方，胜利在向我们招手。无论做什么事，都要坚持，有始有终，坚持到底，这样才有可能成功。既然选择了远方，就不顾风雨兼程。