触摸春天作文（一）

春天是迷人的。

先是一阵微微的春风，吹来春天最真诚的祝福。继而是几声清脆的鸟叫，一阵笛声，声声笑语……春天便姗姗而来了！

柳树以清泉为明镜，飘扬着自己绿色的长发，仿佛是绿色的油漆涂在上面，让它焕然一新，显得十分清秀，越看越觉得柔美可爱，真还有点仙风道骨呢！柳树上停满了小鸟，吱吱喳喳地吵着。仿佛在说：“春天来了，这些树长出了茂密的叶子，我们快停下来歇息聊天吧。”

小草自然也不甘落后，努力地往上挤，吃力而兴奋地冒出了嫩绿的稚芽。远远望去，就象一张张绿色的手帕随意盖在大地、山坡上。春风拂过，小草弯腰，望去一大片一大片满是新绿，如含羞的少女，在风中忘我地陶醉。

白云也优哉游哉的出来散步了。看！那不是马伯伯云吗？它正练习晨跑呢！那是谁啊？哦，原来是孙悟空啊！他还要闹天宫啊？

自然，有云的地方，一般都有清风。哇，一出门，就与充满香气的清风撞个满怀。清风一会儿在你左边绕来绕去，一会儿又在你右边纠缠……

有清风自然又有“哗哗”的流水了，俗话说“清风流水”嘛。漫步在自上而下的山溪边，脸上不时地被溅上了水花。嘿！这水花怪，晶莹剔透，还有丝丝凉意，溅在身上，却还觉得舒服着呢！我伏下身子，想用清澈的山泉洗洗脸。但我停住了，我看见一片飘荡在水里的绿叶。几支调皮的小鱼，不知是害羞还是什么，藏到了叶子下跟它玩起了游戏。更有趣的是，叶子上有几只小蚂蚁，大概是从树上爬到叶子上的吧！竟坐在叶子跳起了舞，以叶为船，随波逐流。面对此景此情，我挥一挥衣袖，悄然无声地走了，不带走一滴水珠，我不想吵醒山溪春天的寂静美。

呀！春雨来了，没带伞怎么办？没关系，这雨啊，要淋着才舒服呢。站在地中间，春雨飘飘洒洒地落在了我的脸上，爽透了。这雨滋润万物，使万物复苏，有“春雨贵如油”的美称。一会儿，雨过天晴，又是一派景色。人们都从屋子里出来了，冬眠的动物也都醒了，大地也热闹起来了。一阵风拂过，令人感到微微湿润的泥土芳香，小草的清香，花的幽香……啊！春雨将万物洗刷干净了，大地充满了活力，人们充满了精神。不错的，“一年之计在于春”。

触摸春天，因为她是多么令人陶醉，令人向往！

触摸春天作文（二）

春姑娘披着绿纱，戴着花环，乘着风儿轻轻地来了。我独自一人下楼，去楼下触摸春天。

刚下楼，一阵温暖的春风拂过，大树抽出了嫩芽，麻雀唧唧喳喳，谱成了一首春天的乐曲。菜地里绿油油的，一片生机勃勃的景象，我漫步在铺满细碎的小路上，路旁开满了小花，红的、白的、紫的、犹如一幅美丽的画卷。

放眼望去，是一座座美丽的山，山上一片绿色，偶尔几处露出黄色的土地。这时一群孩子从山脚跑过，打破了这份宁静。

我突然发现电线上停着一只小鸟，我从来没有见过，一身白色的羽毛，有一个黑色的小点，似乎是谁不小心泼了一团墨水在它身上。笔直的尾巴像未展开的扇子。它正在唱歌儿，迎接春姑娘的到来。爬山虎也长出了几片红色的小叶子，风一吹，叶子“沙沙”作响，在给鸟儿鼓掌吧！

我抬起头，看见了蓝天、白云。好似一段蓝色的锦缎上镶嵌着几颗钻石。倏地，我发现天上有一个桔色的小点。仔细看了看，那桔色的小点越来越近，原来，是一条桔色的“金鱼”风筝。它正告诉我：“春天来了！”

夕阳的余晖撒向大地，我也该回去了，望着这片金色的土地，我恋恋不舍地到了家中。透过窗户，我看见了一场盛大的“舞会”。这些舞会一起告诉我：“这儿，春——天——来——了！”

触摸春天作文（三）

今年，春的脚步走得异常地缓慢！

立春那天，我迫不及待地填写了一首词《鹧鸪天·立春》，试图抢在别人前头第一个与春天握手。在那首词的最后两句中有这样的描写“溶河不语东流去，但见蝉冰随水漂。”可不做劲的是，刚刚溶化的河水还没有淌出多远，就又被骤然降临的寒流封冻了起来，那些如诗如画如缎的“蝉冰”再次增厚、僵硬失去了柔情……此时我的心全被沮丧填满了！

严冬——四野凋敝，寒气袭人，恐怕喜欢这样季节的人不会很多吧？那么在这种情况下祈盼春天的心情人人都可以理解了！

我曾与春天有个约定——当小草拱土的时候一定去踏青；当桃枝泛红的时候一定去登山；当杨柳萌绿的时候一定去划船，可今年这一切约定似乎在一天天地向后推迟，我的耐心也在经受着考验。

我不是一个极具耐心的人，在隆冬季节的煎熬中，我的热情被慢慢地耗损了！翻日历，掰着手指头数日子于我来讲是经常要做的动作，又加之我的数学历来就没有好过，所以提前结束每一个月的时光是常有的事情。当然，被大家讪笑也就在情理之中了！

如今进入三月了，依然感受不到轻风拂面，嗅不到润土的芬芳，春姑娘的容颜遮遮掩掩地迟迟不肯将面纱掀开！偶尔还会从天上降下些冰霰、薄雪、雾的东西来，铁了心地要将春寒进行到底！

我焦急地等待着，不知这一拨又一拨的寒流何时结束？迷人的色彩何时重返人间！

昨夜又刮了一宿风，房外一直有咚咚作响的声音，好像有谁在捶门。半夜被惊醒，猛然听到这种响动，懵懵懂懂的搞不清状况，着实吓得不轻。蹑手蹑脚去探个究竟……逐渐清醒的脑袋终于搞明白了，那是春风来叩门了！

天大亮，掀开窗帘，看到总是阴着脸的天气终于绽开了一丝笑容。窗外的风力比夜里减弱了一些，但树梢仍然在使劲地晃动着，我嘴里喃喃道：“一场春风一场暖”（这是本人总结的经验，表明了偶的一厢情愿），也许这之后春天真的要降临人间了也说不定呢！

我多情地想象着春天的样子，()先是桃、李、杏争相开放，而后是山楂、海棠比肩斗艳，樱花开放的时间要晚过、长过那些花，总之它们都会在各自掌控的时间内，准确地出场到春天的舞台上来一展风姿。

此时此际，我的心有些欢喜了，因为今天真的感觉到了春的滋味！我伸出了手欲与春天相握，也许我真的是第一个触摸春天的人呢！

触摸春天读后感（一）

每个人都拥有生活的权利，无论你是否拥有键全的体魄，只要热爱生活，热爱生命，就一定能得到别人的尊重，就一定能创造一个属于自己的春天，编制出一个属于自己的五彩斑斓的世界。

春天来了，我们看到小树抽芽，鲜花盛开。双目明失的安静是怎样感受春天的呢？这篇课文记述了盲童安静用自己独特的方式——触摸来感受春天的气息。作者从中感到了人生的真谛：谁都有把握春的权利，只有用心去感受生命的美好，才能创造一个属于自己的春天。

本篇课文讲述了在春暖花开的美景中，一个小女孩穿梭在花丛中。她在一株月季花前停下来，慢慢伸出双手，悄然拢住了一只逗留在花间的蝴蝶。蝴蝶在她的手指间扑腾，小女孩的脸上充满了惊讶。许久，她张开手指，蝴蝶扑着翅膀飞走了。小女孩仰起头来张望。这个特殊的小女孩就是课文的主人公安静，说她特殊，是因为她是一位盲童；说她特殊，还因为她能够用自己独特的方式，感受春天的气息，触摸春天的脉搏，捕捉春天的影踪。在这个清香袅袅的早晨，作者也触摸到了一种从未有过的生命力，感悟到了人生的真谛：谁都有把握春天的权利，只有用心去感受生命的美好，才能创造一个属于自己的春天。

触摸春天读后感（二）

今天我学了《触摸春天》这篇课文，课文主要写了一个叫安静的盲童被春天的美景所深深的吸引了，有一次，安静又一次走进熟悉的花园，她靠着花的香气在月季花前停下，后来她居然奇迹般的拢住了一只蝴蝶。

我读了这篇文章后，觉得文中的安静真可怜，她只能生活在一种只有黑色的单调世界里，她不能看见一缕阳光；不能看见身边的亲朋好友；不能看见大自然的美丽景色；不能看见所有的所有，然而她是多么的坚强，当她遇到这种情况时选择的不是躲避，而是勇敢地去面对。她这种精神是多么的难能可贵呀！

要是我失明了，我一定会被卷进极度悲伤的旋涡中，越卷越里面，越卷越里面，最终难以自拔。我会呆在家里一个人锁在房间里为失明而哭泣，而不像文中的女孩那样乐观地面对生活。我还觉得文中有一句话说得好"谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界"我觉得的确如此，人生的大权都掌握在自己的手里，看你怎么合理的安排，合理的利用，让自己这一生过的有意义，不白白的活在世上，不浪费了这一生，要是你浪费了那该多么的可悲啊！因为浪费生命，这是在自杀啊！

读完了这篇课文，我懂了一个道理：谁都有生活的权利，谁都可以创造出一个属于自己的缤纷的世界。

触摸春天读后感（三）

盲人的眼前一片漆黑，但她们的内心世界是五彩缤纷的。其实，不仅盲人，很多残疾人的内心都有一片明媚的春天。

触摸春天是盲女孩——安静的故事，安静是个双目失明的女孩，她的眼睛虽然看不到桃花的粉红，小草的碧绿，可是她用心灵触摸春天，感受春天那浓郁的花香，扑闪着翅膀的蝴蝶，飞翔的快乐，为她自己创造了一个属于自己的缤纷世界。她用自己独特的方式感受春天的气息，触摸春天的美好，捕捉春天的踪影。这个诗情画意的盲女孩，凭着对春天的爱，对生活的爱，用心灵的眼睛看到了这多姿多彩的春天，看到了整个缤纷世界。

“许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，()安静仰起头来张望”这句话，安静对一无所知世界的美好想象，她多么想亲眼看到！她是在用心想象蝴蝶飞走的画面，她向往飞翔，也感受人生的美好，她是多么想看看蝴蝶飞走的那一瞬间，多么想看见这婀娜多姿的世界，尽管安静什么也看不见，但追随着蝴蝶飞舞的轨迹，她丰富的内心世界了，已经感受到了飞翔的快乐，人生的美好，世界的多姿多彩。表现出了安静对蝴蝶的喜爱和留恋，也表现出了对飞翔的向往。

安静对大自然的热爱，对生命的渴望，她用生命感受自然，感受春天。对蝴蝶的留恋，也表现出对飞翔的渴望，对世界美好的。

我们应该学习盲女孩那种坚持不懈，努力奋斗的精神，遇到困难能努力克服，只要努力，就会有奇迹发生，就会有收获。这篇课文，使我学到了安静遇到困难，努力克服的精神。安静是一个残疾的人，何况我们是一个健全人，一遇到困难就要放弃，太丢人了。今后，我们一定坚持克服困难，学习安静那种坚持不懈的精神。

读《触摸春天》有感（一）

读了《触摸春天》一课后，我知道了安静虽然双目失明，但她还是很热爱生命。

读了“她走的很流畅，没有一点儿磕磕绊绊”这一句，我知道了安静经常来这里淋浴春光，已经熟悉了这里的道路。

我还读了“安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。”这一句，我知道了安静虽然看不见了，但她的心是光明的，从中，我可以看出安静热爱生命，热爱生活中的每一天，她不会自暴自弃，而是快快乐乐地度过每一天。因为她知道谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。

我们拥有健康的体魄，应该争取时间好好学习。和安静比起来，我们非常幸福，因为我们有一双明亮的眼睛，而安静却没有。我们可以看见美丽的春天，而安静却看不见。

我们要以安静为榜样，热爱生活，珍惜生命。

读《触摸春天》有感（二）

《触摸春天》这个题目应该很让人纳闷，你们心中的疑问会是：春天！春天不是用来观赏的吗？怎么会去触摸呢？其实，本文的主人公是一位盲女孩—安静，她什么都看不见，所以她只能靠触摸感受春天。让我们来看看她是怎么样触摸春天的吧，她是否会有特殊的方式？

这篇文章里的主人公—安静创造了一个奇迹：一是她在走路的过程中，没有任何磕磕绊绊，像我们正常人一样；二是她竟然拢住了一只漂亮的花蝴蝶，太不可思议了，我们正常人都没有可能拢住，竟然被一个盲女孩拢住了，似乎这只蝴蝶专门让安静拢，蝴蝶也许是知道安静不会伤害它。这一切是安静天生都具备的吗？不是，俗话说“上帝是公平的，上帝为你关上一扇门的同时还会给你打开一扇窗”。这一扇门就是安静的盲眼，窗就是安静热爱大自然的心。对，她没有任何特殊的方式去触摸春天，她就是有一颗热爱生活，热爱大自然的心啊！

我想以后我要像安静一样珍惜生命，永不放弃。这篇课文意境很深，但我觉的我能体会文章的意思：每个人都有自己生活的权利，不必受外界干扰，要创造一个属于自己的世界！

读《触摸春天》有感（三）

我们刚学习了一篇课文，叫《触摸春天》。课文主要讲了安静想捉蝴蝶。

“我”的新邻居小孩是个盲童，叫()安静。安静每天在花香中流连，有一次被月季花吸引了过来。慢慢伸出双手，捉住了停在月季花上的蝴蝶。那时，她自己也大吃一惊，没想到自己也能捉到蝴蝶，可她还把蝴蝶放了。 我在这时会觉得：安静可是个盲童呀，可我们的想象力不管在多么丰富，也想不到睁着眼睛的蝴蝶被一个盲童捉住啊！安静捉蝴蝶靠灵感，不靠眼睛，我平时睁着眼睛，一靠近蝴蝶，它就扑拉着翅膀飞走了，我还觉得奇怪呢？蝴蝶连我都捉不到，更甭说研究闭着靠灵感了，可安静却恰恰相反，比正常人高出好几倍的力量，一下子，蝴蝶被捉到了，我想靠灵感不是靠一天就能练成的吧？安静在花香中走，一定经过了许多练习才会有今天的好结果吧？ 其实，在我们生活中，也有一些类似安静的残疾人有很多，他们也获得巨大的成功。海伦？凯勒是其中一位呢！她是美国盲聋哑女作家和有障碍的教育家，他写过了的书有《假如给我三天光明》，《我的生活》，《走出黑暗》和《老师》。可是为什么她能有这么大的成功呢？那是因为，残疾人坚强，有一种勇往直前的精神，他们觉得虽然自己比别人少了一部分，但他们总可以超越一般人，比他们强。 每个人都不要放弃自己的心愿，因为只要努力就能成功！

触摸春天的作文（一）

触摸春天春天的细雨淅淅沥沥，无声无息的滋润着大地上的每一个生命，它轻轻地洒落在窗上。象是提醒我：“快看，快看，雨中的春色好美啊！”我向楼下望去，草变的更绿了，花变的更美了。在春雨的诱惑下，我情不自禁的走下楼。站在雨中，我一边贪婪地吸取着那清新的空气，一边陶醉在令人心旷神怡的春景中……

一棵棵嫩绿的小草，偷偷地从土里探出小脑袋，好奇地望着我。她那娇嫩的小脸上布满了晶莹的小雨滴，我蹲下去用手轻轻地触摸它，感到凉凉的。一片片嫩绿的小草，象一块块绿色的毯子随意地盖在上。草丛中一朵朵不知名的小花，也都互不相让，争彩斗艳，红的、黄的、紫的，象是绣在绿毯上一样，显得格外迷人。

忽然，一只小鸟从雨中飞过，它轻轻的落在不远处的一排垂柳上。

柳树姑娘扭动着秀丽的身子，正在用春雨梳洗着她的长发。我走过去踮起脚尖，触摸着她的小辫子，感到是那么柔软。枝条上嫩嫩绿绿的小芽，绿中带黄、黄中带绿，薄薄的叶片像柔和的绿纱。随风轻轻地拂在我的脸上，还送给我不少晶莹的小雨珠，凉凉的，很是清爽。

一阵微风吹来，带着清新的气息，花的芳香，我不由向远处望去。

那里有几棵桃树，粉红的桃花，一簇挨着一簇，一团连着一团，在春风中欢笑着、盛开着。我依依不舍地告别柳树姑娘，来到桃树下。一个个还没来的及绽放的小花苞，象一只只小眼睛羞答答地望着我，正享受着春雨的沐浴呢。我轻轻地触摸着紫色枝条，望着粉红的花瓣，树上仿佛已经结满了红色的大桃子。

“一年之季在于春”这句话说的多好啊！你看，细雨淅淅沥沥的春天，多么像我们的校园，朝气蓬勃，充满希望。

触摸春天的作文（二）

春天来了，万物复苏，春姑娘在大地上涂上了最美丽的一笔。伴着汽车在沥青路上发出的吱吱声，我上路了，当然，跟我一起的还有胡老师和梁昕玮。

这次我们来到了孤岛郁金香花园，一进花园大门就有一股春天的气息扑面而来。一抬头，哇！花的海洋，微风一吹，郁金香花便在风中点头，真想一张纸小孩子的笑脸。走过去看看，一股清香围绕着我，那一朵朵娇艳的郁金香，让我不禁去摸摸它，呀！真嫩啊，真像五彩的小酒杯。用鼻子闻闻，香香的蜜味使我情不自禁闭上了眼睛，静静的闻着；用耳朵听听，虽然听不到郁金香的笑声，却可以在心里听见它们绽放时的自豪。坐在小亭子里放眼望去，一个个小酒杯在风中摇摆着，红的、黄的、紫的、白的……好可爱，让你忍不住去亲亲它们。可爱的小蜜蜂正在辛勤的劳动，郁金香丛中的小树也吐出了又嫩又绿的小叶子，让娇嫩的郁金香显得更加美丽、更加充满生机。

春天真是美丽，它让万物复苏，它让美丽的小动物醒来。在我的眼里，春天是娇嫩的，是五彩缤纷的，像美丽的仙女，像亲爱的母亲，像五彩的糖果，像天上的朵朵白云，我爱你春天！

触摸春天的作文（三）

春天，是一个美丽的小仙子，她来也匆忙，去也匆忙。但是她留下了生机勃勃，留下了红花绿草，留下了欢声笑语，还留下了一个个可爱的分身——郁金香。

今天下午，我们来到了孤岛的郁金香公园。一走进公园的大门，一阵阵香水般迷人的香味扑面而来。()我急忙跑进去，趴下身子，闻闻这朵，嗅嗅那朵。“好神奇呀”我自言自语到，“这朵红花的味道清淡极了，而那朵黄花的气味竟然香浓无比。不同颜色的花，连味道也各不相同。”使我陶醉其中。

一抬头，放眼望去，那浓密郁金香，组成了花的海洋。一条可爱的小河围在旁边。河里面有成百上千条红鲫鱼！但是，这些鱼再多再美，也不能与这一簇簇的郁金香相媲美。有的花红得耀眼；有的花还镶嵌着金边、银边；有的花就像一位魔术师——把灵巧的黄色，善良的粉色，深沉的紫红色，亮洁的白色全部变到了自己身上。奇妙极了。这些郁金香，有的像蜜蜂蝴蝶的摇篮；有的像一个个高昂的酒杯；还有的像穿着闪亮舞衣的美女，在风中翩翩起舞。而她的小花骨朵，很像一颗颗刚长大的小杨桃。

啊！这一朵朵花太迷人了！我不禁伸出手，细细的摸着她的花瓣。郁金香的花瓣摸起来滑滑的，像小蚂蚁们的溜冰场；嫩嫩的，让我的手一刻也不想离开她；薄薄的，好像马上就可以透明了。真有趣！

我好奇地把耳朵凑到花丛边，仔细地聆听着。仿佛听到了小花骨朵长大绽放的“沙沙”声；豪放的郁金香先生大笑的“哈哈”声；害羞的郁金香小姐轻声的对我说：“嗨，你，你今天过得好么？”我开心的笑了起来

哦！这美丽又可爱的小分身！你给春天带来了更多的色彩！让春仙子变得更漂亮！我爱你！