帮助作文300字_帮助别人快乐自己作文300字

1、帮助作文300字

人间处处有真情。

记得小时候,我家隔壁住着一位十几岁的大姐姐。

妈妈以为我带钥匙了,就上班去了,但并不是妈妈所认为的,我带钥匙了。中午会到家我敲门敲了好久,但仍没人给我开门。隔壁的大姐姐打开自家的门探出头来“你家没人吗?”

我点点头“那你先进来吧,姐姐给你妈妈打电话。”姐姐给妈妈打电话,妈妈中午回不来,让我先作文去楼下超市拿钱,等她回来后给。姐姐“阿姨,让她在我家吃饭吧,我一个人在家吃饭也无聊嘛”。

那天还好有这个大姐姐帮助我给妈妈打电话,否则我真的不知都该怎么办。

所以说人间处处有真情,在生活中试着给别人一个微笑,给老人一个关切的问候,你会有不一样的快乐。

帮助别人一点点,自己会收获很多。人与人需要相互关心,相互帮助。

本文作者简介
作者姓名纪欣妤 作者年龄9岁零3个月
在读学校快乐的歌舞蹈视频小学 在读班级三年级3班
性格特点毅力 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看新闻 平均成绩115分
指导老师姚思羽 老师职务副班主任

2、帮助别人快乐自己作文300字

【帮助别人快乐自己】

小学部 赵萱萱

星期天,天气晴朗,万里无云。我和妈妈回老家看望奶奶。

到了公交车站,这里的人真多呀!上了公交车,发现上面还有两个空座位,“妈妈,快看那里还有两个空座位”我边说边飞奔而去,坐在座位上的感觉真舒服呀!刚刚一路走来可把我累坏了。

不知不觉到了下一站,一位老奶奶上了公交车。老奶奶满头白发,手里还提着一个重重的包,老奶奶已经很累了,努力的用手扶着椅子。这时我站了起来,对老奶奶说:“老奶奶,您请坐。我站着就可以了”。老奶奶说:“谢谢你,小朋友。”“不用谢,这是我应该做的!”我笑着说,乘客们听了都竖起了大拇指说:“真是一个懂礼貌的好孩子。”

原来帮助他人,可以有这么多的快乐。我以后一定要多多的帮助别人。

【帮助别人快乐自己】

小学部 李佳怡

星期日天气晴朗,我和妈妈一起去公园玩。

车上的人真多,拥挤的公共汽车上,只剩下一个座位了,我不管三七二十一三步并作两步的跑了过去,“幸好我跑得快,不然,我就不能这么舒服的坐在座位上了。”我心想。坐在座位上,气喘吁吁的我终于可以舒服的休息了。

过了一会儿,有一位白发苍苍的老奶奶慢吞吞的上了车,她脸上满是皱纹,走路摇摇晃晃,手里还拎着一个重重的包。看见老奶奶,我就急忙站了起来说:“老奶奶,您快坐。”老奶奶颤巍巍的说道:“谢谢你!”“不用谢,这是我应该做的。”我边扶老奶奶坐作文下边说。车上的叔叔阿姨都夸我是一个懂事的好孩子。

赠人玫瑰,手有余香。原来帮助别人也可以让自己更快乐。

【帮助别人快乐自己】

小学部 任凯欣

星期天,天气晴朗,阳光明媚,我和妈妈去公园玩。

“车上的人真多呀!”我随着拥挤的人群上了公交车,“太好了,还剩下一个座位。”我抑制不住自己的兴奋奔向座位,终于舒服的坐到座位上。

悠悠晃晃的车,“吱呀”听了下来,一位白发苍苍的老奶奶上了车,她的脸上有数不清的皱纹,手里还拎着一个重重的提包,走路慢吞吞摇摇晃晃的。我连忙站起来说:“老奶奶,您请坐。您比我更需要座位。”老奶奶微笑的说:“谢谢你,小朋友,你真是个懂事的好孩子。”我听了很高兴。车上的叔叔阿姨都给我竖起了大拇指:“真是懂事的好孩子!”我感觉像吃了蜜一样甜。

帮助别人也可以快乐自己!

【帮助别人快乐自己】

小学部 陈炳屹

傍晚,天空下起了蒙蒙细雨,爸爸和我撑着雨伞,一起回家。雨越下越大,雨滴在伞上乐开了花,突然,一位小姑娘引起了我的注意,她手顶书包在大树下避雨,焦急地神情仿佛在求助,我心里想:“在大树下躲雨,是很危险的!”爸爸也急忙说道:“快去帮帮她。”,我急忙跑过去:“你快来我的雨伞下,在大树下躲雨是很危险的!”。小姑娘的身上、脸上已被雨水淋湿,她感激的说:“谢谢你。”

“走吧,我们送你回家吧。”

爸爸直夸我,是一个乐于助人的好孩子!

本文作者简介
作者姓名张晋藩 作者年龄7岁零2个月
在读学校王奉镇中心小学 在读班级二年级6班
性格特点可亲 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好饲养宠物 平均成绩102分
指导老师双扇舞 老师职务任课老师

3、帮助同学作文300字

一个下着大雨的下午,我蹦蹦跳跳地准备放学回家。走在路上的时候,我忽然想起陈昕媛同学生病了,我还没给她送作业呢!于是,我着急地对外婆说:“哎呀,陈昕媛的作业我还没有拿呢!”“没关系,那就不拿了吧?”外婆说。“那怎么行”,我说,“如果不拿她就没法做作业了!”“好吧,快去快回。”外婆没办法的说道。

于是,我冒着雨跨过水塘快作文速冲向教室。我回到了教室,跑到陈昕媛的桌板里,把她的作业本全都拿了出来。在回家的路上,外婆打着伞,帮我遮雨,我拿了一张白纸,抄好了作业,把所有东西都给了外婆,让外婆给了陈昕媛的家长。虽然到家已经接近五点了,但我觉得帮助同学让我感到更有幸福感,那些雨滴不能阻挡我。

当你帮助他人的时候,你的心里就莫名其妙地有一种幸福感哦。

本文作者简介
作者姓名沈勃 作者年龄8岁零5个月
在读学校太原现代双语学校小学 在读班级三年级7班
性格特点体贴 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好钢琴 平均成绩105分
指导老师李占双 老师职务任课老师

4、帮助别人作文300字

现在每当我走到卖早点的商贸街时,我总会想起那个小女孩,帮助别人的场景。

那次,我正兴冲冲地向学校走去,忽然来了一位头发乱蓬蓬的老头,肤色黑得像山顶洞人,他穿着一件很破的棉袄,脚上穿着一双露脚趾头的拖鞋。人们看到老头之后,有的你一言我一语,有的捂着鼻子快步走开,有的像躲避瘟疫一样,闪得远远的。还有一些人也留下了一些同情和怜悯,但是没有办法也快步走开了。此时老人走到一作文个馒头摊前,他一直徘徊着、徘徊着,眼睛却始终盯着那一个个雪白的馒头。突然来了一个小女孩,飞快地把一个馒头紧紧的塞在了老人的手里。老人先是笑了,露出他那参差不齐的牙齿。

这幅画面正紧紧地打动我的心心弦,我呆愣了几秒,然后把我兜里的五元钱快速地放在老人手里,然后立刻向学校跑去。

通过这件事,我总会想起那个小女孩,他总会让我在需要帮助别人的时候激励我勇敢地伸出援手。

本文作者简介
作者姓名萧翰 作者年龄10岁零2个月
在读学校开封小学 在读班级四年级2班
性格特点富有朝气 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好水上娱乐 平均成绩94分
指导老师侯成 老师职务班主任

5、她帮助了我作文300字

我有点矮,书架有点高。

有一次,我到图书馆看书,我问:“阿姨,漫画书在哪呀?”阿姨和蔼地说:“在第三个书架的第五层。”我说了一句:“谢谢啊!”阿姨说:“不用谢!”我走到第三个书架下,可我拿不到这本书。突然,走来了一位大姐姐,她说:“小朋友,你是不是拿不到这本书呀?”我说:“对,我拿不到,你能帮我拿一下吗?”那位大姐姐说:“可以。”说着,她就作文把书拿给我了。

看了一会这本漫画书,觉得挺好看的,我去问:“阿姨,我能不能借这本书?”阿姨说:“可以。”我高兴地跳了三尺高,就开心地回家继续看书了。不久,书看完了,我回到图书馆,阿姨说:“你把书放回原处吧。”我爽快地答应了。

这本书很好看,让我感觉到了开心和快乐。妈妈还夸我了。

多亏了那些帮助我的人,我以后也要做一个助人为乐的人。

本文作者简介
作者姓名乐奇 作者年龄8岁零9个月
在读学校杭州小营小学 在读班级三年级5班
性格特点守旧 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好饲养宠物 平均成绩106分
指导老师谢创 老师职务任课老师

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