以前，我常常诅咒高考，因为它让我经历了许许多多的痛苦。但是，高考还是要来的。

高三的日子，单调而又乏味。习惯了每天早早地起床，使劲地睁着朦胧的睡眼背书；习惯了一整天都坐在座位上，思绪奔走于各种各样的练习本间；习惯了两天一小考三天一大考；习惯了在夜深人静时还未在为难题烦恼，不得入眠……这样的生活实在难耐。我想，年年岁岁，高三学子都不会喜欢高考，甚至对其深恶痛绝吧！我们为了那一天，挥洒了多少青春和汗水？可是，不管付出了多少努力，命运也不完全是把握在自己手里的，我们还是会面临失手的危险，尤其是想我这种心态不稳定的人。

然而，昨天，在语文课上，刘老师对我们说了一些话，让我对高考有了些许改观——其实高考并不可恶。

“你们这些不懂事的孩子，都不好好想想，没有高考，你们能上好大学吗？能有继续受教育的机会吗？敢问你们谁的爹有本事能让你不劳永逸？哼！要真有你们还会坐在这里吗？真是的，给你一个平的做人的机会都不要！拼爹拼不过别人就给我好好学，给我拼命去！”

作文是啊，拼爹拼不过别人就得拼命，为自己争取更好的机会，自力更生。

在中国，国家不得不选择高考这种方式来选拔人才，毕竟各地区经济、文化状况不同，资源分配不均衡。如果用“综合素质”的标准去选拔人才，经济发达地区的孩子总会占优势的，因为他们的父母重视他们综合素质方面的教育，而贫困地区的家庭往往没有能力和条件给孩子提供这方面的教育。如果说用“靠关系”这样的方式选拔人才，那更是不合理了，虽然这样的事在生活中还是挺多的，但怎样也不能让这成为主流。对于大部分的人来说，高考还是相对公平的。经济落后地区的孩子和发达地区的孩子都做同样的题，做题的成本还是相对较低的。在这样的情况下，大家拼的就是勤奋了。不管家庭情况如何，只要足够勤奋，肯花时间和心思去研究高考题，我们就有机会进入理想的大学，毕业后进入理想的阶层，从事理想的工作。

高考，让我们学会勤奋！让我们学会坚强！让我们学会自己成长！

我不再痛恨高考了。现在，我希望高考能快点到来——那一天，我将展开翅膀，在天空翱翔！

军训已临近尾声，想必大家一定和我一样有着很多不一样的收获。在这几天中，我感到时间仿佛“一日如十年”。身体似乎经受着“钢铁是怎样炼成的”般折磨；教官又是“蓝色冰点”一样冷酷……可现在回想起一周的军训生活，觉得以前的种种苦恼是多么的幼稚。军训是对自我们的一次洗礼，更是对自我的挑战！

现在每每闭上双眼，教官响亮的口号依然在心中回荡，同学们挺拔的身影仍然回映在脑海中。最让我难以忘怀的就是军训的头一天的训练。上午还好，可到了下午，一上午的疲劳使得脚底一阵阵疼痛直往心底里钻，真不知那些国旗班的解放军叔叔是不是腿部神经麻木了，能站上数小时。最让人受不了的是太阳公公不停地幸灾乐祸地泼洒着“她”的温暖。蒸得我大汗犹如滔滔江水连绵不绝。头部的水汽足能形成一场比8月中旬还猛烈的“特大强降雨”。那教官还“冷酷到底”地规定没有命令不允许乱动……实在撑不住了，真想大声报告吃不消。但看看同样深受磨难的“战友”们。那声音又咽下去。同样是独生子女，同样的年龄。他们行，我也行！任凭那烈日熏烤，脚底发痛，我一定要站好这初中第一班岗，坚实地踏作文出这关键一步！就这样，无论训练多艰苦，我都时时勉励自己，终于圆满地完成了这“初中第一课”。军训教了我团结，教会了我坚持，教了我拼博，也教会了我认真，在未来的学习道路上，我也会把军训时的这份努力，这份认真带到学习上，不断前行，不断超越自我，不断取得优异的成绩回报老师、父母和学校对我的殷殷期盼。

在军训中，同学们同甘共苦，励志前进，团结一心，同时，也使互不相识的我们拉近了距离，在这短短的时间内建立起了可贵的情谊。“千磨万击还坚韧，任你东西南北风”，军训，不仅是一个过程，更是一个崭新的课堂，一个成长的阶梯，一个火热的熔炉，一个人与人之间的纽带。山没有悬崖峭壁就不再险峻，海没有惊涛骇浪就不再壮阔，河没有跌宕起伏就不再壮美；人生没有挫折磨难就不再坚强；樱花没有百花争艳我先开的气魄，就不会成为春天里的一枝独秀；荷花没有出於泥而下染的意志，就不会成为夏日里的一位君子，梅花没有傲骨寒霜的勇气，就不会成为冬日里的一道靓丽风景；人没有坚持到底的毅力，就不会成为军训中耀眼的一颗最亮的星。

我为我自豪，我为t10班自豪！

不是所有的花都代表爱情，但是玫瑰却做到了；

不是所有的树都代表永恒，但是胡杨却做到了；

不是所有的飘移都代表自由，但是风却做到了。

风暖鸟声碎，日高花影重。

我爱风。习习春风把生气带给大地，播种希望，我爱它的温柔；阵阵夏风带来葱翠，送来莺歌燕啼，我爱它的热烈；瑟瑟秋风献上金黄，红了半壁江山，我爱它的潇洒；飒飒冬风散播梅香，撒下瑞雪，我爱它的宽厚。

四季的风我固然都爱，但犹爱1800年前那场风。东风与周郎，煮酒飘香，登赤壁观望，一片火海热浪，终胜孟德大军，令其败走华阳。那场风因此而成了智慧的化身，因为那场风才有了三国60年的演义。

小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。

我怨风。风吹雨打，多少岁月年华。风推动历史的车轮，斑驳了唐诗宋词，淹没了乐府散曲，吹尽了人生浮华。

一袭青衫，几幅字画，相守相伴。原来满是报国热血的心早已被官场的贪腐之风吹冷。所以褪去繁华，复返自然。虽无徐渭“笔底明珠无处卖，闲抛闲掷野藤中”的放纵不羁，却也在困苦中吟诵出“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风作文”的不屈、不移，以示自己的坚贞。是你葬送了板桥一世豪情。

冬风夜放花千树，更吹落，星如雨。

风是灵动、多变的。忽儿冷，忽儿热，有时强，有时弱。生命如风，也许你感到它的来也匆匆，去也匆匆，但唯有风才能穿越荆棘。

春日的微风中，我品到了它的博爱，因为它把生命带给大地。

夏日的凉风中，我品到了它的奉献，因为它把清爽带给了骄阳下的人们。

秋日的清风中，我品到了它的无私，因为它把快乐撒播在每个人的心间。

冬日的烈风中，我品到了它的严厉，因为它教会了我坚强。

满城风絮，梅子黄时雨。

我追风，时间也许会把一切流离，但风却不会，我爱它的坚贞；手也许会抓住一切，但却抓不住风，我爱它的自由。人懂得奉献，风也做到了，它把爱给了人间，从秋流到冬，春流到夏。我钦佩它的博爱、它的无私。

满城的风絮，我追逐它的脚步，我相信我会赶上它，或许我会成为它。

我爱风的奉献、睿智。

我怨风的冷酷、无知。

我慕风的坚强、仁慈。

我追风的博爱、无私。

风的随想中，我自由飞翔。

闲来无事，去山上走走，抬头，一只只轻巧的风筝在寂寥的天空中反复流连，慵懒地飘摇着。一根细线朦朦胧胧地在视野里穿梭着，越来越长，越来越长，风筝越来越小，越来越小，被如牛奶般丝滑的白云揉入怀里……

骤然，失去控制，斑斓六神无主地乱飞，全然失去了方才的优雅，带着绝望不知飞往哪个角落，断线无力地落下，缠绕着满目葱绿……

我想，风筝和线就像两个傲气的合作伙伴吧，有了线，风筝才能实现在空中翱翔的愿望，有了风筝，线才能发挥自己的作用。线总有一个长度，风筝渴望飞得更高，拼命想挣脱它的束缚，飞向更加梦幻神秘的地方，却只落得“竹篮打水一场空”，赔了愿望，折了生命，只剩惶恐与凄凉；断线也落地叹息，猝不及防。线总是抱怨风筝的重量，想挣脱它的负重，自己乐得逍遥，却只是“担雪填井白费力”，丢了伙伴，失了自己，只剩悔恨与懊恼；风筝的梦也碎了一地，只能无助地流落天涯。

我们和父母不也是如此吗？我们渐渐长大，渴望去触摸外面的缤纷世界，可父母总是如线，牢牢地束缚着我们，让我们做也许不喜欢做的事情；叛逆的我们不顾后果，与父母吵架，闹脾气，离家出走，直到真正只剩下一作文个人，才开始认清，才开始觉悟，才开始后悔……父母用了一生的时间来培育我们，我们就真的应该这么回报他们吗？就真的该用唯我独尊的态度去伤害他们吗？凭叛逆的思想为所欲为，到最后如断线风筝般追悔莫及。

我们和朋友的相处不也是同样的道理吗？每个人都有每个人的性格，也许啰嗦，也许沉默，也许不会融入，也许不会接受，也许自私，也许高傲，也许有自己特立独行的原则……一个人总有缺点，总有优点。每个人都会有觉得朋友是个“拖油瓶”的时候，每个人也有被朋友觉得是“拖油瓶”的时候，闹不快，闹绝交，等回想起以前的温暖，以前的要好，以前的亲密时却又开始怀念，又开始惆怅。其实仔细想想，我们真的有必要因为一时的自私去伤害那个曾经分担你的惆怅、分享你快乐的人的心吗？有必要图一时的痛快去断绝情深似海的友谊吗？然后再如梦初醒懊莫及？

风筝与线，相依相靠，两者同乐共悲，若一方自私，双方都不会愉快。想想自己，是不是也应该多考虑别人一些？宽容一些？

请在拥有时善待你身边的人吧，不要等失去才知美好。大家相互依靠，相互理解，相互着想，相互包容，像风筝与线那样的情谊，才最打动人心。

喜也罢，悲也罢，期待也罢，恐惧也未常不可……它——高考，总是要求的。一年一度，它总是紧随着夏的脚步来到，无声无息，但我们能够看到一双双眼睛都在守望着它，也能够觉察到一根根心弦早已因之绷紧。

高考是一种人生经历。有了它，我们的人生旅途中又多了一道靓丽的风景;它更是一种人生财富，有了它，我们的前进路途中就多了一些资本。它不能食用，但依然有着滋味。食物的滋味是我们用舌头品味出来的，而高考的滋味则需要我们花费三年的时光用身心来体会的。高考当然也有着苦，它的苦在于起早贪黑，终日忙碌在书山题海中，同时此番忙碌的结果是什么，谁也无法告诉你。付出是会有收获的，而收获的多少我却不敢确定。这种不确定性，给人带来惶恐与压力，比起那些表面的辛苦来说，要苦上数百倍。考试并不是考生担心的，他们担心的是那结果。一旦失败，虽说不至于一失足成千古恨，但足以让人难以面对父母与师长的目光，也足以让人失落几天。苦，是无法逃避的，它的存在让我们知道人生并非一如心愿的。

高考，你是一个五味瓶，打开，有清香，有沉郁，有微笑，也有愁眉，有欢笑，也有泪水，几年来，我从中品尝出了酸甜苦辣。

高考，你是一座独木桥，想要过桥的人很多，很拥挤。所以有掉下桥的危险。

高考，你是一座险峻的高峰。攀上顶峰可以看到美丽的日出夕阳。可是，山路的确很崎岖，丛林中荆棘密布，一不小心，便会有划伤手脚的危险。

学生告别无知、无味、无趣、无意的嬉戏，迎来有喜、有悲、有乐、有愁的三载高中生涯。这个过程中，我们是失去了不少所谓的“乐趣”，但换来的将是明天的辉煌。

苦尽甘来，这是人们的一句善意的劝勉。苦与甜并没有那么明显的界限，它是与甜相伴生长着的。一次成绩上的飞跃，一次挫折的克服，一个赞许的眼神……这些都会带来成功的喜悦。这个喜悦是因为自己的付出得到了认可，也会让自己充满信心去面对以后的路程。不经历风雨，无法看见风雨之后那绚烂的彩虹。没有经历高考而做出的种种努力也就无法品到成功后的那一丝甘甜，尽管不一定浓，但它是绵长的，也许历久弥香，回味终生。

作为一个被选拔与被诊断者，自己更应该清梦自己。平凡的自我只能充满信心，笑对高考，畅享诗意人生。

高考，努力的终点。