笑对失败演讲稿

尊敬的可爱的各位观众，大家好！今天我演讲的题目是“笑对失败，拥抱成功”。

在追求成功的道路上，没有谁会喜欢失败，但失败却总是会不请自来。很多人在与失败狭路相逢中心烦意乱，手足无措。更有甚者在与失败的较量中败下阵来之后变得愁眉苦脸，一蹶不振，甚至自暴自弃。失败来了，总是如此的“伤不起”。【星火作文网 www.easyzw.com】

漫漫人生路上，与失败不期而遇，我们该怎么办？

想要收获成功，就不要惧怕失败；想要收获成功，就不要拒绝失败；想要收获成功，就要笑对失败。因为失败只不过是成功天使派来考验我们的冷面杀手而已。面对这个冷酷的对手，我们要敢于亮剑，勇敢地与之较量一番。假如你艺高胆大，你就可以将其挥刀斩于马下，那么你的能力与收获将更上一层楼；假如你技不如人，被这个强大的对手打得落花流水，那么你就该心悦诚服，心甘情愿地拜师学艺，虔诚地向这位名字叫做失败的高人请教，让这位恩师给你指点迷津，你定可以在你的“山重水复疑无路”中迎来你的“柳暗花明”。

古今中外，大凡追求理想与实现成功的强者，都是懂得坦然接受失败，勇敢面对失败，豁达与乐观地笑对失败，想方设法解决失败，及时地从失败中汲取教训，不断在实践中找寻获得成功的方法并全力以赴中将成功收入囊中的。

失败的只是事，而非人，一次次的失败，正是一次次新收获的开始，面对失败包容一点，大度一点，豁达一点，坚强一点，勇敢一点，乐观一点……失败是铸造好钢的熔炉；失败是彩虹前的风雨；失败是沸腾冰水的烈火。失败能让我们看透社会，看清别人，读懂自己；失败给了我们重新审视人生与完善自我新的机会。失败是在检验我们，是在考验我们，是在鞭策我们，是在提醒我们，甚至是在善待我们。

笑对失败，历练自我；笑对失败，挑战自我；笑对失败，调整自我；笑对失败，成就自我。我们深信，天寒地冻中，懂得做个自己的英雄，你的，我的，他的，我们的世界定将大不同；我们坚信，只要懂得感恩生命，热爱生活，笑对失败，完善自我，提升素质，强大力量，终有一天，定能拥抱成功！

笑对失败演讲稿

亲爱的朋友们：

大家好！今天我演讲的题目是《微笑面对失败》。

人的一生或一路坎坷，或一帆风顺，或焦头烂额，或嘻嘻哈哈。每个人何尝不希望自己的生活都像后者一般，生活的无忧无虑？雨后彩虹映照在大地上，而我们是否在看到这番美景时，想到过“不经历风雨，怎能见彩虹？”人生亦是如此，当你一帆风顺走来，让你以为世界如此美好，却不知“天外有天”。当你沉溺于自己的世界，偶然一次的猛浪，却会让你发现自己有多么不堪一击！

一个真实的故事发生在高考时的身上：他从小学走来，到高中，每一次的小考，中考的分数总让人眼红。进入高中，他励志要考上一本，进入一流的大学，让自己的未来一片辉煌，能够用自己的能力换一些安宁给父母，让为了他夜以继日工作在街边的父母换来一些享受，不再那么辛苦。第一年的高考，它够格只能考上二本，离她的梦想还差一距离，他决定了复读，用一年的时间奔波了各所高校，然而第二年的高考并不尽人意。他的自信心被击垮，他对生活失去了信心，背起一袋装满石头的书包，简单地留了张十个字的纸条，便永远消失于世界。

威尔克科斯曾说过：“当生活像一首歌那样轻快流畅时，笑颜常开乃易事；而在一切事都不妙时，仍能微笑的人，才活得有价值。”

大家一定都吃过肯德基？都见过肯德基标志上那个憨态可掬的老人吧？他曾经由于战争不得不关闭自己苦心经营的炸鸡腿店。店虽没了，但他的信念却始终没有放弃。他四处奔走，每天都站在城市的各家餐馆前，推销自己的炸鸡腿秘方。虽然常常被店家认为是疯老头，可他仍然以微笑去面对各家餐厅。经过了1009次的微笑，他成功了。这才有了今天红遍世界的肯德基。

这两个故事性质都相同，都经历着困难，两人的迎对方式却截然不同。前者选择了离开这个世界，而后者却始终不放弃，哪怕失败上千次，也依然面带微笑去迎接挑战。我们应当相信挫折是一笔财富，当我们成功克服挫折，并积累相当的丰富经验厚，我们就会在整个人生中勇敢拼搏！

嘿，朋友们，相信实践，微笑面对挫折吧！相信“不经历风雨，怎能见彩虹”把！

谢谢，我的演讲完毕。

笑对失败演讲稿

失败，这是一个大家都不愿意面对的词，也是一个大家都不会陌生的词。我相信，每个人在成长的过程当中都曾经过过大大小小的失败，每个人都有失败，甚至会经过多次的失败。那么，我们到底要以怎样的态度来面对失败呢?此时此刻，我最想说的是：笑对失败!

有这样一个故事，不知道大家是否听说过：美国有一位好莱坞的影视巨星，还曾被美果《时代周刊》列入“美国伟人”行列的成功人士——却也是从一连串的挫折和失败中走出来的。他出身贫寒。学生时代，他的成绩很糟糕。更糟糕的是，他不但是个天生的左撇子，而且还有“阅读障碍症”，被人视为智力低下。在刚出道时，他便因皮肤黑、不英俊而被否定……但他仍自信满满，对他的家人说：“看着吧，不出十年，我一定会成为好莱坞的巨星!”但后来却并不是一帆风顺：第一次的“处子秀”仅仅是出演一个一闪而过且没有一分钱片酬的小角色。其后虽然又出演了4部影片，并且其中有部电影他还出演了主角，但却因电影的情节不佳和他表演的稚嫩而均告失败……

但是，这一切的一切并未将他击倒。他不断反思和改进自己，终于在1986年的一部描写美国海军战斗机飞行员的影片——《壮志凌云》中初获成功。

我想，不用我说大家早已想到，这个人就是美国好莱坞巨星汤姆-克鲁斯。

听完这个故事，你领悟到了吗?其实，成功和失败就像是一种轮回，二者之间有着紧密的关联，有成功就会有失败。

所以，当我们遭遇失败时，大可不必悲观。不仅如此，我们大可以开怀的笑!因为，我一直都认为：godisagirl。并且，god不仅是一个girl，而且还是一个任性的girl。是的，她喜欢和我们开这种刁难人的玩笑。而我们要做的，就是经受住考验。纵然我们会屡战屡败，但我们依然要屡败屡战。要相信上帝是公平的，玩笑只是暂时的，你终究会获得成功!

其实，一个人失败是经常的，但成功也是常有的。这一切就好比春暖花开：春去春会再来，花谢花会再开……当失败一点点逼近，成功一点点远离时，我们都应该相信，只要坚持不懈的努力下去，成功在不久之后必然会再次降临……

在这里，我呼吁大家要牢记：就算跌倒也要豪迈地笑!不要犹豫，让我们携起手来，笑对失败，笑迎成功吧!我相信，我们的明天一定会更加美好，我的演讲完毕，谢谢大家!

笑对失败演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是：笑对失败！

人的一生中，最多的莫过于失败了。若把失败比作海洋上的风浪，那么或许很多帆船都会被打翻或是僵持在大浪中，那么怎样面对失败呢？

韩信甘受跨下之辱最后扬名史册；司马迁身受阉割之辱而不懈创作，才成就了史家之绝唱；爱迪生面对无数断裂的灯丝，并没有从此消沉，拼搏奋斗中赢来了发明大王，迎来了世界的光明。古今中外没有一位伟人未经历过磨难，在磨难中进取的例子比比皆是。笑对失败，在失败中吸取教训，才得以迎接成功。

想必大家都知道鲁滨逊，那个在荒岛上度过了数十年的人，他原来也是有些身份钱财，而安度余生却不是他想要的，于是他选择了航海。而上天偏偏又让他遇上恶劣天气，同伴在失散后失去生命，而他遇见了荒岛，在一浪一浪的海水中，他拼命地向岛上冲；一次又一次重卷浪花时他没有失去信心！是的，失败不可避免，那些大风大浪不可避免，但风雨失败中的选择，是靠自己！他选择了迎接，迎接岛上的荒凉，迎接播下的麦种死亡，迎接被猛兽抓伤的痛苦。是的，他曾经无数被天气战败，被禽兽、被荒凉战败，可他凭借勇气与智慧，搭建木屋抵御严寒，制作长枪防御猛兽。他，最终战胜了死神。

在大风大浪中扬帆远航！失败不可怕，可怕的是你被失败吞噬的心。学会在失败中站起，再来；学会在失败中吸取教训，创新。鲁滨逊从死神手中夺回生命，赢得属于自己的岛屿，你也能。

我也曾失败过无数回。记得那是五年级的奥数竞赛，获得过山东省第二名的我认为考试题目不足为惧，然而，我错了。成绩像一面卷天海浪，将我拍回沙滩，我连三等奖都没得到。是啊，成功下的骄傲无比可怕，而失败，会使人警醒。有了这次失败的教训，我懂得一切成功都需要努力。大风大浪清洗了我的身心。一个个点灯的夜晚，一个个扪心自问的质疑，初一时我再度参加比赛，认真复习准备，牢记失败的教训，终于在决赛中取得了满分的优异成绩。

“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”挫折常有，磨难常有，失败常有。同学们，我相信你们也一定经常遇到失败，有时或许被失败打败，不要怕，要树立信心，找准方向，笑对失败，迎接成功。

看，远处的风浪又来了，坎坷荆棘又来了。让我们坚信，失败是成功的垫脚石，在大风大浪中扬帆远航！

我的演讲完毕，谢谢大家！

【篇一：师德无声亦有声】

有人把老师比作园丁，用辛勤的汗水浇灌着；有人把老师比作蜡烛，用全部的能量燃烧着；还有人把老师比作大树，用力伸展枝干荫蔽着，也深深扎根大地补充汲取着。可这些比喻在无形中给老师戴上了神圣的光环，让人觉得空虚而不可企及。诚然，它们都体现了老师们伟大的一面，我们尊敬那样的他们，然而，我们真正爱戴的却是生活中平凡普通的他们，使他们隐蔽于细微之处，又暗暗闪动的师德之光。

日复一日的学校生活是平凡而琐碎的，有时甚至平淡；但就是这样的生活带给我们小小的快乐、满足和感动。对于老师也是这样。听多了杰出老师们感天动地的事迹，习惯了无私老师们舍弃一切的奉献，伟大老师的形象在我们的脑海中变得如同天神般没有半点瑕疵，于是我们对周遭真正平凡普通的他们有些麻木了，少了些关注，少了些感知。事实上，我们时刻被他们的人格魅力影响着，师德于无声之处淡淡地笼罩着我们。

我们爱戴爱“唠嗑儿”的他们。班主任无数次向我们强调人生目标的情景历历在目，那独特的语气让人难以忘记：“我希望我们班的男生都儒雅、睿智，女生都高贵、典雅”。听多了不免有些疲了。可是，不知不觉间，这些话语悄悄地爬如我们的调侃中，爬上门上的小贴士里，爬进我们的心底。老师也会时刻想着我们，时常留意对我们有用的东西，然后苦口婆心地传递给我们，有时会给我们讲儿时的故事，中间还不忘旁敲侧击地提醒我们，要学会珍惜，不要走他走的弯路。每当这时，心中都会倍感温暖。试想当您看电视，读书读报时，每到会意之处，您都会很高兴得把它记下来，脑海中一个念头一闪而过：“嗯，明天把这个也给学生讲讲。”那时，一定会有一丝温暖和幸福的感觉萦绕在您的周围，于是承载着您的幸福感的只言片语，也温暖了我们。老师，这一切话语中寄托了您怎样的心意？您对我们的要求会不会藏着儿时未完梦想的惋惜和新的寄托？

我们爱戴偶尔犯错的他们。几次因睡过头，或忘记而迟到的老师，摸摸后脑勺，坦陈又略带支吾地向我们道歉认错：“这几次迟到，没什么特别的原因，就是睡过头了，在这里自我检讨，也向大家道歉。”我们笑着看老师可爱的一面，从那以后，老师不仅再没迟到，甚至来的比我们更早。我们坦诚来自于老师的坦诚，从老师那里，我们看到了知错能改，诚实的力量。于是，不管大事小事“老实招供”成为我们的传统。

我们爱戴真性情的他们。他们会为我们没考好而惋惜，会因假期减少为自己为我们鸣不平，会因为里三圈外三圈提问的同学而想要躲闪，然而最后，苦乐掺杂的日子老师陪我们一起度过了，为了答疑，他们甚至会到近10点仍不能回家。也许有一天，您会半调侃地说：“我想你们比想自己太太还多！”可我们也清楚，权衡轻重，您心中的那一杆天平一定是平的，因为您关心我们就想自己的孩子。这样真性情的您，才是我们真正爱戴的您。

老师对我们严格要求，对我们寄托希望和理想，教会我们诚实，让我们也学会锻造人格魅力。难道，这些不是无声的师德于细微之处教导我们吗？

是啊，也许有一天，老师的学生过着比老师好上千万倍的生活，老师自己曾经的同学，地位、财富都优于自己，他们会不会动摇呢？然而片刻之后，心底的涟漪静下来，映出最真的自己，他们又坚定了。他们温暖地笑了，他们说：“是啊，因为我爱这份职业。”

师德无声亦有声！我们爱戴的就是这样平凡、普通真性情的他们。师德无价，无论何时，我们都将云翔而影从地追随那永恒的师德之光！

【篇二：凝望老师】

你是静静躺在池塘中的一枝荷，不落于市侩的污泥，不落于繁世的喧闹，傲然独立。你是默默守在闹市旁的一行柳，再大的风沙，再厚的尘土，也遮不断嫩绿的枝芽。在我的心里，你是高尚的风范，你是付出的楷模；你在平凡中播散了求知的种子，你在困境中指引了迷途的方向。你诲人不倦，你默默奉献。这一切的一切都属于那个亲切又伟大的名字——老师。

从历史中凝望您，您是伟岸的。孔子以老聃为师，汲取了周礼的精髓，从礼国家之贤到施天下之仁。而孔子又用自己的言行举止向学生阐述了“博爱”的真谛，以高尚的人格魅力深深感染着身边的人。他逝世后，其弟子一如为父母服丧一样为他守丧，正应证了“一日为师，终生为父”的古训。刘备以孔明为师，顿悟了纵横天下的谋略，不仅使自己摆脱了危如累卵之势，而且还雄踞于西南一方。太宗以魏征为师，感慨于纳谏的重要，用一面人性之镜照出了光耀千古的贞观盛世。也许在周朝的史书库里，南阳的深山茅庐里，大明宫的朝圣大殿上，有的只是为师者一句低沉的声音，一番嘶哑的论调，却使得五岳震撼，历史动荡。老师，您的睿智和不俗可见一斑。泱泱华夏，多少私塾学堂里，都能瞥见您的身影，只是您由一袭青衫的潇洒变成了三尺讲台前的威严，但亘古不变的是您那种充满智慧的气质，海纳百川的胸襟，老师从古到今所有的发展和进取奠定了不可替代的基石。

“传道授业解惑”——先哲的言语将三芬重如磐石的责任压在您并不坚实的肩上，您累了吗？送走了一批批毕业的学子，迎来一张张陌生的面孔，却仍然是那微微泛黄的书，仍然是那卷了边角的备课本，仍然是精深的指示，渊博的学问，您倦了吗？听不见抱怨和牢骚，有的只是一如既往的行动，您会默默陪伴我们一个又一个晚自习，您又会一丝不苟解答其中的玄机，您会耐心地批改我们的作业和卷子，再多的试卷，第二天我们一定会得到满意的批改，再渺小的疑问，我们会得到至理而满意的答复。您也会让自己进入我们的精神天地中，也许对我们的思维您并不赞同，但仍然施以最大的包容和鼓励，您会不辞辛苦写下一黑板的笔记，那何止是一面笔记呢？粉笔写下的，是您作为老师，这一最伟大事业的一生，也许您的背影看起来并不伟大，但人性的光辉，无私奉献的精神，却被映照的熠熠生辉。

历史中你的背影是伟岸的，而现实中您的样子是真实的，到了以后还是不断重复再重复，而正是由于您对事业的执著，对生命的信念，使这种重复成了对知识无私的传播，成了对目标无止的追求，成了对工作无怨的复出，成了对生命无悔的赞歌！是您告诉了我们爱是深沉的，关怀是厚重的，付出是不图回报的，老师的奉献虽不是轰轰烈烈的壮举，却是用平凡和崇高的师德之广，照亮一片清纯的天地，而师德的光晕，也注定我们拥有的，是一段无悔而充实的青春年华。

也许我们中的一分子在毕业后，会站上讲台亲身践行师德的标准，但也许更多的我们，分散在九州各地，出力挥汗，但我们谁也不会忘记老师使我们拥有的在逆境中抬起头的自信，是老师教给我们的在泪水中改正错误的刚强，是老师给予我们的迎难而上的勇气，更不会忘记是老师用敬业、专业和乐业书写的师德的华美篇章。

【篇三：永远的师魂作文】

背负的是千家万户的希望，脚踏的是崎岖不平的土地。三尺讲台上，一身傲骨铮铮作响；十里长亭外，一句句劝勉隽永深刻。他们恬淡地微笑，他们坦然地屹立，抬起头颅，便是一个大写的“人”。那些栖身于社会一隅的老师们，那些奔忙于学海之中的老师们，他们也许已在沉重的课业中消逝了青春，也许已在日复一日的操劳中两鬓斑白，但，那不朽的师魂早已镌刻在了校园的每一寸土地上，那高山仰止的美德早已深埋于莘莘学子的心间，在时间的长河中散发着沁人的馨香，老师们那淡定的笑靥，已勾勒在你我的脑海中。

最令我赞叹的是师者的骨气，乱世之中，那些摇旗呐喊的老师们，在中国革命史上刻下了辉煌的篇章，且看蔡元培，且看蒋梦麟，哪一个不是响当当的汉子！在战火硝烟中，艰难地将知识的火炬代代相传，在威逼利诱下，毅然地坚守在自己的岗位上。“你们哪一个敢碰一碰学生，我就揍他！”这时蒋梦麟在敌人面前的怒吼，这样的激烈慷慨又需要怎样的勇气啊！烈火中倒下的是他们伟岸的身躯，但是，挺起的却是整个民族的脊梁！

最令我难忘的是师者的辛劳。在这纸醉金迷的社会中，老师们选择了离物质最远的角落。作文这本身就是一种伟大，而那种对学问孜孜不倦的追求，那种对学生不厌其烦的教诲，那份热情，那份真挚，则令人感动。老师是真正地爱着这个学校，爱着我们学生，爱着他们的事业。他们散播爱的种子，却不求回报。踏踏实实地走过，勤勤恳恳地付出，他们便无怨无悔。那满头银发下恬淡慈爱的微笑，便是他们最美的容颜！

最令我欣赏的是师者的信念。他们知道身上的使命，他们知道自己的道路，他们知道，自己系着的是一个民族的兴衰，踽踽独行中，他们孤独地担负起沉甸甸的担子；桃李满天下，是他们一生的目标。守着一方土地，他们执著地为国家塑造人才；奔忙于菁菁校园，他们殷切的期许在烛火中熠熠生辉！老师是孤独的战士，他们用自己的人生诠释着执著与坚毅。

回望过往，你是否会会心地微笑，无论欢乐也好，辛酸也罢，老师的身影已经成为了回忆中不灭的星辰。或许他们为你指点迷津，或许他们为你拭过眼泪，或许他们只是静静地微笑，但那些微笑足以温暖你一生。老师，不需要什么惊天地泣鬼神的壮举，不需要留下什么警世格言，平平淡淡，真真切切便是对老师最好地修饰。

“老师是人类灵魂的工程师”。那些伟大的工程师们，他们埋头于人类灵魂的构筑中，勾勒着乃至于一个民族的宏图。

肩上是责任，脚下是长路，老师们毅然走过，留下一个个永恒的背影！

【篇四：无私的爱】

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成挥泪始干”。这是对老师这一职业的最好诠释。

三尺讲台上，由老师们慷慨激昂的声音；办公室里，由老师们伏案奋战的身影。可爱的校园里，到处充满着老师们关切的目光，到处洋溢着浓浓的师生情谊。他们不是铁人，却用一种信念站成了坚定的姿势，站成了无穷的力量，站成了一座不朽的丰碑。一切为了学生，为了一切学生，他们将这个信念挂在嘴边，刻在心里，更在我们的身上留下深深的烙印。

宋芳蓉，一个普通的女教师，本来可以走出大山，却偏偏坚守岗位，不离不弃。徐本禹，一个大学毕业生，应该可以在城里找到一份高薪工作，却偏偏要让自己的青春绽放在偏远的小山村，将爱的种子播撒在山中的每一个角落，也许常人无法理解，这是一种怎样的信念，让他们如此的执著与坚定？其实道理很简单，他们是老师，这阳光下最美最神圣的职业！

有人说，“疼爱自己的孩子是本能，而疼爱别人的孩子是神圣。”捧着一颗心来，不带半根草去。老师的爱，也就是一种不求回报、无私真切的爱，它没有血液的承载，却依旧浓烈，用温情融化了千年的冰雪。它是那样的圣洁、真实，让每一个黑暗的角落拥有光明。正是这种宽严相济的爱，成为老师培桃育李的基础，成为他们永远的信念，并用尽一生的光阴来诠释这爱的含义。

在我们的身边，有这样一位老师，他说他要永葆一颗童心，才可以更好地与我们融为一体。无法忘记中秋节那天，他给不能回家的同学发月饼，告诉我们不要想家，这个班就是我们的另一个家；无法忘记年底补课的最后一天，本来没课的他却专程从老家赶回来，为的指示给我们献上新年的祝福；无法忘记我们犯错时他恨铁不成钢的眼神；无法忘记我们进步时他那微扬的嘴角……他和我们一起哭出眼泪，和我们一起笑出真情，把我们当作他的兄弟姐妹，亲密无间。他——我们深爱的班主任陈晓伟老师，用无私的爱为我们撑起了一片无风无雨的天空！

“勤勤恳恳，默默无闻”，这是老黄牛的精神，“采得百花成蜜后，为谁辛苦为水甜”，这是蜂蜜地坚持，“燃烧自己，照亮别人”，这是红烛的信仰，而老师却用最平凡的行动，用最无私的爱，注解着师德的宏伟篇章。

“我们今天是桃李芬芳，明天就是祖国栋梁”。让我们铭记这一种品德，让我们敬仰这一种精神，让我们感受着一种爱的力量，并将这种爱世代流传！

【篇五：师德师风，可昭日月】

教师，是一个神圣的称呼，师德，不是简单的说教，师风，不是口头的夸辞。

没有什么比师魂的阳光更有无穷魅力的了，没有什么比师行的榜样更有无比功能的了。

双腿残疾，身患多种疾病的乡村教师张学成，以顽强的意志和惊人的毅力拄着双拐，骑着毛驴，年复一年，往来于家庭和学校之间的十里羊肠小道，传递着知识的火炬。太行山里的女教师王梅香，将自己六年的青春播撒在贫困的山区，哪怕只有两个学生，她也没有放弃，被网友誉为“中国最美的深山女教师”。

他们的事迹深深感动着我们，然而他们身后还有千万个默默无闻地耕耘在教育这沃土上的教师，要没有他们传递智慧，又怎么会有今天的浩浩繁星。东方未明之时，老师穿过晨风，为的是督促我们学习；夜深人静之际，老师披着灯光，仍在准备讲义，批改作业。遇到困难时，比我们更心焦的是他们；取得进步时，比我们更欣喜的也是他们。这一切都是因为，他们将对学生的爱扛在了肩上，可在了心头。这份伟大而无私的爱，时而化作关切的眼神，时而化作严厉的批评，然而无论如何，他们的爱都在我们心中留下了无数难以磨灭的印记。

“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。教师就像那默默奉献的树叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。日复一日，年复一年，岁月苍老了多少曾经年轻的容颜！

在物欲横流的今天，有多少人能够忍受着数十年如一日的清贫寂寞？可教师永远操持着一份至高的准则，燃烧着自己的韶华，传递着知识延续的火种，感受清贫，诲人不倦。

三尺讲台上有一方沃土，以高尚的师德为阳光，以正直的师风为养料，老师辛勤培育着稚嫩的幼苗，挥汗如雨，耕耘不辍；三尺讲台上更有一片青天，老师以崇明的师德为我们插上双翼，用浩然的师风送我们展翅飞翔，风雨无阻，任劳任怨。

让我们重新审视那些亲切而熟悉的面孔，让我们重新感受那温柔而悉心的教诲。遇见时，点点头，笑一笑，心中默默地说一声：谢谢您，老师！

【篇六：用爱灌溉一生】

记忆中您总是用一只胳膊夹着课本，另一只手拿着茶杯，在上课前的几分钟来到教室。早晨太阳的光辉投向整栋教学楼，浮在空气中的尘埃密密麻麻地进行着无规则运动。几分钟后，上课铃响了，您在看着几个踏着铃声尾巴进来的同学在座位上坐定之后，翻开课本，用手压了压，然后喊出了今天的第一句：“上课”。

知道您会在讲课的时候习惯性的用双手撑着讲台，也知道您会在讲累的时候端起杯子喝一口水来润润您沙哑的喉咙。您曾经有些黑色幽默得跟我们说不喜欢别人用蜡烛来比喻老师，您说那是因为用它来赞美老师太残酷了。一句话把我们说的都笑了，您也淡淡的弯了弯嘴角。但随后又隐去了笑容。其实老师，那个时候您心里不是这么想得对吧？您明白老师的生命都会像蜡烛一样，奉献出所有的光和热，恨不得把自己知道的一切知识都掏出来，丢给我们，塞给我们，连我们不想要也要给我们。只是您付出了太多的精力，却面对着我们这样一群顽劣的学生，您那一丝笑里面也有一点点苦的味道吧。

偶尔，看到您牵着您的女儿，一起走进学校大门。夕阳下您的大手紧紧地拉住她的小手，慢慢地走过一排香樟树，刚想叫出口的“老师好”那一刻被硬硬地压了下去。因为我知道，此刻您的身份是一位父亲。在您的女儿面前，爸爸就是能紧紧地牵着自己的手，带自己安全的走过马路的人，爸爸就是无所不知无所不能的英雄，爸爸就是爸爸，他不属于任何职业。老师，您自己知不知道呢，在您带着您的女儿穿过一片斑驳的阳光时，您那个宽厚的背影，是整个画面上最坚定的颜色。

经常的时候，是在每一次大考之后，面对我们考得一塌糊涂的试卷，您从来没有在班上为了强调均分而吼我们、训斥我们。您只是轻轻的拿起试卷，为我们分析每道题不同的特点，遇到重点或偏僻的字词，会提醒我们做好笔记，自己也在黑板上板书，以免我们下次遇到同样类型的题目再次犯错。您从不漏过一个字，甚至是一个标点，您就这样一题一题的讲解，声音在午后充满阳光的空气里变得清晰有力。

我知道，您和其他的老师一样，对自己的学生总是充满希望。

更多的时候，您总在晚自习下课后提醒我们第二天早上要带的作业和书本，或是日后的天气状况有所变化，嘱咐我们带好雨具或多加衣服，不要着凉之类。这样平凡却温暖的几句话并没有得到大多数人的反应，没有“知道了，老师”或者“多谢老师，您也一样”的回馈，甚至在背着书包经过您的身边时连一句“老师再见”也没有。我知道您也不会奢求我们有太多热烈的反应，但您得到的依旧是有人忘记带书本或作业，依旧有人因病需要请假而没有来上课。这些您并非没有提醒，而是我们对您给予的关心和爱，不知好歹的把它们抛在脑后，若无其事。

您是那样用心在爱护我们，而我们却不知道。

只是那些您对我们无微不至的关爱和我们对您说不出口的感谢会在记忆里慢慢沉淀。

就像在夕阳之下，您拉着女儿的手，缓缓的走过斑驳的日光，背影，坚定沉默。

就像在课堂上您沙哑而清晰的嗓音，回荡在夏日午后的教室，饱含希望。

也许在很多年以后，当我们回想起来，您曾经在面对我们这样一群惹事生非愚昧任性的少年的时候，依然是耐心的微笑着，用爱，灌溉一生。

【篇七：让我如何感谢您，老师】

同学们，你们可曾登过昆仑，去感受它的雄伟？你们可曾目览黄河，去领略它的壮阔？这些都使你为之惊叹，对吗？可是当你渐渐成长，思索身边的人与事时，你是否会发现这一切都不及“师德”二字来的伟大，来的震撼人心呢？

是谁在我们失意时，为我们重拾自信？又是谁，在我们迷茫时，为我们扬帆导航？是谁在我们原想摘取一片树叶之时，却给了我们整片森林？又是谁，在我们原想收获一缕春风时，却给了我们整个春天？是的，是老师。

“海纳百川，有容乃大”，师之大，犹如浩瀚的海洋，包容了莘莘学子，只为开出纯洁雪白知识浪花；不像瀑布的张扬，那似乎太燥了；不像清溪的涓细，那似乎太浅了，正是海洋般的广博成就了老师的深邃。

都说老师是红烛，不惜地将他的脂膏流向人间，培育出鲜艳的花朵，结出快乐的果实，却燃尽了自己的青春年华；都说老师是粉笔，在平凡而朴素的外表下，竭尽一生为懵懂的我们书写成长的诗篇，却缩短了自己的生命长度。

他们向三月的春风吹开了莘莘学子的心房，用阳光温暖着花蕾，用雨露滋养着绿叶，日出日落，春去秋来，待我们收获累累硕果之时，却留下他们又默默地播种新一年的希望。

他们不是巨人，却用双肩担起了社会教育的重任；他们也不是启明星，却划破了黑夜的长空，带来了希望的曙光；他们更不是诗人，却用青春岁月书写了这爱的篇章。

三尺讲台上，飘荡着的是他们不厌其烦的话语；办公楼中，来往着的是他们忙碌的脚步；夜深人静时，清晰着的是他们伏案备课的身影。

于是我们进步了，他们的头发却花白了；于是我们成长了，他们的脊背却佝偻了。可是他们从来无怨无悔。也许正像雨果所说的“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，而叶的事业是平凡的。”然而，老师正是要做这样平凡的绿叶，谦逊地垂着他们的绿荫，而用脊梁支撑起祖国的未来，托起明天的太阳。

师之爱，关爱也，孰不知这种博爱，包容了多少顽执的心灵；

师之魂，执著也，孰不知这种坚持，成就了多少莘莘学子；

师之德，无私也，孰不知这种奉献，筑就了多少教育的高塔；

让我怎么感谢您，您那有教无类，诲人不倦的磊落胸怀；

让我怎么歌颂您，您那春风化雨，蜡炬成灰的美丽心灵；

纵使有千句诗，也无法诵万我们对您的崇敬；

哪怕有万首歌，也不能唱尽我们对您的敬爱。

我们唯有用实际行动回报您，让一幅幅成长的画面，成为您事业的骄傲，让一次次骄人的成绩抹去您额头的皱纹，让一回回满意的答卷，染黑您两鬓的白发，让一份份学习的硕果，化解您满身的疲惫，最后再真心地说上一声“老师您辛苦了！”

亲爱的老师，同学们：

大家好！

很高兴再次见到你们。今天，我和在座的同学一样，都是一位面临中考的普通学生。在今天以“理想”为关键词的读书交流会上，我给大家带来分享的是我的理想的故事，送给正在奔跑的我们。相对“理想”，我觉得“梦想”这个词语更带有诗意。所以，我演讲的题目还是几经修改，变成了“我梦我想”。希望我的心路历程能给大家带来一点启示。

记得上学期刚开学不久的一天，妈妈问我：“你的梦想是什么？”我愣了愣，才回答：“我曾经的梦想是，希望能出一期自己的板报，希望能参加一次比赛，希望能在班级里担任一个职务，希望能被同学们记在心里。而没有想到的是，在说这句话的时候，这些梦想，差不多都实现了。”这一刻，我有些想哭。我知道的，在成长的路上，许多愿望和憧憬，我虽然一直在为此奋斗，但是连我自己也没有想到，会有实现的那一天。回头看去，我才惊喜地发现，我已经走了那么远，这些看似微不足道的小小梦想，却让我曾经憧憬了整整六年。

小学转学的自卑给我带来了很大的影响，当时，我经常不写作业，考试有时不及格，被经常叫家长，我就是班里一个不起眼的丑小鸭，那是一段非常难以启齿的回忆。班里有个长得非常漂亮的女孩儿，她又瘦又白，学习好，笑起来脸上的梨涡很深，又弹得一手好钢琴。那时候，我看着她一天在黑板上写写画画，我十分想拿起一支粉笔，走上去哪怕画一支小草也好。可是没有，我只是在一边默默无闻，偷偷在白纸上描绘出样子，梦想着那个站在黑板前的人是我。我从未认为自己会梦想成真，以至于六年级时老师允许我办一期黑板报时，闺蜜开玩笑说：“你终于熬到头了。”

而如今，我终于长大，我终于在当了多年丑小鸭之后，幡然醒悟，原来童话里都是骗人的，没有仙女教母，没有王子会把你接走，只有努力才会蜕变。我曾经为了办好每一期板报，在稿纸上一次次作文设计，再一次次否定，再重新画，如此反复就是为了能达到满意的效果直到深夜。当然，办板报并不是什么了不起的事，也不一定非要这样做，我只想说，我尝试过，坚持过，并相信自己通过努力能做到最好。当然，我实现了梦想，我的能力和成绩得到了老师和同学们的认可，如今班级的板报是一期接着一期办，或是称赞，或是批评，我都虚心接受。在班级里担任着小小职务，有时候会偶尔参加个小比赛，尽力做好每一件事，老师同学们也很认可我的能力。回想成长的历程，我很庆幸当年的我没有自暴自弃，成功地成长为一个自信、阳光、快乐的少女。

我并不是那种天资聪明、过目不忘、上课睡觉也能考高分的人，有时候也觉得很努力了，可是就是达不到自己想要的目标。你们虽然会开玩笑地叫我“学霸”，但是我从没有这样认为过，我只是一个资质平平的人。可是我一直坚信，上天是公平的，每一个人都有自己独一无二的闪光点：聪明是一种，会唱歌是一种，会画画也是一种。可我认为，所有的种种，最耀眼的是努力。蝴蝶是不可能忘记蛹期经历过的那些事的，只要后来美丽地飞就好了。你要忍受被破茧成蝶的痛，才担得起展翅高飞的美。

我不知道以后我会成为一个什么样的人，穿着高跟鞋健步如飞的女强人？还是架着大黑眼镜框、窝在家里写稿十天半月也不出门的大宅女？我也不知道未来会是什么样子，但是我相信，我一定会做自己认为正确的事，义无反顾地奔跑，光明抑或黑暗，碌碌无为抑或光芒万丈，但是我知道，我一定是在做着自己喜欢的事，并且发自内心的幸福。理想太大，我更喜欢说梦想，新的梦想就是新的起点。可能这一路风尘仆仆，遍地荆棘，你会犹豫、会委屈，可是我觉得，舍得舍得，你必先舍，才有所得。有些话虽然有些烂大街，但是每一次看到听到，都会给我正能量，因为每天叫醒我的，不是闹钟，而是梦想。

天道勤酬，但问耕耘。

谢谢大家！

尊敬的老师、敬爱的同学们：

大家好：

俗话说：“不想当将军的士兵不是好士兵。”今天是开学的第一天，我来到了一个新的集体。趁此机会，我要写一封自荐信，望各位同学及老师笑纳。

首先，我觉得自己有能力当一班之长。从小，我就有很强的团队精神，和团结合作的意识。希望我在新的集体中，能为班级做出更多的奉献，帮助更多的同学。

但是，我知道，在小学六年的时光里，我有许许多多的坏毛病。比如，以前的我是一个自私自利的人，对同学很冷漠，然而，我却有信心改掉这些坏习惯！

其次，我也有姣好的纪律性。随着年龄的增长，我懂得的道理也越来越多，我坚信，如果大家让我当上班作文长，一定会把班级管理的仅仅有条。那时候，我们班一定会被评为“优秀班集体”的。

还有，我热爱学习，热爱劳动，有很强的上进心。还记得在小学时，因为我的这些“闪光点”常常受到老师的表扬，同学的赞美，只要大家选择我当班长，我就一定会尽心尽力，无私地为班级奉献着。

如果大家把我推选为班长，我一定把班级管理好，把同学管理好，热爱学习、尊敬师长。在同学遇到困难的时候，我一定尽力去帮助他；在同学遇到挫折的时候，我一定会去鼓励他、帮助他，让我们的班级，处处都充满了温暖。

是的，及时说的再好，而做的不好，也是无用的。希望老师给我一段时间，我会把自己最好的一面展现给大家。

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好！

今天我演讲的题目是《失败乃成功之母》。

“失败乃成功之母。”这句名言曾使很多人受到启发，曾几何时，我也受到了这句话的启示，鼓励我前进，它成了我人生道路上的一个座右铭。

“失败乃成功之母。”爱迪生发明了电灯，他找来各种做灯丝的材料，和自己的助手反复试验，一次又一次，一个又一个，都失败了。他们从来没有想过放弃，心中只有一个梦想，就是找到做灯丝的材料。坚持是毅力，仿佛一轮炽热不落的艳阳；坚持是灵魂，仿佛一群屹立不倒的山林。在无数次的失败过后，他们成功了，他们终于找到了适合的灯丝材料，让电灯明亮了起来，照亮万家灯火。

“失败乃成功之母。”文学界有一位大师，叫作大仲马，他的儿子是小仲马，这两个名字相信你并不陌生，儿子同样在文学界很有地位，但是你千万不要认为是儿子靠着父亲而出名的，小仲马的创作过程并不是一帆风顺，他的稿子被一次又一次由出版社退回，面对退回的稿件，小仲马不是选择丢弃或作文者放弃，他选择将退回的稿件进行修改，面对失败，他不是自暴自弃，而且坚持创作，选择在自己文学的这条路上一直走下去。坚持是什么？坚持是通往成功的必经之路。坚持是什么？坚持是通往胜利的桥梁！坚持是通往成功的必经之路。当小仲马的《茶花女》问世的那一刻，轰动了整个文坛。

“失败乃成功之母。”我的英语成绩在五年级之前，在我的班级里，一直名列前茅，我渐渐开始骄傲起来，觉得我很了不起，是学英语的能手。我开始不认真听讲，不完成英语作业，不背诵单词……结果五年级期末考试，我的英语成绩一落千丈，同学们嘲笑我，讽刺我。“不，我要再次迎来我的巅峰时刻。”就是一次考试，它不代表什么，我开始认真听讲，完成作业，积极背诵，不懂就问，很快我的成绩追赶了上了，而且还取得了满分。

谁的人生一帆风顺？失败是一生中常见的主题，面对失败我们应该像爱迪生一样，那么你也会成为发明家，像小仲马一样，那么你就是大文豪，像我一样，坚持，不抛弃，不放弃，失败就是通向成功必经之路！