我懂得了一个道理

“世上无难事，只怕有心人”这句话说得很对，一次学棋的经历让我明白了这个深刻的道理。

暑假的时候，我去大爷家，看见大爷和奶奶正在下五子棋。我看那些棋子在棋盘上有序地排列，像排兵布阵一样，觉得很好玩，便坐下来“观战”。看了一会儿，我便喜欢上了这些有趣的五子棋。

从大爷家回来，我问爸爸会不会下五子棋，爸爸骄傲地说：“比你奶奶水平还要高。”我就开始缠着爸爸教我下五子棋，爸爸先教我下五子棋的注意事项，之后又教我怎样才算取胜。爸爸教完这些，我就迫不及待地要跟爸爸对弈。虽然爸爸总是让我几步棋，还说我可以悔棋，作文但是我还是被爸爸“杀”得片甲不留，溃不成军。慢慢的我就对下五子棋失去了兴趣，也讨厌跟爸爸对弈了。可是爸爸说：“万事开头难，没有人做什么事都一帆风顺，马到成功。只要坚持，过程坎坷点儿不算什么。”爸爸的一番话激发了我的斗志，我发誓一定要把五子棋学好。

后来，爸爸又教了我一些取胜的妙招：比如如何反守为攻，如何分散对方注意力……我还在网上下载了一个下棋的小软件，没事就下几盘。通过长期的练习，我的棋艺有了很大的提高，爸爸有时竟然也输给我了。

通过学习五子棋，我明白了做什么事情都要坚持不懈，不能遇到困难就轻易放弃，否则将一事无成。

小学时，有很多事，我不懂，不懂别人的想法，不懂自己做错了什么，一有人与自己的想法不一样，就觉得定是自己正确，别人的无理……

那时班上一位同学在跑步时，将脚扭伤了，起初觉得没什么大事，过去看看他便走了，许多同学上前问候一番，都走了。次日他刚踏入班级便引起了极大的注意，众人纷纷上前问候。他双手撑着拐杖，一副愁绪满怀的表情使大家对他的伤势十分关注。同时关注的还有他双手撑着的拐杖。

也许是因为这是班中出现的“新情况”罢。贪玩的年龄见什么都“新鲜”。每到课间总有同学趁他坐在位子上不关注拐杖时，觉得有趣便擅自拿过他的拐杖模仿他的动作，向前撑一步撑两步也觉得好玩，还不时发出阵阵笑语。起初那同学还觉得没什么，他平时也大方，可当他常听到阵阵笑声时，他有些按耐不住了：“你们别玩了！”我们沉浸于玩乐之中，竟将其言语作耳旁风，无一人回应……

我们不亦乐乎地做着原先他走进班级时的动作，一些女生也加入了进来。毕竟那时的我们还是挺幼稚，并不懂得这能对他有什么影响，只是想着：我们只是玩一玩，应该没什么关系。起初，我只是在一旁看着乐着，而后也要来拐杖试上一试，双手撑着，脚离地面，一荡一荡如同荡秋千一般，转过身对那同学说：“彬彬，你这拐杖挺有趣得嘛！”我不知说这话的后果，只是不料他竟单脚作文跳了过来，一把夺过拐杖，有些生气地离开了。我暗自嘀咕：“不至于吧，就玩一下嘛。”

过了一会儿，班主任来叫我，我很是不快，老师与我谈话时也是不服气地高昂着头，虽点头称是，却觉得那同学太小气，这样就哭着告到老师那里。

后来，好动的我在七年级时屡屡受伤，一次意外让重度扭伤脚的我也拄了拐杖。回想起以前的拄拐体验觉得那并不煎熬，还认为有趣。因为我在那时仍不懂得拄拐是有多么艰难……

第一天拄拐去学校，课间总有一帮同学围来，我一直以为自己是大方的人，因为在最后一排，他们过来玩时我也是说说笑笑，觉得没什么。他们把我的拐杖当作枪，当作武器我也只是微笑，并不觉得有什么不妥。但时间久了，就觉得有些不快，有时他们提及说：“你这条瘸腿什么时候好？”我就觉得这是不是在说我残疾？我心中有些愤闷，说话的声量也变高了，又以严肃的口吻让他们别动拐杖，他们也只好悻悻地离开，有时觉得自己有些自私，又觉得自己的拐杖别人为什么要动，他们有什么资格随意动别人的东西！

我忽然想起小学时自己对那个拄拐同学的所作所为，把他认为带给自己困难的东西，当作自己的玩具。我这时才懂得自己带给他的伤害，觉得有些愧疚……

有些事，在别人经历时不会觉得有什么，只有自己经历后才会懂得那个人那时的想法和感受……

懂得的背后有付出的心酸，也有对付出的理解，还有互相的爱。懂得并不仅仅是懂得。

在世俗污浊的河流里，每一位在路边发小传单或在办公室小隔间里奋斗的年轻人，又或者囿于繁重事业在本该与家人团坐在一起的节日里无法归家的社会初学者。他们都像是挣扎于其中，只为向往江河湖海的小鱼儿。他们抗争过多少汹涌暗流，奋斗过多少个黑白昼夜，就算游入了大海也冒着触及暗礁的风险，就连涌出眼眶的泪水都会被暖流拭去。当然冰冷的海水并不总是冷酷的，它会告诉小鱼儿：“别哭，泪水会淹没我的心，而你在我心里。我会支持你，到你应该到的目的地。”

这可爱的海水就是懂得孩子·理解孩子的人——父母。有他们的慰藉，孩子可以放心去游。每次孩子打电话回家里，父母的一句：“压力大，生活不容易，我们懂你。”崔出了多少眼泪，让多少孩子泣不成声。父母说懂，是因为他们也那般辛苦过。一个人成长起来，都逃不掉自力更生这一环。现在小鱼儿顺流游弋的河道就是上一辈开拓后的余留。父母又怎会不懂？电话线连接着的两头，作文一头面颊上的泪痕纵横，一头眼眶湿润，心底心酸又心疼。一头说着懂你，另一头在冗长的沉默后也说着：“可怜天下父母心，我也懂你们。”

孩子不可能生来就懂得“父母心”为何物，打小犯过的错犯下的事几箩筐都装不下。那些无知的埋怨不知多少次打击着辛苦工作的父母。青春的叛逆·给父母带去多少麻烦。他们也就希望自己的孩子能乖一些，他们在一些平凡小事上能竭尽全力就竭尽全力。他们清楚，时间流逝后他们就会湮灭在历史洪流中，所以伟大的事不需要他们做，他们要做的就是把自己的孩子抚养长大。

如今孩子走起了父母走过的路，体验到了父母的辛苦。踯躅组织起的语言才酿成一句“懂你”。几十年的时光让孩子与父母渐渐磨合，互相之间的一句“懂你”变得意味颇深。千丝万缕的情谊，汇成一句话说给对方听。懂得不单单是懂得，更是一种付出，一种爱。

我之前听过一句话——以前的日子过得很慢，车马很慢，邮票也很慢，一生只够爱一个人。

现在我觉得时光加紧了脚步，一生刚好够爱两个人——父亲母亲。

人生就像一幅生动的图画，栩栩如生；人生就像一杯陈年的老酒，香醇可口；人生就像一场绚丽的梦，五彩斑斓……

然而许多事情总是想象比现实更美，相逢如是，离别亦如是，当现实的情形不按照理想的情形发展，事实出现与心愿不统一时候，遗憾便产生了。遗憾可以显示出悲壮之美，而悲壮又给后人留下一种永恒的力量。也许生活带走了太多的东西，可是却留下片片的真情。有过遗憾的人必定是感觉到深切痛苦的人，这样的人必定真实的活过，付出过最真的心。一个人用自己的行动来演绎至真至纯的情感，人生才会感慨万千。

错过的一切如同错过的时光一样，无法找回。只是错过一点点，就会错过太多，或许还会错过一辈子，留下终生的遗憾。有时，我们本可以轻易地拥有，然而却让它悄然溜走了，记得以前看过一部电视剧《半生缘》，不否认男女主人公是真心相爱的，但命运与缘分的捉弄使得他们各奔东西，多年以后他们再次相见，痛苦万分，追悔莫及，只剩下了遗憾。也许世间最大的悲剧莫过于两个相恋的人不能牵手一生一世，但正是因为有了遗憾，那份情感才会越发显得弥足珍贵，既进入了骨髓又超然地永恒。又如梁山伯与祝英台的爱情故作文事，如果他们真的能走到一起，相伴一生，那又何苦有千古绝唱的凄婉呢？

我们不必抱怨割舍不了什么，美好的东西总是太多，我们不可能全部都得到，但是对于已经不属于自己的东西不必奢求什么，无缘的人总是留下遗憾，在那一个个熟悉的画面里，凋零着各种情绪的味道，在那一个个生动的故事里，多想为它画上一个省略号，却在命运的无奈中被迫画上了句号，将永远与对方形同陌路。

在每个人的工作和学习中或多或少也会留下遗憾。我想没有几个喜欢做一个失败者，但是在失败的遗憾中确确实实地会让我们收获颇多。这种遗憾入心且无声，像长了翅膀，在偌大的心灵世界里自由地飞翔，它可以成为片刻的煎熬，也可以化为美好的回忆。它让我们脆弱的心灵经受洗礼后变得更为强大和坚韧。

生命只是沧海一粟，然而却承载了太多的情非得已，聚散离首，不甘心也好，不情愿也罢，生活一直都是一个任人想象的谜……

懂得了遗憾就懂得了人生。在经历之后，我们才学会了许多，明晓了谁是谁非。人生之路一定不会总是枝繁叶茂，也不会一路鲜花，它往往是万般荆棘。面对这些困难，我们只有勇往直前，才能拨开云雾，重见艳阳之天。

物流太重要了，和平年代物流是物流，是商品市场经济发展的一个保证，可以把商品运输配送到人们所需要的任何一个地方，以满足人们的需求，促进经济的发展。在战争年代，物流就是后勤保障，就是补给，把作战方所需要的一切弹药食品水一切的物资以及人员运到所需要的地方，帮助参战国打赢战争，你能想象物流有多么重要吗。

今天，我爸说去北海，当时我就有一种不详的预感，他会不会瞒着我去南宁呢，我宁愿不想知道。到了晚上作文，他打电话回来说他正在南宁，啊，天啊，他瞒着去南宁和招生考试院的领导聊呢，到底是我填志愿还是他填志愿，他竟然把我撇下了，无论如何，我已经成年了，我不想在让任何人计划我的人生，我的人生应该由我说了算。

刚刚说，等他回来再填志愿，我听出来了，八成是叫我放弃物流，理由很简单，他害怕我受苦，认为是苦力活，我做不了。我只能说，他太无知，他太小瞧我，我有这分觉悟，我还怕做不了。不要以为我说的好听做不到。