你宁愿早挨打还是晚挨打

文/王学富

许多人都不知道，美国着名导演斯皮尔伯格幼年时期有一段奇特经历，对他一生产生了重大影响。

斯皮尔伯格是个孤儿，被送到一个孤儿院。这个孤儿院有一个规定：这里的每个孩子每天都要受到一次体罚，这没有选择，但可以选择什么时候挨打——早晨起床之后、中午或晚上睡觉之前。

所有的孩子都选择把挨打的时间尽量往后拖，最后拖到晚上睡觉之前。只有一个孩子，选择在早晨起床后挨打。这个人就是斯皮尔伯格。

斯皮尔伯格的想法是，反正这顿打是免不了的，那么，晚挨打不如早挨打。早晨挨过打了，就不用担心了，他就可以轻松度过一天中的剩余时光。而那些一直把挨打的时间往后拖的孩子，从早晨起床就在担心挨打，一天没有过好，到了晚上，这顿打还是躲不过去。

我不知道斯皮尔伯格后来是怎样看待生活的，这个故事在我看来，折射出一种人生态度，选择是一种能力。

受苦是人生中不可避免的部分。就跟被送到那个孤儿院里去的孩子们一样，只要我们进入了人生，这就成了无法选择的——我们无法选择不受苦，我们只能选择受苦的态度，是逃避，还是面对。

人性有一种本能，就是逃避。即使受苦不可避免，还是想尽量往后拖，反而让生活中可以享受的部分也渗透了担忧。()但人性里还有一种直面的趋向，它让人的眼光可以越过受苦的遮蔽，为自己开拓出更大的空间去成长。这样的人总会选择用更成熟的方式应对人生之苦。

这两种不同的人生态度，基于对人生不同的理解。一种理解是，生活是艰难的，人生不免有痛苦。另一种理解是，生活是容易的，人生必须快乐。抱着前一种人生观的人，对生活有真实的理解，对人生也做好了准备，愿意并且能够承受生活的艰难，并在受苦中尽量创造快乐和意义。抱有后一种人生观的人，在遇到人生的艰难挫折时，会拒不接受，他们抱怨、躲避，却躲不掉，反而让自己生活得很不快乐，也觉得人生没有意义。甚至，有一些强求在生活中必须每时每刻都快乐的人，发展出了心理症状。

受苦是一样的，但受苦的意义有所不同。这种不同的选择，不同的态度，在很小的年龄就会显露出来。在孤儿院的那群孩子中，斯皮尔伯格显露出他的成熟来。也正是基于此，他选择了一个更为成熟而丰满的人生。

女孩挨打作文（一）

我的妈妈是一个老师，所以她把在学校的威风带回了家，把我训练的那叫一个苦不堪言，这不，考试又要来了，我知道痛苦的日子又要来了。

玩是孩子的天性，本来想趁着复习前好好玩一下的我，没想到遭到老妈的严厉反抗，这一次我格外的叛逆，偏不按照她说的做。

一个周末的下午，妈妈来上课，要我们把作业拿出来，“作业？”哪里来的作业，正当我疑惑的时候，我已经看见同桌已经都拿出了自己的作业工工整整的摆在了桌子上，这下要遭殃了，我仿佛看见妈妈头顶冒出大把“火花 ”的情形，“张小童，你的作业呢！”难道妈妈知道我没做作业，这么精准的点了我的名，“我的作业…在家里”我慢吞吞的站了起来，然后支支吾吾的回答道。

“放学后等着我”看来一顿竹笋炒肉是在劫难逃了，我在心里暗暗哭道，只想放学来的更晚一些再晚一些，可是我并没有受到老天爷的眷顾，放学铃声很快就响在了我的耳边。

等待着末日到来的我把教室打扫的干干净净后，就在教室等着妈妈的到来，等了一阵，妈妈踩着高跟鞋来到了我们的教室。

一来就盯着我看，妈妈越看我越生气，干脆的说：“把书包放下！”我只好放下。妈妈拉来一张椅子，妈妈又说；“脱裤子！”我没有回答，妈妈气极了，一把揽住我的腰，强行脱下了我的舞蹈鞋和印着小白兔的白色袜子，又把下了我的白裙子，最后粗鲁的扯下我的小白兔内裤。我有被妈妈强行按在椅子上，我的眼泪马上流了下来。

妈妈从桌子上抄起一把戒尺。“啪啪啪啪啪啪……”一阵声音，戒尺打在我的屁股上，火辣辣的一阵痛，我哭着说；“妈妈，饶了我吧，呜呜……”妈妈不听，又继续打我的屁股，并且一下比一下重，我疼得大叫。大约打了80多下，妈妈才停了下来，我的屁股已经变得红了，而且一摸就很疼。妈妈大约过了20分钟，妈妈让我自己回家，他还得办公。我迅速穿上袜子和鞋，提上裙子。背上书包飞快的跑了出去。

刚出门就与上了我的好朋友媛媛，原来，媛媛想回来帮我值日，找不到我了，听见办公室离我的哭声，才知道我挨打了。媛媛说：“蕊蕊，屁股还疼吗？”我看了看她，眼里上着泪光，点了点头，我趴在她怀里哭了。

女孩挨打作文（二）

今天晚上妈妈陪着我学习，我写数学基础训练。

有几道计算题，很简单，我马上就做完了，然后看也没看就交给了妈妈检查。妈妈问我：“你做对了吗？会不会？”我说：“简单死了，可好做了，保证全对。”十二道十以内的加减法，  妈妈给我找出七道错题。6——2＝5、5——3＝4、7——2＝9、4——0＝0、3＋5＝9、5——5＝1、2＋3＝6。妈妈说我考你，我问你答，妈妈把我写错的题目又问我了一遍，我全都答对了。妈妈又给我看我写错的计算题，我说怎么会错呢，我明明写对了。妈妈一听就生气了，说：“做错了要承认错误，学习的时候要细心，不要马马虎虎，看，这些你都会，可是为什么做成这个样子呢？”我说：“错了就错了，我有妈妈给我检查。”妈妈说：“自己的作业要自己完成，做完检查一遍，再给妈妈检查，你不能一直依赖妈妈的帮助。你们在学校考试还要老师检查吗？”

挨打作文500字我知道我错了，可是又不服气用眼睛瞪着妈妈，小手不停地打着妈妈，还嚷着：“妈妈坏，妈妈坏。”妈妈也生气了，妈妈说：“我数三个数，你马上停下来，不然要打屁股了。”我就是不停的打妈妈，不理睬妈妈数一二三。妈妈拉起我的衣服，巴掌就落到了我的屁股上，狠狠地打了三下，我想打得怎么响，怎么不疼呢？就嚷：“不疼不疼。”对妈妈还做鬼脸，这下把妈妈给气哭了，我吓坏了，赶快拿面巾纸给妈妈，还对妈妈说：“妈妈乖，不哭，我以后再也不这样了，你哭我也哭了。”接着我也哭了起来，妈妈才笑了，我也笑了。

今晚这个教训我记住了，以后再也不粗心了，再也不无理取闹了，不让妈妈伤心了。

女孩挨打作文（三）

人生中有许多痛苦的第一次，我在学校中，有过第一次演讲，第一次发言，第一次当班干部……但我印象最深的就是那第一次挨打了。

那是在三年级，老师立下一个规矩：每次考试，没考到80分的同学要打手心。一开始我听到这个规矩，尽管教鞭很粗，但我还是满不在乎。以我的数学成绩，考90分都绰绰有余了，有什么理由不上80分呢？可是，这个理由偏偏就发生了——马虎！

一次数学测验，我一看卷子，呀，这也太简单了吧！于是想都没想就动笔写了起来。才只过了一半的时间，我就写完了，就玩起笔来，直到下课的铃声响起。

第二天，老师把试卷发了下()来。看到我的分数，我不禁膛目结舌，79分，深深的刺痛了我的双眼。不可能的，怎么是这样……我像掉入了一个无底洞。

体育课是我挨打的时间，我忐忑不安地排在队伍的最后一个，现在再也不敢嘲笑那些所谓的差生了。我离老师越来越近了，那根粗粗的木棍让我心惊胆战！好不容易来到了老师面前，我哆哆嗦嗦地伸出手，真希望老师看在我以前是好学生的面子上打轻一点。可是没有，老师毫不留情地打下一棍子。电光火石间，火辣辣的疼痛流遍了全身。我揉着红肿的手心，慢吞吞地挪回了座位上，开始小声地抽泣。可恶！都是马虎惹的货！如果计算细心一些，单位看准一些，就不会落到如此下场！

这次挨打，是第一次，也是最后一次！现在每次考试，我都是仔细仔细再仔细，成绩也越来越好了！

宝玉挨打读后感（一）

读完了《红楼梦》这本书，我深受启发，其中第33回和第34回的《宝玉挨打》让我受到的启发最深。

宝玉挨打是《红楼梦》整个故事情节发展的一个重要阶段，在刻画人物形象、安排情节结构等方面都很有特色。

挨打之事的起因有关内容是：宝玉和丫环金钏悄悄说了几句调情话，让王夫人听见了。王夫人打了金钏一个耳光，并下令将她撵走，金钏含恨投井自尽。宝玉的庶弟贾环趁机在父亲贾政面前进谗言，说金钏之死与宝玉“强奸不遂”有关。贾政大怒，兴师动众，毒打宝玉。宝玉挨打之时和挨打之后，贾府各色人等出于各自的动机，各有不同的表现。

因此，通过宝玉挨打让我了解了宝玉的叛逆，淫辱母婢，流荡优伶，表赠私物等性格。我作为一名学生，不能荒疏学业，一是为自己的人生打下基础，二是父母用自己的血汗钱供我们用。如果学业无成，就辜负父母对我们的希望。

《红楼梦》中的宝玉被挨打也是由于他的叛逆。他不听父母的话，在外流荡优伶，表赠私物。告诫了我们即使有那么一点点的叛逆，也不要产生家庭内部矛盾。

宝玉的性格特征太多了，如：淫辱母婢，他与母亲的丫环金钏“强奸不遂”有着密切的关系。宝玉的好色告诉人们不要为了一时的冲动，而犯下大错，不能贪财好色。

因此，总的来说，宝玉荒疏学业，淫辱母婢，流荡优伶，表赠私物，他的叛逆都让我们深受启示。

所以，《宝玉挨打》告诫人们，不能荒废自己的学业，辜负父母的希望，不要因为自己的叛逆而与家庭产生矛盾，也不能因为一时的冲动，而做不该做的事，不能好色。我们应该自己提高警惕！

宝玉挨打读后感（二）

“宝玉挨打”是《红楼梦》中的着名事件之一，突出表现了贾政与宝玉父子两代的思想冲突，明确展示了男主人公的叛逆性格。

挨打的起因主要有三个：

其一是宝玉会见官僚贾雨村时无精打采，令贾政很不满意。

其二是宝玉与琪官的交往激怒了忠顺王爷，给贾政无端招来政治纠纷。

其三是贾环搬弄是非，污蔑宝玉逼死了金钏儿。贾政对此早有不满，如今听信谗言，才顿起教训之心。

今天的读者，不能仅仅视此为纨绔子弟的行径。

贾政打宝玉一节，原文虽着墨不多，但却写得曲折有致，打的程度也是逐步升级。

王夫人三“哭”：

王夫人一哭，是为了把宝玉从贾政的板子下解救出来；

二哭，是因为看了宝玉的伤势；

三哭，“你替珠儿早死了，留着珠儿，免你父亲生气，我也不白操这半世的心了。

王夫人的三“哭”表现出贾府中的嫡庶之争的矛盾。

贾母三“逼”

一“逼”。先嚷着“先打死我，再打死他”，责怪自己“可怜我一生没养个好儿子，却教我和谁说去！”。

二“逼”。责备贾政：“我说一句话，你就禁不起，你那样下死手的板子，宝玉就禁得起了？”。

三“逼”。“我猜着你也厌烦我们娘儿们”，“我和你太太宝玉立刻回南京去！”。()

如果说，王夫人面对贾政，用的招儿是扬汤止沸；那么，贾母则是釜底抽薪。

在做“严父”还是做“孝子”的问题上，他无条件地选择了后者，就这样，贾府中一场激烈的矛盾冲突以贾政的全线溃败而宣告结束了。

关于挨打的作文（一）

俗话说得话“君子动口不动手。”我的妈妈的确是这样。我犯了错常常是批评教育，从不体罚。可是有一次却被妈妈狠狠地打了一顿。

这个学期期中考试前，老师为了赶教学进度，只给我们复习了两节课，让我们自觉复习。而那个时候，我却迷上了“拍蚊子”游戏。第二天作业没做完就说谎，然后中午再补上。

考试了，试卷一发下来我一看，有许多题目不会做，我绞尽脑汁终于磕磕绊绊地把试卷搞定了。成绩出来了结果我只考了90分。心想：这下要被“混合双批”了，考试前还向妈妈爸爸夸下海口说一定能考上95分。这时一个坏主意产生了，“改分数”！我说改就改，拿出红水笔学者老师的样子把90分改成了98分。

第二天，爸爸从我同桌口中知道了事情的真相。走进家门，爸爸就气势汹汹地对我说：“放下书包，扒下裤子。我知道灾难来临了，极不情愿地把裤子扒了下来。爸爸问我打几下？我小声地说：”一下。“只见爸爸举起蒲扇似的大掌打了下去，我大声地哭了起来，还哭又一掌，于是我忍着痛不哭了。

睡觉前爸爸问我：”你知道我为什么打你吗？“我用细小地声音回答：”是因为我改分数。“”对，就是你改分数，告诉你改分数是要吃大亏的，而且以后会没有人和你做朋友的。“听了爸爸的话，我似懂非懂地点了点头。

这次挨打给了我教训，我永远不会忘记。俗话说得话“君子动口不动手。”我的妈妈的确是这样。我犯了错常常是批评教育，从不体罚。可是有一次却被妈妈狠狠地打了一顿。

这个学期期中考试前，老师为了赶教学进度，只给我们复习了两节课，让我们自觉复习。而那个时候，我却迷上了“拍蚊子”游戏。第二天作业没做完就说谎，然后中午再补上。

考试了，试卷一发下来我一看，有许多题目不会做，我绞尽脑汁终于磕磕绊绊地把试卷搞定了。成绩出来了结果我只考了90分。心想：这下要被“混合双批”了，考试前还向妈妈爸爸夸下海口说一定能考上95分。这时一个坏主意产生了，“改分数”！我说改就改，拿出红水笔学者老师的样子把90分改成了98分。

第二天，爸爸从我同桌口中知道了事情的真相。走进家门，爸爸就气势汹汹地对我说：“放下书包，扒下裤子。我知道灾难来临了，极不情愿地把裤子扒了下来。爸爸问我打几下？我小声地说：”一下。“只见爸爸举起蒲扇似的大掌打了下去，我大声地哭了起来，还哭又一掌，于是我忍着痛不哭了。

睡觉前爸爸问我：”你知道我为什么打你吗？“我用细小地声音回答：”是因为我改分数。“”对，就是你改分数，告诉你改分数是要吃大亏的，而且以后会没有人和你做朋友的。“听了爸爸的话，我似懂非懂地点了点头。

这次挨打给了我教训，我永远不会忘记。

关于挨打的作文（二）

记得那是一个周五，语文卷子发下了，我才考了89分。距离妈妈给规定的最低分95分差的远了，而且作文中还有几处错别字。妈妈最不能容忍我考试有错别字出现了，从上小学开始由于错别字的问题，我都不知挨了多少顿打。加上这次考试的分数特别低，我深深的知道回家后是怎样的下场。整节语文课我几乎没有心思在听，一面是万分后悔自己做完卷子后没有好好检查，一面是万分害怕回家被妈妈狠狠打一顿。

我一路想着，一抬头已经到了家门口。进家后我看到妈妈在客厅看电视，于是我轻轻的走过去准备向妈妈交代我那只有89分的试卷。“妈妈，今天语文卷子发下来了，我没考好。”我低着头，不敢看妈妈，小声的说着。“你先给我跪下，说，考了多少分？”妈妈的语气冷淡中带着气愤。我老老实实的跪到妈妈面前“89分。”此时我的眼泪已经要流出来了。啪啪啪啪，我还没有反映过来，几个响亮的耳光已经扇到了我的脸上。妈妈大声的喊道：“好啊李欣欣，你几天不挨打看来屁股痒的厉害！我周一才因为你学习不用功打了你一顿，这才几天你又给我考了89分。看来上次打的不够狠是吧。”“妈妈我错了，我下次一定改，一定好好学习考满分”我一边哭，一边求饶。啪，又是一记耳光。“裤子脱了，到沙发上给我趴好，屁股撅起来。”妈妈命令道。我哪里敢不照做，我趴在沙发有扶手的地方，所以屁股自然就翘高了。妈妈从茶几第二层拿出了打我时专用的竹尺，一个箭步走到我身后便开打了。啪啪啪啪，竹尺打在我的光屁股上发出了清脆的响声，每一尺子打下去，我都会疼的大哭打叫。我一边挨打，一边哭，一边努力的不让自己乱动。我深知妈妈打我时的要求，如果我这个时侯乱动了，她会打的更狠，打的时间更长。啪啪啪啪，尺子依然在我屁股上肆虐着，可我什么也不能做，只能一边哭一边忍着。妈妈打我的时候从来不说话，打完以后她才会对我进行教育或者批评。不知过了多长时间，妈妈终于停手了。“起来，给我对着墙跪好，不许提裤子。”妈妈冷淡的说。我哭着从沙发上下来，屁股的疼痛让我行动十分缓慢，我好不容易挪到了墙边，艰难的跪下。“反省一个小时，不许哭不许乱动。”妈妈说。

时间一分一秒的过的好慢，罚跪可不比打屁股轻松。一小时终于过去了，我主动走到妈妈面前承认错误并且做了口头检查。然后妈妈语重心长的教育我学习就要认认真真，不能有丝毫马虎偷懒。只有这样才能每次都能考出好成绩，将来考上好的学校。教育过后，妈妈依然严厉的警告了我，如果以后在考出这样的成绩就打烂我的屁股，让我一个星期不能坐凳子。我对妈妈的警告连连点头。过后，妈妈让我把卷子的错题改过来，然后抄卷子3遍以示惩罚。

这顿打妈妈虽然打的狠，但是对我的学习起到了积极的推动作用。在接下来的学习中，我的考试基本都达到了妈妈的标准，挨打的次数也慢慢的少了。我感谢妈妈对我的严格要求和耐心教育。

关于挨打的作文（三）

人生中有许多痛苦的第一次，我在学校中，有过第一次演讲，第一次发言，第一次当班干部……但我印象最深的就是那第一次挨打了。

那是在三年级，老师立下一个规矩：每次考试，()没考到80分的同学要打手心。一开始我听到这个规矩，尽管教鞭很粗，但我还是满不在乎。以我的数学成绩，考90分都绰绰有余了，有什么理由不上80分呢？可是，这个理由偏偏就发生了——马虎！

一次数学测验，我一看卷子，呀，这也太简单了吧！于是想都没想就动笔写了起来。才只过了一半的时间，我就写完了，就玩起笔来，直到下课的铃声响起。

第二天，老师把试卷发了下来。看到我的分数，我不禁膛目结舌，79分，深深的刺痛了我的双眼。不可能的，怎么是这样……我像掉入了一个无底洞。

体育课是我挨打的时间，我忐忑不安地排在队伍的最后一个，现在再也不敢嘲笑那些所谓的差生了。我离老师越来越近了，那根粗粗的木棍让我心惊胆战！好不容易来到了老师面前，我哆哆嗦嗦地伸出手，真希望老师看在我以前是好学生的面子上打轻一点。可是没有，老师毫不留情地打下一棍子。电光火石间，火辣辣的疼痛流遍了全身。我揉着红肿的手心，慢吞吞地挪回了座位上，开始小声地抽泣。可恶！都是马虎惹的货！如果计算细心一些，单位看准一些，就不会落到如此下场！

这次挨打，是第一次，也是最后一次！现在每次考试，我都是仔细仔细再仔细，成绩也越来越好了！