
1、城南旧事读后感500字 读《城南旧事》有感
城南旧事读后感500字 读《城南旧事》有感【星火作文网 www.easyzw.com】
我在9岁时就看过城南旧事的电影,但我并没有看过书。这个暑假我终于得到了林海音写的《城南旧事》。那天爸爸刚把这本书交给我,我就迫不及待地翻开,津津有味地看了起来。
《城南旧事》是林海音的亲身经历,其中小英子、妞儿和疯子的故事最令我感动;在小英子去找妞儿的时候,英子看到了疯子秀贞小英子并没有像别的孩子害怕疯子,在背后骂疯子,而是主动走上去跟疯子说话,疯子并没有欺负英子而是很热情地拥抱英子和英子谈起过去。从中英子知道了,秀贞在战乱时期自己和女儿小桂子走散了疯子还让英子帮忙找小桂子,小桂子的背上有一大块青记……一天小英子看到妞儿的背上有一大块青记,于是小英子想到了秀贞水的话,她发现以前妞儿说的她的家庭,以前发生了的事跟秀贞说的十分吻合。小英子急忙带妞儿来到了秀贞家。妞儿找到了母亲。当晚他们准备坐火车回老家找父亲,但,她们被活活地压死在火车下。
童年是美好的,也是让人难忘的,同时更是让人改变的时候。童年时期过后。我们就不能再问父母撒娇。这本书写的是旧时代人的生活,从中也可以看出作者对童年的怀念……作者把他的童年描绘得身临其境,希望大家能珍惜童年,因为童年是一去不复返的……
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 班歌 | 作者年龄 | 11岁零8个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 宝宇继红小学 | 在读班级 | 六年级3班 |
性格特点 | 可依赖 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 划船 | 平均成绩 | 118分 |
指导老师 | 杨壹童 | 老师职务 | 任课老师 |
2、城南旧事读后感
“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天。操场边的秋千上……”每当我唱起这首叫《童年》的歌时,就情不自禁地想起了我充满欢声笑语的童年,也响起了林海音作家写的《城南旧事》这本书。
这本书是一部自传体小说。它以纯朴的语言,描绘了上个世纪的老北京,不时响起小贩叫卖声的胡同,西箱房的小鸡,佛照楼的八珍梅,城南游艺园,大鼓书场……书中的英子被这些充满温情的食物包围着,又被慈祥严厉的爸爸,操持着整个家的妈妈,还有一位善良的宋妈宠爱着……英子的美好童年和我们的截然不同。那一件件趣事,一句句言语,都深深感染着我:《惠安馆》中,小英子并没有因秀贞的疯疯作文癫癫而恐惧,还想尽办法让秀贞和妞儿母女相认,她的善良在我心中生根发芽;《我们看海去》中,蹲在草丛中与小偷的约定,又让我感受到小英子质朴纯真……
看到这,我不由想起了我的童年:记得一次,外婆买回来一袋辣椒,看着那红艳艳的辣椒,心里想着肯定很好吃。趁外婆不注意,拿起辣椒咬了一口,我“哇”的哭了起来。外婆赶紧过来,看见我这副摸样,连忙给我倒水,一杯水“咕咚·咕咚”下肚,这才感觉好些。
《城南旧事》这本书让我不仅看到了上一个世纪英子的童年趣事,也让我回想起我的童年。因为童真,因为幼稚,更因为童年容易流失,所以要把握好这一段美好的时光。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 黄炳松 | 作者年龄 | 12岁零3个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 邯郸市学步桥小学 | 在读班级 | 六年级8班 |
性格特点 | 成熟 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看韩剧 | 平均成绩 | 97分 |
指导老师 | 欧阳正华 | 老师职务 | 班主任 |
3、城南旧事读后感500字
寒假里我一口气读完了,台湾作家林海音写的“城南旧事”。书中生动的记录了,作者从6岁到13岁在北京城南的生活。这本书深深地吸引了我。
“惠安馆传奇”“我们看海去”给我留下了深刻的印象。主人公英子活泼好动,愿意交朋友。“惠安馆传奇”中,生动的记录了英子与住在惠安馆里的疯子秀珍、妞儿之间的交往与感情。秀珍是因为女儿小桂子丢失而疯的。妞儿跟着养父母学戏,受尽了折磨。其实妞儿就是小桂子。为了帮助秀珍和小桂子去天津找小桂子的爸爸,英子抱病送去了金手镯。英子与秀贞母女的友情深深地埋在了作者的心底,以至于20作文年后还能清晰的记录下来。“我们看海去”故事是这样的。英子为了找皮球,遇见了蹲在草丛里,厚嘴唇的小偷。在与小偷的交往中知道,小偷家里有一个瞎了眼睛的妈妈,还有一个上学的弟弟。小偷把家里的东西败光了。他还要承担起养家的重任。英子听小偷讲故事,一起背书“我们看海去”,而且还约定一起去看海。英子分辨不出天空与大海,也分辨不出好人与坏人。英子为难地说“这怎么分呀?”。
我现在的年龄与英子相仿。英子童年的朋友一个个离开了。我们马上就要毕业了。同学们也会各奔东西。每个人都会在离别中长大,也会在离别中走向未来。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 赵鑫 | 作者年龄 | 11岁零2个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 温岭三星小学 | 在读班级 | 六年级6班 |
性格特点 | 乏味 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 十字绣 | 平均成绩 | 117分 |
指导老师 | 刘焕荣 | 老师职务 | 班主任 |
4、城南旧事读后感500字
每个人都有着自己独一无二的童年,同样,也各个都是父母的掌上明珠,而我们的主人公英子,却与我们的童年截然不同。
英子是一个非常活波的小女孩,可是爸爸却早早的离开了她,因此她并没有放弃自己的大学生涯,她还想,我要更加努力拿到好的成绩!英子也是一个好奇心极强的女孩子,别的孩子,都不敢走入半步!而英子却走入惠安馆,还见到了所谓的“疯子”,其实疯子的真名叫秀贞,是个十分可人的小女孩儿,有着两条长长的麻花辫儿,让人忍不住想去摸一摸,那儿可舒服了!
在《城南旧事》这本书中,令我印象最深的就是第六章,“爸爸的花儿落了,我也不是小孩子了,”光是这个句子,就让寻思作文了好久,是爸爸离家出走?还是不见了?最后,我终于明白了,英子的爸爸去世了,这本书的最后一句话就是,“爸爸的花落了,我也不是小孩子了,”我看到这里,流泪了,这个自然段写了英子要参加小学的毕业典礼了,她很想让爸爸参加,可是爸爸的身子不好。还记得以前英子十分懒惰,不愿起床,因此被爸爸狠狠的打了一顿,还挨了一顿臭骂!最后还是硬着头皮上学去了,到了学校,爸爸还给英子送了一件外套,可见,父亲对英子十分疼爱,但也十分严格,这都是父亲对孩子的爱,英子参加完了毕业典礼以后,她回家看爸爸养的竹桃落了,爸爸走了,而英子长大了。我爱《城南旧事》这本书,也爱英子这个活波可人的小姑娘。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 黄嘉琪 | 作者年龄 | 11岁零6个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 天津田丽小学 | 在读班级 | 六年级2班 |
性格特点 | 沉静 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 排球 | 平均成绩 | 93分 |
指导老师 | 唐佳丽 | 老师职务 | 任课老师 |
5、城南旧事有感700字 《城南旧事》读后感
这个月,我读了《城南旧事》这本书,这本书篇幅不长,却清楚地刻画了老北京的风土人情,书中每个人物的形象都深刻地印在了我的脑海里。
这本书的作者是林海音,她怀着对儿时故乡北京的深深眷恋写下了这部自传体小说。作者虽然出生在台湾,但她的童年、少年和青年时代都是在北京度过的,她常说这么一句话:“我是多么想念童年时住在北京城南的那些景物和人物啊!我对自己说:把它们写下来吧!”就这样她写下了《城南旧事》。
英子一家开始过着富裕、幸福的生活,屋子宽敞明亮,衣食无忧,父母都很疼爱她,奶妈宋妈还经常用自己的零花钱给她买驴打滚吃,小伙伴们也都很喜欢她。英子的童年甚至说得上是精彩纷呈,充满戏剧性的。在惠安馆门口,英子认识了疯女人秀贞,她经常给英子讲她的孩子小桂子的故事。她还认识了一个名叫妞儿的小女孩,并成了好朋友,妞儿的养父母待她很不好,英子就答应带她去找亲妈妈,结果秀贞便是她要找的亲妈妈。后来英子又认识了一个看上去很老实的大哥哥,没想到这个哥哥确是个小偷,后来才知道他是为了供弟弟读书才迫不得已做小偷的。【星火作文网 www.easyzw.com】
可是在英子12岁那年,她的爸爸去世了,家里没有了生活来源,生活越来越困难,宋妈也没有钱给她买驴打滚了,后来她的妈妈也病了,日本鬼子占领了北京,一家人的生活变得颠沛流离,英子的童年就这么结束了。
读完了这本书,我觉得我们现在的生活真是太幸福了。现在我想吃什么,只要说一声,餐桌上就会很快出现,而在英子那个时代,想吃什么还要看有没有钱买。我们现在的生活是无忧无虑的、快乐的,而英子那时还要躲避日寇的袭击,过着极不稳定的生活。所以我一定要珍惜现在的幸福生活,不要浪费,要好好学习,回报社会,回报祖国。只有我们的国家繁荣富强了,我们的子子孙孙才能一直拥有幸福的生活。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 王亚新 | 作者年龄 | 11岁零7个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 计数器小学 | 在读班级 | 六年级9班 |
性格特点 | 柔弱 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看综艺娱乐节目 | 平均成绩 | 115分 |
指导老师 | 景嘉微 | 老师职务 | 班主任 |