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1、在感恩中邂逅青春年轮作文600字
青春的年华,如梦,如醉,如痴,在拐角的一刹那,我同感恩并肩而行……
——树荫中·邂逅
微风轻拂,繁星满空,空蝉向晚……静谧得深邃,幽静得无言,轻轻地抚摸着树墩上一圈圈岁月的见证,时光竟似叮咚泉水流淌,有些微声响,川流不息。一滴泪珠缓缓地被清风吹落,浸在年轮上,不见了踪影,它吞噬了我苦涩的泪,与我承担了这份苦楚。心中有了些许安慰、笑意。
感谢你,陪我一起欢笑,一起流泪,是你静默地陪在我的身边,倾听我的心声,与我共享顷刻流年。
——月影下·邂逅
那一夜,已很晚,或许已过子夜,我毫无睡意不愿归家,便在园中小径上独行,蓦然,止住了脚步。抬眼,一束清冷的月光洒在我有些略显单薄的身上。不寒冷,比太阳还要温暖,沐浴在其间,舒然、愉悦,使我在茫茫人世间,作文有了一方小世界。我不必再去奔波,去寻找本不属于我的那一寸旷野。
青春的长征,路漫漫,你却将我环绕,予我保护,你,让我领悟感恩是何物、何情。有你,我的青春不孤单。
——烛火前·邂逅
我已有了属于自己的世界,为何还要执拗下去,一意孤行。回去吧,去那束光亮中。我心默语。不再思索,我已然加快了脚步。“嘭”地撞开紧闭多时的大门,没有灯,只有几支闪烁着微光的荧烛。悄然地踱步前去。心中一怔,有蜡烛,有蛋糕,还有你微笑的生日祝福,我已然泣不成声。
我,青春年少,孤傲独行,不肯在时光前认输,而你只伴我同行,无怨无悔。
青春在旋转,年轮在盘绕,你携我在路上远行。
青春路上,我悟出了感恩的真谛,也与人献出了自己的感恩,我的青春,在感恩中萌芽,同它一起成长……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 席方平 | 作者年龄 | 13岁零5个月 |
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在读学校 | 茅坪中学 | 在读班级 | 初二1班 |
性格特点 | 好心肠 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑板 | 平均成绩 | 108分 |
指导老师 | 乐蒂 | 老师职务 | 任课老师 |
2、在感恩中邂逅青春作文600字
从出生算起,我现在已经13岁了。我几乎每年都要吃一次生日蛋糕,好好地过一次生日。
可是,我从未见到我的爸爸妈妈吃过一次生日蛋糕,过一次生日。而且,我还不知道他们的生日,现在只要别人问起我:“你的爸爸妈妈的生日是多少号啊?”“你是怎么给你的爸爸妈妈生日祝福的啊?”之类的话语,我一概不知,要问什么祝福,还是没有。因为每当我他们生日的时候,他们总是这样:“哎呀,我们大人过什么生日啊,没必要。”现在,我只觉羞愧万分。
当我们在为自己的生日庆祝的时候,是否还想到我们曾让妈妈痛不欲生?是否真诚地向妈妈献上祝福呢?中国讲究孝,古代圣人孔子还说过:“父母之年不可不知也。”
当我们生下来的一瞬间,父母就多了一项神圣,繁重的工作,作文就是照顾我们。每天的衣食住行,生病时的陪伴,学习的辅导,甚至我们的一举一动,都让父母牵肠挂肚。
尽管照顾我们是一种沉重的负担,但父母毫无怨言地扛起了这份责任,认真地抚养我们长大。之所以小时我认为这是天经地义的,是因为我没有体会到父母的辛苦,泼洒的汗水。
随着我们年龄的增长身高和体重的变化,我们已逐渐成为青少年,是轮到我们报答、感恩父母的时候了。
虽然我们暂时得让父母抚养,但是我们可以从身边的小事做起,起到帮助父母的作用。比如和妈妈一起打扫卫生,买菜,煮饭,洗衣,晾衣。我们还可以努力学习,将来才有能力用来报答父母养育之恩。
也就是讲,父母的身体健康,安全隐患,儿女应时刻挂念在心,我们应该用自己一切来报答父母亲!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 姜和平 | 作者年龄 | 14岁零4个月 |
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在读学校 | 中山市石岐中学 | 在读班级 | 初三4班 |
性格特点 | 固执 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 逛论坛 | 平均成绩 | 93分 |
指导老师 | 宋小莹 | 老师职务 | 副班主任 |
3、在感恩中邂逅青春作文600字
感恩,是冬日里的太阳,温暖着我们;感恩,是一棵参天大树,为我们遮阴;感恩,是沙漠中的一瓢水,滋润着我们的心田。而青春就像兔子一样天真无邪;像老虎一样放荡不羁;像狮子一样狂妄自大。在我们眼中感恩与青春就像水与火一般不能相容。虽然感恩与青春看似毫无关系,但实际上感恩与青春同行。
没有感恩的青春就像泼出去的水;脱弦的箭;断了线的风筝一样一去不复返,无法收回。青春是一段美好的时光;是一个人从青涩走向成熟的一个过渡期,而你能否成为一个成熟的人,就在于你是否学会了感恩。
处于青春期的我们,总觉得自己长大了,总觉得自己能够管理好自己,在我眼中这种人就是一个“假成年人”因为他还没有学会如何去感恩。如果你没有学会感恩就会产生与父母动手、学习不作文努力的现象,是自己走上歪路,最后自己毁了自己的人生,而中学生自杀也是一种不懂得感恩的行为,是对生命不尊重,对自己极其不负责任的行为,父母给予我们生命,我们应该感恩他们,从而珍惜生命。如果在青春期时学会了感恩,就不会产生这些现象,那时我们会懂得去与父母交谈,学习要努力的道理,所以我们要学会感恩,而不是去抱怨。
感恩是落红,使青春的花朵更加美丽;感恩是落叶,滋润了树苗;感恩是父母,养育了下一代。感恩使青春更美丽、更丰满、更动人。正处于青春年少的我们应该去学会感恩,我们要感恩父母,因为他们给予我们生命;我们要感恩老师,因为他们教会我们知识;我们要感恩祖国,因为祖国给予我们快乐成长的环境,所以让感恩与青春同行,让我们的青春更加丰富多彩。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 贾宝珉 | 作者年龄 | 12岁零1个月 |
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在读学校 | 舒兰市职业高级中学 | 在读班级 | 初一1班 |
性格特点 | 温和 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 乒乓球 | 平均成绩 | 114分 |
指导老师 | 周忠轩 | 老师职务 | 副班主任 |
4、在感恩中邂逅青春作文600字
当你真正看清自己的生命时,生命中最美好的时光已悄然流逝,就像青春,在它如斯流淌之时,遇见了感恩。
——题记
我常常在思索我的青春,它真是一个奇怪的玩艺儿,扁扁的身子长长的手,它用扁扁的身子撞你,让你伤心,让你难过。用长长的手描绘出美丽的图案,逗你开心,让你高兴。它在你哈哈大笑时给你当头一击,在你失魂落魄时便努力让你畅怀。
如果感恩是一首诗,那么青春就是一首歌,时而忧伤,时而愉快,时而低沉,时而粗犷;如果感恩是月亮,那么青春是耀彩的星河,时而明亮,时而暗淡,时而湍急,时而沉静。
感恩是一幅油画,经过青春的洗礼褪去了它的清雅淡墨,迎接的是丰富多彩,它的色彩时而浓墨,时而重彩,时而匆匆几笔,时而慢慢绘描。唯一不变的是画面上的阳光明媚。
青春是一座城市,时间腐蚀着一切建筑,把高楼和道路作文全部沙化,如果你不向前迈进,就会被沙子掩埋。所以我们泪流满面,步步回头,可你不能停歇,只能前进。所以,很多感恩都会迟到许多年,比如,青春流逝之后。
可是,如果所有的感恩都在青春流逝之后,未免太可惜了。感恩其实很简单,你可以在你的感恩小本子上记录下你的故事,在字里行间诉说着你的情感,就这样,简简单单,但在你的随笔之墨里就已经拥抱了快乐的青春。
感恩就是帮助一个帮过你的人,给他一点阳光,你也会感到你的生活明媚如初,给他一点勇气,你也感到你的生活充满力量,给他一束鲜花,你也会感到鲜花的娇艳与芬芳。
有些人认为,青春就是年少轻狂,就是肆意虚度,其实不是的,如果在青春遇见了感恩,你会更加快乐和阳光的。
青春是一本书,我们含着泪,一读再读。
在感恩里邂逅青春,我们轻轻微笑着,细细品味着……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 韩绪 | 作者年龄 | 14岁零5个月 |
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在读学校 | 宝鸡高新实验中学 | 在读班级 | 初三8班 |
性格特点 | 迟钝 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 足球 | 平均成绩 | 103分 |
指导老师 | 谢汝平 | 老师职务 | 副班主任 |
5、在感恩中邂逅青春作文600字
初三的上课铃声正式响起,年少的我们还在期盼着快点长大,这也让我们怀着感恩的心与青春邂逅!
时间一天一天的过去,看着以前的照片,再看看镜子中的自己,越看越觉得自己陌生,也是在这时,我才意识到自己已经不是那个青涩的小孩了,现在的自己,是一个正在青春期的少年。还记得小的时候,我总想快点长大,那时的我特别好奇,喜欢问一些“傻问题”:“为什么人会死掉?为什么鱼在水中离开水?世界末日是什么?”而现在,我不再去想这些问题,这些问题不傻,可是我明白,我的肩上背负着另外一种责任。现在的我,有自己的目标,有自己的梦想,它们等着我去奋斗,去努力。
还记得我即将要面临初中生活的时候,站在一棵庞大的树下,许下了那时最大的愿望——青春无悔。在初一的铃声响起的那一刻,我怀着激动而又忐忑的心情,走进了学校的大门,走作文进了楼道,再走进教室。看着一副副陌生的脸庞,让我不禁的紧张起来,以至于自我介绍时手脚发抖。可是这一切的一切,都成为了我心中最美好的回忆!我知道青春期多多少少会有叛逆的行为,可令我没想到的是,这叛逆来得太早了一些,这令我变了一个人,让我开始不懂自己,脾气也越来越坏。而现在,我即将面临中考,所以我必须摆正自己的方向,坚定自己的目标,不能在这个即将来临的中考前迷失方向……
青春固然美好,可它又是多么的短暂,也许有时我们会迷茫,有时会犹豫,可这不会阻挡我们前进的方向。此时的我们,只有感恩,只有格外的努力,才会让我们的青春无悔!这惆怅的青春,叛逆的岁月,将成为我们最美好的记忆!
青春,你多么像我的朋友,像一个与我无话不谈的朋友,我多么想让你停留在这一刻……
感谢你——青春,感谢我与你的邂逅……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 杨泽海 | 作者年龄 | 14岁零9个月 |
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在读学校 | 霞浦县第三中学 | 在读班级 | 初三8班 |
性格特点 | 领导者 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 乒乓球 | 平均成绩 | 93分 |
指导老师 | 赵心童 | 老师职务 | 副班主任 |