落叶翩翩作文800字_翩翩少年郎作文800字

1、落叶翩翩作文800字

我,独坐在窗前,呆呆地望着飘落的黄叶,似乎觉得一阵阵伤感,天气逐渐地凉了,我觉得这一切的一切都变得好陌生,好陌生……

望着满地的落叶,不禁又回想到了往事:前几天的月考终于结束了,让我松了一口气。可是月考的成绩却是那么不尽如人意,让我觉得失望。这一段时期的努力白费了,数学成绩没有任何起色,发卷子的那一刻我几乎变成了木头人,那鲜红而刺眼的分数直射入我的眼睛。瞬间,我无法言语,也不知到底用什么样的话来表达,心中觉得一阵酸痛,有一种想哭的感觉,眼泪在眼眶里打了几个圈,终于没掉下来,因为此刻的我有着太多太多的顾忌。

也许人生亦如此,它不是平坦宽阔的,而是密布着荆棘,它可能会让你陷入其中无法自拔,也可能使你拥有更精彩的人生,关键是自己的选择,接受与适应,如翩翩落叶,它掉到地上后,并没有自卑,也毫无顾忌,反而变成了肥料,使大树更好地生长。

也许人生亦如作文此,它不是圆满的,在这个讲究包装的社会里,我们常常禁不住羡慕别人光彩华丽的外表,而对自己的残缺耿耿于怀。其实没有一个人的生命是完整无缺的,每个人都少了一样东西,也许我们应该宽心接受,因为只有体会到生命中的缺口,才会时时提醒我们谦卑,要懂得怜恤,若没有困难,我们会骄傲,若没有沧桑,我们不会去安慰不幸的人。人生不要太圆满,有个缺口让福气流向别人是一件很幸福的事,根本不需要拥有全部。

也许只有体会到每个生命都有残缺,才不会再去与人作无谓的比较了,反而更能珍惜自己所拥有的一切,不要再去羡慕别人如何如何,好好算算上苍给你的恩赐,你会发现你所拥有的绝对比没有的要多出许多,而缺失的那一部分,虽不可爱,却也是生命中一部分,接受它且善待它,你的人生会快乐。

思绪犹如枯萎的黄叶,仍在寒风中飘落着,飘落着……无论何时飘落,终究会落到地上,充实地过完生命中最后的一瞬间。

本文作者简介
作者姓名顾丽华 作者年龄16岁零3个月
在读学校干一中学 在读班级高二1班
性格特点飘逸 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好做糕点 平均成绩111分
指导老师徐惠妃 老师职务任课老师

2、翩翩少年郎作文800字

“陌上人如玉,公子世无双”这样的词汇终归是夸张了点,但不可否认,他的确是颇有几分“立如芝兰玉树,笑如朗月入怀”的风雅与风骨。“有匪君子,如切如磋,如琢如磨”这样的修饰终归是夸大了几分,但是不容置疑,他的确拥有一种“色若春晓,清雅出尘”的淡泊与雅致,才情与才气。“一双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆。”这样的词藻终归是华丽了一些,但是当他用那一双炯炯有神的大眼睛看着你时,你便会产生一种错觉,因为在四目相对的那一瞬间,你会感觉在他眼中只容得下你一个人,只看得到你一个人,自然而然,你就会觉得他是那么的认真,那么的诚挚。

不过,在我眼中,最引入注目的,还是他那一头乌黑油亮,浓密蓬松的碎发。那万千烦恼丝有时候会乖乖的贴在头上,显得那么错落有致,那般柔顺滑腻;那硬茬茬的,卷曲着的发丝有时候又会突然变得不听使唤,突兀的翘在头顶,显得他是那样的稚气,那般的傻气。

我想他大概是上天的宠儿,否则他怎么会生得如此明眉皓齿,俊朗有神,否则他怎么会拥有这么好的记性作文,这么强的能力?在我眼中,他就是这样完美,这样优秀,这样卓越,无论学什么,他都很快就能把握要领,无论对待何人他都能诚心诚意,无论对待何事,他都能专心致志,无论做什么,他都能做的干净利落,不拖泥带水,无论遇到多少困难,他都能迎刃而解,转危为安。我想,这样一个天之骄子,怎不叫人钦佩,怎么不叫人敬仰?

我想他大底是有些自恋的,要不然怎么会每天都把自己打扮的这样精神奕奕,帅气逼人;我想,他还是有些孩子气的,要不然怎么会尽玩些幼稚至极的小把戏;我想他是有些小固执的,要不然怎么会常常崛起倔强的嘴角;我想他是有些傲气的,要不然怎么会失常摆出老师的姿态来;我想,他是有些才情的,要不然怎么会时不时从嘴里冒出几句诗词歌赋来;我想他是有些才华的,要不然怎么会文韬武略样样精通呢?

我想,拥有这样一个同桌是一件叫人极其幸福幸运的事情,是一件让人极其骄傲自豪的事情,是一件使人极其愉快欢乐的事情!但愿我们的课业共同进步,学业各有所成,祝愿我们的友谊长存,情谊永驻!

本文作者简介
作者姓名红会 作者年龄13岁零9个月
在读学校寿宁县第二中学 在读班级初一3班
性格特点坚强 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好逛论坛 平均成绩90分
指导老师赵雅萍 老师职务任课老师

3、翩翩爱生活作文800字

生活如画,色彩斑斓,充满生机;人生又如诗,抑扬顿挫,激昂澎湃。丰富多彩的世界,五颜六色的生活,爱生活就是要做自己,活出自己喜欢的样子。

生活并不是要拥有荣华富贵才能幸福,才能在人群中体现自己。

古代诗人杜甫眼见自己的茅屋为秋风所破,心中满怀“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的忧思,李白梦游天姥山,不忘表白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的情怀,范仲淹遥想洞庭湖气象万千的景象挥笔抒发了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的志向。表现出诗人对待生活、对待国家的态度,生活就是要做自己,活出自己喜欢的样子。

校园生活丰富了我们的精神世界。

在校寒窗苦读,饱读诗书,丰富了我们的精神世界,增长了知识,懂得了许多做人的道理。在校园里,我们快乐的成长,在书的世界里品读经典《钢铁是怎样练成的》、《四大名著》、《假如给我三天光明》……阅读课外读物使我们增长了知识,陶冶了情操。古代诗歌白居易的《长恨歌》、以及李白的《行路难》、作文陶渊明的《饮酒》……这些诗词无不提现诗人的情感,引领我们走进诗的意境中。校园是我们学习成长的园地,是我们成为的足迹,也是我们走向成功的基础,爱校园,爱生活!

生活的理想是为了理想的生活。

在现如今的社会,我们追求更美好的生活环境,生活与环境是息息相关,紧密相连的,两者不可分离。社会是人们生活的体现,世界之大,社会之纷扰繁杂,但也不缺乏发现美的眼睛,社会处处有真情,社会处处有爱心,社会处处有和谐。“雷锋”“白衣天使”是为了人民服务的体现,他们的出现是热爱生活的表现,使得社会充满阳光,充满希望!

如诗如画的生活带领我们走进现实走向美好的明天。生活不可能是一帆风顺的,越是多磨多难,就会使生活更加丰富多彩,只有在困难面前抬头挺胸才能顽强地活下去。

生活就是要在世俗中清醒自己,保持自己的信念,不与世俗同流合污,不为五斗米而折腰,不为自己的利益而损害国家利益,遵从内心的想法,做生活中的主角。

爱上生活才能活出真正的自己!

本文作者简介
作者姓名张雪峰 作者年龄16岁零7个月
在读学校深圳新安中学 在读班级高二1班
性格特点散漫 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好笛子 平均成绩103分
指导老师李良铁 老师职务副班主任

4、叶舞翩翩作文

志,可行千里路,涉万条河。

——题记

生命的本身就是远行,而我是苦行僧。

从第一眼看到光明的那一刻,我便被一片晨光所动,我幼小而稚嫩,散发着鲜研的绿。在大树妈妈的哺育下茁壮成长。

一帘风絮,才晴又雨,梅子黄时。

夏天到了。姹紫嫣红,竞相绽放。而我,依旧是那一枚枫叶。远方来的蒲公英姐姐告诉我,她来自一个叫江南的地方,那里有美丽的烟雨,稻色和花香。

从那时起,烟雨江南,便是我要前往的地方。

也许晨光并不是我的一切,我要远行,在生命中得到我自己的东西。

于是,那日,在瑟瑟的秋风中,我便离家,踏上征途……

寻找江南的路途竟如此的艰辛,白天我顶着大风赶路,而晚上要躲避鸟儿的骚扰,整天下来,背上的肌肉仿佛被烈日舔舐。但是,我知道,志向是生命的属性,无论我生在何处,我必须向前奋进。

我一天天地独舞,伴着离枝裂帛而出的那一抹疼痛,飘过山岗,趟过河流,但我的精力似乎一点点地榨干,整日的舞蹈令我疲惫不堪,我依旧坚持,任云卷云舒,任太阳作文开了又落,落了又开,时光在途中飞逝。

我舔舔干裂的嘴唇,无力地跳着,忽然我猛地觉得自己变得那么有力,抟扶摇而上,直挂羊角,我觉得自己已在白云之上,锐利的眼睛傲视天下万物,力撼苍穹。曾经的巍峨高山,如今宛如一沙,曾经仰视的日月星辰,如今触手可及,所以远处就是南方,似乎……

我眼前一黑,干枯的身体伴着沧桑与无奈,缓缓地落到地上。我不知道,这就是秦岭,过了这座山,前面就是南方了。

夜未央,箫声远。我别了,烟雨江南。

我是一枚独舞的枫叶,将生命看作远行,追逐着梦。在我灿烂的笑容后,藏着你永远不会懂的忧伤;在我轻盈的舞步里,踩着你永远看不破的凌乱。即使山水寂然,形影只单,我依然高昂着头,做着美丽的梦,朝着梦想的方向,任萧瑟的风划过我沧桑的容颜,日月星辰见证我不屈的信念,无论身在何处,就算无人鼓掌,也要优雅地落幕。

多年以后,烟雨江南,委身成一幅美丽的卷轴。而我褪尽颜色,做画中一片空白,因我从未有幸在此落笔而情衷于此。

我的去处,如月清宁,如桂馨香。

本文作者简介
作者姓名张广平 作者年龄17岁零2个月
在读学校泉州第三中学 在读班级高二3班
性格特点放荡 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好钢琴 平均成绩100分
指导老师闵智慧 老师职务班主任

5、翩翩落叶作文600字

秋,真是个让人多愁善感的季节。当我走在两旁梧桐的林荫小道中,虽眼见的是一片凄凉,可听到的却是一句人生箴言——“我们的一生虽然结束了,但也要以一曲最美的舞姿,给留恋的一生画上完美的句点。”

我不禁为之心头一颤。为何周围的人群总是怨天尤人,而如此渺小的叶子却有着不一样的想法?这不禁使我想起了那些个充满生机的季节。

春,悄然而至,大地复苏,到处一派生机盎然。来来往往的人们都钟情于四周的争奇斗艳,姹紫嫣红,很少有人会注意到杨柳抽芽了,嫩绿嫩绿的默默不言。

渐渐地,夏日已至,满树的叶汇成海。如果有时间登顶远观,或许碰巧会吹来一缕清风,便会使这绿海微泛轻波。于是,人们便闻声纷至沓来,欣赏这夏日一绝。可有谁想过,是谁在这里完成这作文幅巧妙绝伦的画幅?又是谁在这里顶着夏日,依旧婆娑?叶子们没有任何怨言,只是在风中,在烈日下摆动身体,依旧默默。

似乎还未来的及尽赏,秋已至,叶枯黄,到处一片金灿灿的。走在路的两旁,落下的叶子好似罗曼蒂克的歌唱……

此时,一片落叶使我从幻想中醒来,于是便弯腰捧起,仔细观察。纹理如此清晰,可身体又如此脆弱,有什么力量在背后给它动力,让它如此乐观?我不禁陷入沉思……

喜欢叶子,喜欢它那平静、不张扬的个性。一年就是一生,不必再有更漫长的等待,春天自然而然的生长,没有惊喜,也不需要簇拥,在风雨中顽强挺过一夏。当秋天来临时,一切顺理成章,慢慢飘零,随风打着旋,拥抱大地母亲。“落红不是无情物,化作春泥更护花”想必就是这个意思吧。

本文作者简介
作者姓名郭昕 作者年龄13岁零10个月
在读学校山阴新杰中学 在读班级初二2班
性格特点好表现 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看电影 平均成绩112分
指导老师林希妤 老师职务副班主任

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