识见的智慧作文1000字_智慧与智能作文1000字

1、识见的智慧作文1000字

古人道:“群行群止看识见”。识见是众生所表现的独特智慧,又是大家在超凡脱俗的大智慧中生长出的洁净的精神力量,还是由这种精神力量滋养出的惊人内力。

开阔的眼界是检验识见的标准。中国思想界曾有一种倾向,即强调门户之见,道统之说。有的流派总认为只有自己的学说才是谠言正论,其它的思想是异端邪说。王学的创建者王安石强调“一道德”,反对“议论纷然”;程朱理学则强调唯有自己“德不传之学于遗迳”。而民国识见过人的大教育家蔡元培先生则在北大提出了“兼容包并”的方针。通过对比,我们可见蔡老之智慧。他以其独特的视角,开阔的眼界向沉醉于封建思想,迷信权威的人们发出号召:世界是丰富多彩的,人们的思想也应该是丰富多彩的,去接近别人的思想,去听别人的心声,去和别人讨论。这无疑给当时迷惘不安的中国人指明了方向。蔡老是个有识见的人。

一个人的言行举止,表现出一个人的识见,而识见又是日积月累的结果。在具体的生活中,识见表现在你是否为蝇头小利而放弃自己的理想,你是否为某种潮流而改变自己的信念,你是否将自己置于大众的天平上而无所适从,人与亦云。

物质世界的外表过于纷杂,我们若要懂得识见的智慧,首先要有独立思考的能力。回归自我,就是要认清自己想要什么,并且清楚地衡量自己的条件与能力。19世纪的美作文国,当人们沉迷于虚幻不安的生活,整个国家处于漫无边际的混沌时,约翰·缪尔这位美国国家公园之父“清楚地意识到整个国家、整个民族正陷入金钱欲望的泥淖,而大片的草原,山地将被无情的开发机器破坏殆尽”,他呼吁保护约塞米蒂山谷等荒原,并创建了美国最著名的环保山岭俱乐部。约翰在此所表现出来的识见和智慧令人佩服。亨利亚当斯说:“他追求的是永恒,他的影响也将永无止境”。约翰的表现告诉了我们他看待事物的态度是和别人不一样的。那是种更为健康也更为明智的态度。当我们能够理性地正确地对这个世界作出判断和选择时,便拥有了独立思考的能力,拥有了一份醒豁,便也收获了识见的智慧。

然而,“识见”二字往往代表着与他人不同的思想观念,代表着会与他人不同的生活际遇,往往意味着要忍受孤独。那么即使诗人以冷漠相待,我们也要像庄子一样做一轮孤月之下一棵孤独地看守心灵月亮的树,保持明净的心灵世界,欢喜独处时的寂寞,要能每时每刻都能享受云彩从心窗飘过的姿势,也要在云也散干净的时候,还能在黑夜中保持愉悦的清明。

特别喜欢苏轼的一句词“惆怅东南一枝雪,人生看得几清明”,的确,人生变幻无常,而对识见的探索又是无止境的,但无论世界潮流如何变化,我都希望我们能有一双透明的眼睛,拨开重重迷雾,望见真知,求得识见的智慧。

本文作者简介
作者姓名朱炜炜 作者年龄16岁零9个月
在读学校银川市英才中学 在读班级高一5班
性格特点自尊心强 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好做糕点 平均成绩107分
指导老师冯学华 老师职务任课老师

2、智慧与智能作文1000字

时代在变迁,随着计算机技术的发展,人工智能正逐渐走进人们的生活:语音交流、下棋对弈……近乎无所不能。计算机开始像人类一样思考、像人类一样解决问题,人类特有的智慧看似要埋没在这科技洪流之中。难道,人的思维终将要被计算机所取代?在我看来,这是不现实的,更是不可能的,因为人类有着得天独厚的条件,那便是人工智能所没有的价值观和同情心。

自古以来,人类便对自然有着独特的尊重,这是千百年来人们心中共同的价值观趋向。在中国古人看来,大自然中一直蕴藏着一种神秘的智慧,带给人们精神鼓舞。在西方人看来,自然是他们终身的呵护对象,也是此生的使命所在。对于自然的特有情愫,是计算机不可能具有的。二战时期,德国纳粹党首领希特勒手下,有一位赫赫有名的将军——肖尔蒂茨。他曾在攻占巴黎时第一个拿下地池,用炮火摧残数千人甚至数万人、摧毁建筑无数。在攻占巴黎后的一天,希特勒向他下达了彻底摧毁城池的命令,巴黎市长听闻后立即前来劝阻肖尔蒂茨,停止这疯狂的举动,早已身经百战的肖尔蒂茨心如发钢铁般冷酷,而就当爆破的前一天下午,他打开窗子,想再看一看这个即将不复存在的城市。那是一个阳光明媚的下午,夕阳的余晖落在每一个巴黎市民的脸上,温暖的作文气息笼罩着大地,小溪的溪流在缓缓的流淌,不远处的两个小孩在草坪上玩耍,巴黎式在建筑午后阳光下显得格外搭调……肖尔蒂茨的心第一次被震撼了,再三犹豫后,他放弃了爆破。

从肖尔蒂茨的事例中,我们可以看出,对于自然的独特情感,是人类人类特有的天性,是计算机显然不能具备的。人类如果失去了这些而像计算机一样思考,灭亡也“指日可待”了。

对于同类的怜悯与同情,也是人类所特有的。放眼中国的诗词文化,流传百年的古诗词铸就了中国人的群体意识。着这样一个追求效率的时代,人类的生活正越来越物质化,少了诗和远方。对于辛弃疾的壮志未酬,人们常会感叹“赢得生前身后名,可怜白发生”;对于欧阳修的被贬,人们会想:“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。”对于陆游的被贬,人们会说:“关河梦断何处,尘暗旧貂裘。”、“此生谁料,心在天山,身老沧洲”因此,悠久的诗词文化向外人展示了中华民族独有的魅力,是自古以来的同情心与悲悯之情,这显然是计算机不可能具备的。

人类,造就了计算机,发展了人工智能,但人的智慧终将是不可替代的,时代的洪流中,人类智慧将永远不会埋没,放出耀眼的光芒,照耀历史的长河,它向世界证明着,人类智慧的伟大与独尊。

本文作者简介
作者姓名乐酷 作者年龄13岁零7个月
在读学校临沧天友实验中学 在读班级初一3班
性格特点搞笑 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好笛子 平均成绩90分
指导老师李伯祥 老师职务任课老师

3、水之智慧作文1000字

夏日里闷热无比,便随父亲去溪沟游玩。我们从家门前的河岸开始,随溪流涉水顺流而行,观望沿途风景,尽享涉水乐趣。

我们的脚如水中的鱼,在溪水里自由穿行,波浪随之荡漾开。飞溅的水花洒到腿上,清凉舒爽。沿岸群山连绵起伏,风景如画,一片片绿色令人心旷神怡。迎面吹来阵阵微风,夹着两岸作物和水草的清新香气,使人神清气爽。陶醉在这人间仙境,我们不禁不住发出啧啧的赞叹声。

溪沟有深潭,亦有浅湾。水流时而迅急,时而缓慢。水声有时高昂,有时婉转。溪流也好像时而欢快,时而伤感。人的心情也跟着快乐,跟着悲伤。水中生机勃勃,有小鱼,也有小虾,一切景象美不胜收。

行不多时,便遇一瀑布。流水从山上“飞流直下三千尺”,落在岩石上,水草上,形成一朵朵雪白的水花,瞬间消逝,又瞬间出现,从山腰到宽阔的河床之间形成了如丝绸般的瀑布,近看又似美丽的珠帘。瀑布不大,却精致而巧妙。瀑布水声很大,给人以震撼。我们自岸边绕到瀑布下方,走进瀑布,我发现这水流的冲击力还真不小。

走出瀑布,再往前行数十步,眼前豁然开朗,一个天坑出现在眼前,三面有岩壁相围,所有岩壁形成一个整体,更无缝隙,岩壁光滑徒峭,高数十丈,阳光尽为所挡,只有少许透进。一面就是是刚才的瀑布,此地如盆形,水面更有数百平方之大,我想,即使天坑这样大,但水若无出路,定会涨起漫过田地,淹没附近的房屋。而事实上天作文坑里并没有装满水,更没有溢出漫过田地,淹没附近的房屋。水从哪儿流走呢?带着这个疑问,我等乃于天坑四面寻找,最后在左面发现一洞穴。此洞面约有数十平方,其深度不可估量。原来溪沟之水尽为此洞所消,通往地下溶洞,才不至于溪水沉积此处。

我想此洞定有出口,于是上岸行数里,果见一洞穴。此洞穴形似一房屋,洞前仍是一浅潭,潭水中生灵众多,不计其数,原来水是自此洞出。方欲离开,又闻旁边数十米有水声,便去看,又是一洞,水亦自其中出。此时我方才大悟,原来溪水自一洞吸入,又分两洞流出,又汇为溪流。我不禁感叹大自然的鬼斧神功,竟造出如此景象,使溪水川流不息。造物主的力量是如此神奇而伟大,让溪沟拥有了永恒的生命力。

奇妙的风景让我流连忘返,也使我陷入思考。水可谓有大智慧,它利用其强大的侵蚀力和冲击力将坚不可摧的岩壁冲成一个大洞,使自己从洞中流出。这需要多么大的智慧,多么大的勇气和毅力,多少年的坚持不懈。正是因为它的不屈努力,使它避免成为一潭死水,而成为一条活水。也正因为它的坚持不懈,它便可以流经许多地方,欣赏到无数美妙的风景,并给予万物以滋养,使它成为一条滋润万物,生养精灵的好水,而避免成为一条淹没大地,涂炭生灵的祸水;还因为它的奋斗,它自己也成了一片片亮丽美好的风景,给人以启迪,得到人们的感恩。这是一沟多么有智慧的水。这是一沟多么值得赞扬和学习的水啊。

本文作者简介
作者姓名李士林 作者年龄13岁零3个月
在读学校理科状元出自无为中学 在读班级初二5班
性格特点自制力强 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好钓鱼 平均成绩117分
指导老师萧风 老师职务任课老师

4、母爱的智慧作文1000字

小时候的我,可不像女孩子:懒惰,像算盘珠子,妈妈拨一下我动一下。而且淘气异常,男孩子干的事我都敢干,上树摘花,险些摔下来;下河玩水,妈妈的魂差点吓丢了;过年把炮仗的药末集中起来用火点,手给弄伤了。妈妈为此烦恼之极,整天唠叨,可我一点也没没改,淘气如故,还因此厌烦妈妈。

小学四年级放假时,我正筹划着如何度过暑假时,妈妈早已替我做好了打算:让读高中的堂姐带我去洛江做暑假工。我别提多高兴了:哇,自己挣钱自己花,想怎么玩就怎么玩,再也不用听妈妈的唠叨了,多爽,多刺激啊。

我马上去收拾东西,恨不得姐姐就来把我领走。

晚上,我兴奋的睡不着觉,正天马行空的胡思乱想,妈妈又来唠叨了:“出门要小心……要好好听姐姐的话……不要任性……”都说了八百遍了,还在啰嗦,我胡乱应付着,一个字也没听进去。

第二天,跟着姐姐来到了工厂,随便收拾了一下宿舍,就开始干活了。

一个月过去了,最初的新鲜劲没了,我开始厌烦这个工作了:每时每刻都在重复着包装书包的动作:叠、装、封。而且工作时间超长:早上八点钟上班,中午十二点下班,下午两点上班,晚饭吃完后又接着干,直到半夜十二点才下班。天天如此,那么单调,那么辛苦,最初的美好设想全都泡了汤。我多想家作文,多想妈妈啊,如果这时能听到妈妈的唠叨,那就是天底下最美妙的乐音。

“彩云,厂外面有个妇女,好像说要找你。”“啊,妈妈!”我扔下手中的活冲向大门口。果然是妈妈,我委屈的跑了过去,眼泪差点掉下来。

妈妈摸着我的头:“孩子,这么辛苦,要不,咱不做啦,跟妈妈回家吧!”

我犹豫了。要是换做以前,我肯定立马答应了。可是,一个月的打工经历让我明白了,做事要有始有终,才能赢得别人的尊敬,我可不想做一个被人指指点点的人。

我把想法跟妈妈说了,妈妈笑了:“妈妈的目的达到了,之所以让你出来干活,就是要磨磨你的耐性,继续做吧,相信你会更好。”

两个月后,回到家中,我由算盘珠子变成了自动搜索器,主动找活干,把家里收拾的井井有条,妈妈的唠叨变成了慈爱的笑脸。

上初中了,在伙伴们的鼎立推荐下,对我一无所知的老师让我做了代理班长,很快又转成了正班长,还获得了“县优秀学生干部”的称号。

如果没有妈妈为我精心设计的那次打工经历,我现在或许就成了一个只会捣蛋、不会做事、谁见了都头疼的刁蛮公主了。

妈妈虽然没有多少文化,但她却以自己独特的方式打造了一个全新的我,让我开始走上了正确的人生航向。

啊,感谢你,亲爱的妈妈!

本文作者简介
作者姓名苏宏章 作者年龄14岁零10个月
在读学校武候高级中学 在读班级初二1班
性格特点善良 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好登山 平均成绩92分
指导老师王永才 老师职务任课老师

5、智慧作文1000字

大千世界,红尘滚滚,纷繁复杂的人世是充满挑战的。人生之路也许要“披荆斩棘”,也许要“跋山涉水”,也许要“扭转乾坤”。究竟谁主沉浮?答曰:是智慧,是人生的智慧。

人生是需要智慧的,否则生活之湖便激不起一丝的涟漪,如死水一般、双目常被灰暗的现实蒙蔽,看不到清风朗月的光明世界。有了人生的智慧,生活的风帆便有了鼓劲的风,乘风破浪,直到理想的彼岸。有了人生的智慧,生活之酒越发醇香,生活之歌越发美妙,生活之诗越发韵美,我们都需要有人生的智慧。

掀开历史的史册,古人的人生智慧熠熠闪光。在时代的风雨中,苏轼的坦然智慧刺穿迷眼。一轮大宋的明月从江上升起,照着那条鳊鱼从江中游过。如流的箫声起于逝水之湄,奏出苏轼的万般无奈。苏轼的豪情文才正直浩然,注定了他要受到官坛文坛泼来的一身污水。自乌台诗案,苏轼屡遭贬黜。壮士凄凉闲处老,名花零落雨中看。被贬的苏轼物质匮乏,精神萧索。可苦难终使他成熟、坦然。他敢吟出“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?”“一蓑烟雨任平生。”黄州的苏轼不再是那个傲气的才子或是精致的文人了。他的内核充实了,他的目光已由平面的当下变为立体的古今。他在大江放歌,在赤壁怀古。终成赤壁二赋,恩泽了后代无数书生骚客。正因为在人生遭遇挫折时,苏轼有着坦然作文的智慧,他的人生,他的名字才能穿过时代的风雨,至今仍被世人铭记。

在历史的词牌中,司马迁的名字越发闪亮。人们都记住了《史记》的辉煌,但其写作背景又有多少人知晓呢?正是活到最壮健的年龄,一场突如其来的灾难降诸于他。惨曹宫刑的他无脸以面对世俗的嘲讽,这是何其的大耻啊。但为了《史记》能通古今之变,成一家之言,司马迁有着坚持的人生智慧。他承受着世人的冷眼、嘲讽,坚持着,坚持着,忍辱负重。最终终将《史记》成为史家之绝唱,无韵之离骚。正因为司马迁在遭受屈辱时有着坚持的智慧,他的人生是成功的,他的成就是骄人的。

再看看如今的我们,正因为缺乏人生的智慧,在人生遭遇挫折时,有的抱头痛哭,有的一蹶不振,有的溜之大吉。人生之路漫漫长远,偶遇阴雨晦暗时请把握人生的智慧。真正行走人生的人,真正希望走出人生的人才能在风雨中坚挺,在跌倒后爬起。支撑我们的正是那些人生之中宝贵的智慧、坦然、坚持、奋发……

请别因一叶落而悲秋,一次挫折而放弃抗争。因为一花调零荒芜不了整个春天,一次风雨掩盖不了晴朗的苍穹。请把握好人生的智慧,用坦然抚平心灵的伤痕,融化仇恨,坦然生活的得失。用坚持作拐杖,支撑我们走过人生之路。用人生智慧作伞,撑出人生的一方晴空,我们都能做到。

本文作者简介
作者姓名周显欣 作者年龄17岁零4个月
在读学校济宁学院附属高级中学 在读班级高三5班
性格特点迟缓 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好演奏乐器 平均成绩101分
指导老师于云霆 老师职务副班主任

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