人生中的光阴与阴影作文800字_于阴影中绽放作文800字

1、人生中的光阴与阴影作文800字

如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是其中不可缺少的音符;如果说人生是一望无际的大海,那么挫折便是骤然翻起的浪花;如果说人生是一片湛蓝的天空,那么失意则是一朵飘浮的淡淡的云。

人生的路上,肯定有光明的追索,也肯定有寂寞、孤独、创伤、痛苦为伴,怎么办?是战胜阴影?还是被阴影战胜?这是人生的抉择,世界上的事物都有两面性,有好的一面,也有坏的一面,就如一枚硬币有正反两面一样,

正如马克思所说:“人要学会走路,也要学会摔跤,而且只有经历过摔跤,他才能学会走路。”人生就好像龟兔赛跑一样,龟比兔慢,但活得长,兔比龟快,但死得早,只看你如何衡量。

每个人的一生永远都不可能一片光明,因为阴影会如期而至,拥有光明与阴影,才构成我们美丽的人生。

所以,人生的一切变化,一切魅力,一切都是作文甴光阴和阴影构成的,实际上,不管是人生还是社会的变化,都是光明与阴影共存的。多少的美丽正是有了阴影的衬托,才有了更深层次的真善美的光明闪耀。人生的美丽永远都在光明与阴影中交融,难解难分。

平凡的生活需要我们用心去发现,光阴总会比阴影多,我们要有一颗善于发现美的眼睛,用我们的心去感受世界万物的美丽和美好,让我们人生中的光阴像太阳的光芒一样洒满大地,让阴影像暗点一样微小,只要我们是健康向上的,我们的前途、未来将是一片光明。

有光明,就有阴影我们要正确对待自己人生中的种种,让光明充满自己的内心,用行动补足自己心中的光明我们要勇敢的打败自己内心的阴影,就像阳光一样打败自己所有的阴暗。

拥有光明和阴影,是每个人的人生必须有的。但我们要将阴影转化成动力,让我们更加有勇气面对自己的人生。

本文作者简介
作者姓名易蒙停 作者年龄16岁零10个月
在读学校遵义清华中学 在读班级高一1班
性格特点严格 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好郊游 平均成绩95分
指导老师王耀球 老师职务副班主任

2、于阴影中绽放作文800字

一条幽径,曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往;一波巨澜,潮起潮落时更能叠出惊心动魄的鸣响;一个故事,遗憾悲婉里才有肝肠寸断的凄凉;一种人生,阴影困顿中方显惊世骇俗的壮美。

我们人生中有阳光、雨露和虹霓,也常不可避免寒潮、风雷和霹雳。若你是一棵树,却生在贫瘠幽暗的深谷,内心迫切地想要飞腾向阳光,那在阴影中,哪怕只有几滴雨露,一米阳光,你都要倾力成长。若你是一朵花苞,想要绽放华彩,却忽遇大雪压境,万木萧瑟,那在孤寂中,哪怕冻脸有血,也要迎雪吐艳!当我们从光明坠入阴影中时,只有用树的顽强生命力、用梅的坚忍精神在阴影中绽放,才是枝上花。

席慕容曾说:“生命,在滂沱的雨后总能成诗。”有这么一个人,本可沐浴阳光雨露却不幸到连活着都是巨大的痛苦的时候,阴影笼罩着他的生命。他在少年便拖着二分之一的残体流落街头,寒天冻地时只能伏在下水道旁取暖,凭着他顽强坚忍的精神,他在阴影中活出非凡、活出精彩:他自学知识,他以双手为脚攀登五岳!他就是“无腿巨人”陈洲,他的一切魅力在于他在阴影作文中绽放自己。他在光阴中坠入阴影,却能在阴影中追求光明,绽放成诗。双手划烂,索性就让荆棘变成杜鹃,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。

于阴影中绽放,需要像树一样,如尼采所说:“它愈想伸向高处和明亮处,它的根愈要向下,向泥土,向深处。”当我们将渴望的根须扎进泥土里,智慧和美丽才能伸展在蓝天下。青春年少的我们,在追逐梦想时,并不是顺利地成为争奇斗艳的花朵。卑微,平庸的阴影常常将我们层层重重笼罩,覆盖。可阴影不足成为我们不能绽放的理由。也许我们起点低,但我们可以早点起程;也许我们负担重,但我们可以坚持更久。没有困境是不可改变的,没有阴影是永不褪去的。只要心向光明,生命总会迎来最美的绽放。

光明中,激情与机遇同行,希望与收获同在。

阴影中,勤奋与挑战同行,压力与拼搏同在。

珍惜在阴影中的日子,因为光明与阴影的变化才能叠映出一生的魅力精彩。在阴影中,无论是岁月的风雨扑面而来,还是滚滚尘埃遮蔽了脸庞。都要坚守一颗光明灿烂的心,倾尽生命精华,只为在阴影中绽放。

本文作者简介
作者姓名南宫贴吧 作者年龄14岁零5个月
在读学校马鞍山第十一中学 在读班级初三3班
性格特点善良 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好健身 平均成绩95分
指导老师张思之 老师职务任课老师

3、阴影是阳光的化身作文800字

阳光普照大地万物,带给万物无尽的温暖,人们喜爱阳光,而厌恶阴影。处在阴影下的人们总觉得自己处在黑暗的境地,将再也见不到阳光了,于是便失去了生存的希望,最终被黑暗所吞噬。

然而,静下心来仔细想想,其实,阴影也是阳光,它不过是阳光的另一种面孔,是阳光的化身。所以,我们应像对待阳光那样,快乐地接受阴影。

临寒怒放,傲视冰霜,“零落成泥碾作尘,只有香如故”,那是腊梅接受阴影后的高洁;随风摇曳,威武不屈,“干磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,那是翠竹接受阴影后的洒脱,亭亭玉立,洁身自好,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,那是莲花接受阴影后的清廉。

种子在坚硬的泥石中却能破土而出,花朵在凛冽的寒风和恣肆的暴雨里却能悄然绽放,蝴蝶在重重叠叠的束缚中却破茧而出……它们的成功是阴影铸就的,阴影供给了他们生命的动力。试想,如果它们视阴影为敌人,视阴影为它们永攻不破的坚硬的堡垒作文,那么又怎会有种子在天空下伸展娇嫩身躯,花朵在丛林中微笑地绽放它的美丽与芳香,蝴蝶在花园中舞动最灿烂的身姿?

是啊,阴影是阳光的化身,它和阳光一样,会无私地向大地万物奉献自己。因此,站在阴影中的人们,不要因为阴影的黑暗,就不愿去亲近它,要知道,它是阳光的化身,或许再往前一步就会有阳光出现,那可能是一步之遥,只要奋力划动前进的船桨,披风斩浪,就能到达阳光大道。

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”,身处阴影之境,并不意味着失败,也不意味着没有光明、没有希望,那阴影恰恰是黑暗中的光明,给你生存的希望,实际上你始终沐浴在阳光之中。

阴影——阳光的化身,如果欣然接受它,它会毫无保留地送你温暖;而若你让它吓怕了,站不起来,从此一蹶不振,它不会怜悯你。

战胜阴影,超越阴影,接受阴影。阴影是光明的使者,更是阳光的化身。

本文作者简介
作者姓名杨晖 作者年龄18岁零6个月
在读学校西安市临潼区骊山中学 在读班级高三1班
性格特点好交际 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好跳舞 平均成绩119分
指导老师张雅婷 老师职务任课老师

4、光阴作文800字

有一种东西,最容易被别人忽视。然而它却在悄无声息地静静地走着,只要有心,你可以在任何一个角落里听见它的声音。这就是光阴。

当产房里传来婴儿呱呱坠地的啼哭时,它静静地走着,喜悦不能阻止它前进的脚步;当秋日里枝头落下最后一片枫叶时,它静悄悄地走着,叹息不能将它挽留。它是如此无情而又公正。

时间犹如一把雕刻刀,少女脸上的红晕是它精心雕琢的精品,老人额头的皱纹更是它严谨公正的体现。你若漠视它,自已的理想也会化为泡影,你若珍视它,在你的身后终将结成累累硕果。

静静地坐在时间的肩头,听古城的钟声在这片沃土回荡,看着一幕幕往事的身影渐行渐远,看似很清晰,却无法触及。它像一首激情满溢的摇滚乐,催你走过无际的风景,更像一首回味无穷的诗,唤你向成功的彼岸逼近。

岁月不断地在我们每个人身上留下痕迹,已经说不清下辈子最重要的是什么,是年少无知,也是青春使然。幸好我们还拥有时间这笔巨作文大的财富,它让我们拥有属于自已的二十岁、三十岁……

岁月的风铃在耳边不断叮当作响,静静地在青春的十字路口,回头张望,身后是深深浅浅的足迹,它记录了我们每一次的跌倒与失败,眼前是通往那个被叫作“明天”的地方。然而,只有此时此刻最真实。在此时,你若有丝毫犹豫,时间就会让它成为过去,你再也无法去挽回。

时间无情地公正,它按时翻过一页页日历,把现在变成过去,把未来变成现在。而此时它是来不及定格的。我们要充分发挥手中这笔财富的作用,把握现在,不要让自已在垂老之时,追忆似水流年!

不论你是彩衣凤冠,权重如山,还是一介布衣,两袖清风,时间都会公正地赏罚。所以,即使我没有黄金百万,只要拥有时间这笔财富,已足矣。我愿意跟着它的步伐扬起前进的风帆。

世界上,最短也最长,最珍贵也最容易被忽视的就是时间。对于我来说,拥有它就是拥有全世界,相信它会伴我在通往成功的绿阴大道上翩翩起舞。

本文作者简介
作者姓名郭晓华 作者年龄14岁零9个月
在读学校阜阳汇文中学 在读班级初三8班
性格特点侠义 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好上网聊天 平均成绩114分
指导老师凌美 老师职务副班主任

5、人生作文1000字 人生与光阴

人生,如漫漫长路,充满神奇与未知;光阴,似浩瀚苍海,飞快逝去奔向未来。人生与光阴,联系甚紧。没有光阴,岂有人生?没有人生,光阴也就是白白浪费,一事无成,平庸度世,碌碌无为。只有真正地将人生与光阴结合在一起,才会大放光彩,成就自己的人生。

何为人生?人生,就是人活在世间的整个过程。人活在世上,除了那些不幸与巧合,少则五六十年,多则八九十年。在如此长的时间里,我们能做些什么事?太多了,也太少了。纵观古今世界,又有多少人真正成就了自己,完美地度过了人生?太少了,少到只有那凤毛麟角,沧海一粟。

何为光阴?光阴,就是时间,那逝去如飞的时间。有人说,时光飞逝,如一眨眼的功夫就过去了。而我认为,时间对每个人都很公平,它不慷慨,也不吝啬,只是如期地到达,又如期的离去。它不会同情任何人,就算你一掷千金,它也不会施舍你一分一秒。

曹操,一代枭雄,三分天下而雄据中原,战将如云,谋士如林。一句“宁可我负天下人,不可天下人负我”体现了他的霸王胸怀。在赤壁前的宴席上,一首《短歌行》体现了曹操对于人生的看法:人生苦短,世间纷乱。自己大业未成,深感时间的紧迫。

康熙,一代帝王,被后人誉为“千古一帝”。他首创历史,执政六十年。在有生之年除鳌拜、平三藩、收台湾、征西北,奠定了大清的基础,康乾盛世也由他这个时代开始。韩磊的《问天再借五百年》就完美诠释了康熙的内心:我还有许多愿望未完成,可我就是一个凡人,不会长寿无疆,我真想再活五百年,完成大清的宏图伟业。

他们都是一代名人,功成名就,名垂青史。虽然他们已经闻名天下,但仍然去实践着自己的人生,渴望去一统天下,渴望去治国养民,渴望再活五百年。他们也曾遭遇挫折,曾一蹶不振,但是,他们没有放弃,仍是站了起来,继续前行。在前进的路上,他们身背重负,手握江山,他们珍惜了自己每一分每一秒,无时无刻不在为大业着想。最终,他们完成了,成就了人生,同时也成就了整个江山社稷。

人生之路如此漫长,身处现代的我们,并不需要功名和权力,只需一颗真诚的心,一颗渴望实现自我的内心。每个人在每个阶段做好自己的本职工作,就不会虚度人生:学生就要努力学习;军人就该保家卫国;医生就要救死扶伤……,在此基础上,再去珍惜时间,并持之以恒,人生必会有美好的结果。当到残烛之年,回首重思自己的人生,会为自己骄傲。骄傲自己没有虚度光阴,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

人生,最宝贵的莫过于光阴。人生,最璀璨的莫过于事业。人生,最快乐的莫过于奋斗。 “珍惜时间,成就人生”,虽然不是名言警句,但胜似人间真谛。

如今的我即将踏入中学校门。作为初一新生,更应当去努力学习,更应当去珍惜光阴。我明白,人生的美好都是建立在有着优秀才华的条件和坚持不懈、珍惜时间的美好品质之上。只有惜时如命,只有发奋努力,才会实现我的人生梦想!

本文作者简介
作者姓名甘婷婷 作者年龄12岁零2个月
在读学校英西中学 在读班级初一6班
性格特点反覆 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好减肥 平均成绩93分
指导老师叶修 老师职务副班主任

6、猜你喜欢: