1、放弃未必是懦弱
说到坚持与放弃的好坏,也许大部分人会认为坚持优于放弃,因为成功大部分来自坚持,而失败大部分来放弃。真的是这样吗,我看未必。
人们坚持是成功必不可少的条件,因为坚持,梦想从梦中飞进现实,所以人们认为,坚持是前进路上的垫脚石,是通向成功的路,是实现梦想的捷径。
而放弃呢,被人们认为是懦弱,没有勇气的表现,是前进路上的绊脚石,是失败的深渊,是实现梦想的最大的敌人。
但我不这样想,它们本身并无对错,坚持与放弃只是人们选择结果,而人们对坚持与放弃的评判,只是根据这种选择所对应的成功比例的表象判断。但其实,放弃也是成功必不可少的条件,它可能是一种睿智,是缜密思考的结果,是遇见此路不通的及时拐弯,更是一种敢于作文离开安逸的勇气。
大洋彼岸的windows发明人,曾经的世界首富,比尔盖茨,就是个很好的例子,当时的他,本可以在哈佛安心读书,中规中矩的做一名高材生,毕业后再进入真正的研究,可他没有,他放弃了他应得安逸与美妙的悠闲生活,他开始了当时最困难的计算机程序项目研发,几年后,当他的同届同学开发出了这个程序后,他已经绕过这个程序开发出了比其优越无数倍的程序。
比尔盖茨的同学的确不算失败,但是,他比他们更睿智,更勇敢,所以他得到了没人得到过的成功,只有他实现了他学习的初衷。
放弃并非绝对的懦弱与愚昧,它并无对错,有时候,它也是睿智的体现,也是勇气的体现,只有不惧他人眼光,勇于放弃,理智选择,才能真正的成功。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 金允珍 | 作者年龄 | 12岁零1个月 |
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在读学校 | 江津双福中学 | 在读班级 | 初一3班 |
性格特点 | 冷淡 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 钓鱼 | 平均成绩 | 104分 |
指导老师 | 张贵林 | 老师职务 | 任课老师 |
2、在懦弱与勇敢之间
在懦弱与勇敢之间
懦弱与勇敢,只是一瞬间。——题记
滔滔的江水在我面前咆哮,我的脚情不自禁地发起抖来。这里是都江堰水坝,在这里,我们要过一座桥,它的名字叫安澜桥。它横越都江堰水坝,把我们带到二王庙。
太恐怖了,看着望不到头的安澜桥,我的手上布满了细密的汗珠,背脊发凉,双腿发抖,一步都迈不动了。这座桥,没有大渡河那泸定桥险峻,这条河,也不像大渡河那么汹涌,但其长度,却是泸定桥的两倍,所以要承受三次晃。我是一个超级胆小的人,不用想就知道不敢过去。于是,她们让我在旁边的亭子里等着,她们自己过去。我坐在亭子里,心潮异常澎湃,心里总有一个声音,说:“没关系,过去吧过去吧!当初,泸定桥都被你踩在脚下,还怕征服不了这小小的安澜桥。”我也想过去,可是我的腿不听使唤,“那是你内心的恐惧,不要害怕,不要害怕!”我就这样久久地望着安澜桥、都江堰,以及那川流不息的人群。突然,我想通了,凭的只是一个简单的理由,人家都可以过去,为什么我不行。于是,我踏上了安澜桥。
路程已经走了三分之二,我迎上了最后一次晃动。这次晃动让我蹲在桥上不敢行走,原因是我在桥中央,接受的摇晃最猛烈,还有制造这次猛烈晃动的混混就在我旁边,我看见桥上的人都紧张地闭上了双眼,因为桥晃得和秋千一样高,我连站都站不稳,只好蹲在上面保持自己的重心。终于,最晃的时刻过去了,我擦了擦头上的冷汗,虽然还是有些后怕,但内心无比欢喜,我不仅战胜了懦弱,还超越了勇敢。
我是最棒的。
超越了懦弱,你会更加勇敢。
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本文作者简介 |
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作者姓名 | 黄婉曼 | 作者年龄 | 10岁零6个月 |
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在读学校 | 凤凰新城实验小学 | 在读班级 | 五年级9班 |
性格特点 | 好动 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 健身 | 平均成绩 | 110分 |
指导老师 | 别害怕 | 老师职务 | 副班主任 |
3、那个割断懦弱的日子
你不知道,当懦弱的我披上爱的铠甲,便所向披靡。
——题记
那天天很阴,小雨不断撩得人心烦。窗户上的水汽氤氲在我眼底,我却固执地不愿拨开它见到迟早见到的清醒事实。
时间不早了。你果然急匆匆地从房里跑出来,对躺在沙发上的我说:“快起来,收拾收拾就要走了。”我只得不情愿地起身。
偌大的雨幕使人不辨草木。耳边只有铺天盖地的雨在呼啸撕扯。我努力放慢脚步,可藏蓝色的校车依旧在慢慢逼近。这是我第一次坐校车衢去有一个半小时车程的地方上学。
然而你哒哒的脚步声从未放慢频率。
我抬头望你,你的脸始终是那么坚毅而冷漠。你总说我胆小。三年级去夏令营,辅导员受不了我整天以泪洗面而不得不打电话给你。你总说我脆弱。常常因考砸而放声大哭被整个年级冠以“哭泣猫”的美称。
然而你是否知道。我从小爱黏着着你爱哭作文泣,只是因为我怕如果不这样做,严厉的你只会给予我更少更少的爱。
发动机已在轰鸣,催促着我快点上车。我的脚仿佛灌了铅块般沉重迈不开一丝距离。肩边突然传来奇异的温暖,是你。你竟轻柔地拍着我的肩,露出足以照亮这个灰色雨季的灿烂微笑。此刻耳边聒噪的雨声仿佛被屏蔽,你用温柔好听的声音对我说:“妈妈不能送你去,在车上系好安全带。好好照顾自己。”想了无数种表情无数句话语最后只化为一下重重的点头。
我忽然觉得全身充满了力气。心中所坚定的,再不是彼时的天真与误解;身上所包裹的,再不是往日的脆弱与感伤。触目所及的,只是你充满母爱温暖的双眼。
你无需知晓,如今的我已能坦然面对失利。
你无需知晓,我已能独自一人摸黑下楼梯。
但我要你知道,那日的你是怎样用爱割断我身上每一丝懦弱,为我筑造一副不可战胜的爱的外套。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 葛晓菲 | 作者年龄 | 12岁零2个月 |
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在读学校 | 阳东中学 | 在读班级 | 初一1班 |
性格特点 | 慈爱、 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看小说 | 平均成绩 | 110分 |
指导老师 | 牛奋 | 老师职务 | 副班主任 |
4、告别懦弱作文
是谁令我在人生漫漫长途中一次一次地放弃?是谁令我失去了迎接挑战最起码的勇气?
是它——懦弱!
当失败悄悄降临,我措手不及。尽管竭尽全力在痛苦中挣扎,也无济于事——因考场不顺而心灰意冷,因一句无心的埋怨而被朋友误解……一串串的烦恼占据了我的生存空间,而我,却找不到去解决它们的勇气,于是,我沉默了!
这是一次让我感到悲哀的数学考试。
本来信心满满,认为成绩必定能名列前茅,成为佼佼者,可事实却不遂人愿。那一张叉叉漫天飞舞的试卷,让我想到平常在课上做小动作,不认真听讲,乱说话……小小的考试暴露出我内心的那一份自满,那一份狂傲,让我知道自己在众人之中是多么渺小、多么的不堪一击!这也算是对我的一个惩戒吧!为我敲响了警钟,也提前给我打上了“预防针”。一次失败算不了什么,“失败是成功之母。”一次成功也证明不了什么,“就算再光辉也终将成为历史”。
我静静地在课桌上趴着,看着这张数学试卷,试卷上那残缺不全的答案映入眼帘,像杂乱的音符在跳跃。“哎,辛勤了三个月,这张试卷竟以这样的结果评判我三个月的努力……”我灰心地抬眼向教室前方望去,却与老师锐利的眼光不期而遇,我内心一阵发虚。躲避似的抬眼望向窗外,外面阳光格外明媚,使人误以为在这冰冷的冬季,它是偷“跑”出来的吧!不过,能够给人带来温暖,纵然调皮却也令人着实喜欢!
的确,自从数学考试成绩揭晓后,我失去了骄傲的勇气——我已彻底认清原先那个虚荣的自己,我的眼睛蒙上一层薄薄的轻纱,该怎么办呢?
“绝不作温室里的花朵,也绝不消极堕落”——我的内心响起作文了一个坚强的声音!于是,我鼓起勇气,向朋友道歉,朋友那拂人心灵的动人微笑再次向我展露:“我知道,你不会永远处在悲观、阴霾之中。祝贺你,终于走出来了!赠你两句名言‘懦弱并不可怕,面对困难最重要的是拥有一颗坚毅的心’、‘人的生命似洪水奔流,不遇着礁石,难以激起美丽的浪花’!”
我愕然,蓦地想起之前的悲观、自卑,觉得现在刚刚步入青春期的我应该长大了。
因为青春是宝贵的,我应抓住青春的时光,奋发向上,不断地去超越自我,告别懦弱。那“少壮不努力,老大徒伤悲”、“莫等闲,白了少年头,空悲切”……时时在警示着我们要努力拼搏。“逝者如斯夫,不舍昼夜”,岁月的年轮不停地转动,属于每个人的一分一秒正在悄然流失,怎样用有限的生命去搏一片属于自己的天空?
“奋发向上”、“努力拼搏”、“不断创新”、“超越自我”……这些娴熟的字眼,应是我最好的追求。古人云:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这说明:成功不是随随便便得来不费工夫,只有立志成才,坚定信心,拿出热情和勇气去尝试,即便是不成功,也不至于成为空!是的,青春就应该去拼搏,青春就应该绽放它应有的光芒!
青春的我,无论面对的是狂风暴雨,还是风和日丽,都应该一直走下去。别管那路上的荆棘丛生,别留恋那旅途的鸟语美景。坚定信心,坚持让自己“成为最好”的路标,让自己的青春之路走得无怨无悔!
芸芸众生,不论是谁,都会在人生的道路上遇到大大小小的挫折。青春的我,应该“告别懦弱”,勇敢追求自己的梦,这花朵一样美好青春会因坚持、勇敢、坚强而闪耀动人!
是的,告别懦弱!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 宋静歆 | 作者年龄 | 11岁零5个月 |
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在读学校 | 丽英小学 | 在读班级 | 六年级5班 |
性格特点 | 难预测 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 跑步 | 平均成绩 | 99分 |
指导老师 | 楚秀网 | 老师职务 | 副班主任 |
5、放弃“如果”
小时候,当我第一次听到“如果”这个词的时候,我便好奇地问妈妈:“如果,是什么果子,好吃吗?”妈妈笑了笑,回答说:“如果是一种不好吃的果子,生活中不应该有如果。”我似懂非懂,又跑到一边玩去了。
我长大了一些,我也渐渐地能用“如果"造句了。“如果我认真复习,就不会考这么差。”“如果我没有买零食吃,牙齿就不会生病。”“如果我精心养花,花就不会凋谢。”
记得在三年级的时候,学校举行作文大赛。虽然我的写作能力不差,但是我没有参加。比赛结束了,看到我们班的参赛选手拿到奖状时那自豪的神情,我心里很不是滋味。回到家,我对妈妈说:“如果我参赛,我也一定能获奖。”在一旁的削苹果的妈妈停止了手里的动作,看了我一眼,然后意味深长地说:“为什么有那么多如果呢?其实就是你没有参加。”顿时,我的脸一下子红到了耳根。
我渐渐的长大,我也慢慢理解了小时候妈妈对我说的话:“如果”是一种不好吃的果子。是呀,“如果”它只会让人在梦想的成功中大长,而不去思考自己的过失。我想,只要我们放弃“如果”,成功就会向我们走来。【星火作文网 www.easyzw.com】
(教师点评:随着孩子慢慢长大,你会发现孩子们开始独立思考问题了,也能对身边的人、事、物发表一些看法,阐明一点观点了。虽然他们的观点还很幼稚,但是能用手中的笔记录下来,也算是我手写我心吧。)
本文作者简介 |
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作者姓名 | 金兆龙 | 作者年龄 | 9岁零10个月 |
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在读学校 | 西城育翔小学 | 在读班级 | 四年级1班 |
性格特点 | 随波逐流 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看小说 | 平均成绩 | 102分 |
指导老师 | 秋鸟 | 老师职务 | 任课老师 |