三年级扫雪作文_这就是我三年级作文

1、三年级扫雪作文

三年级扫雪作文(一)

“宝宝起床,宝宝起床,咕咕咕咕,太阳晒屁股了……”一大早,我的小闹钟就不厌其烦地一遍一遍叫我起床。我咕噜一翻身,趴在窗台前观看外面的雪景,这真是一个晶莹剔透的童话般的世界:雪花送给了树妈妈一身漂亮的“婚纱”;送给了大地一床厚厚的“被子”;送给了高楼大厦一些珍贵的“首饰”……

“笑笑”,妈妈推门而入,“呦,起床了!快点换衣服,今天咱们全家上楼扫雪去!”听到好消息的我迫不及待地换上衣服,跑上楼去。

“哇!好漂亮呀!只见洁白的雪花整整齐齐地铺在地上,好像一床厚厚的“被子”,雪娃娃们仿佛在向我招手,让我扑在她们身上美美地睡上一觉。红红的灯笼上,小雪花们在上面玩起了蹦蹦床,高兴得不想下来,它又好像给灯笼戴上了一顶“雪白的帽子”,而它在灯笼的衬托下显得格外“娇嫩”。

事不宜迟,我们还是赶快扫雪吧!这次任务的总指挥是谁?是谁?哈哈!就是我!为了能更快地清除积雪,我就给大家安排起了工作:妈妈和爸爸:用铲子铲地面的冰。姥姥:扫地面雪。我:扫护栏上的雪。

安排好了工作,我们各就各位,开始工作了。

先看姥姥吧,只见姥姥拿着一个大扫把在卖力地“挥舞着”,为了达到“一雪不染”,姥姥撅着屁股,“吭哧吭哧”认真地扫着地面上的雪,每扫一下,雪娃娃便松开了好朋友的手,又和其他的雪娃娃站在一起,他们仿佛在开心地谈论着从天上跳下来的“奇遇”,地面也露着它们的庐山真面目,开心地笑起来了。

再看看爸爸和妈妈妈吧,妈妈手拿铁铲,使出吃奶的劲儿使劲想冰面砸去,哎呀呀,不好,铲子拿不出来了!我敢忙上前去帮忙,这时,我想起了一首歌儿,情不自禁地唱了起来:“拔萝卜,拔萝卜……”我抓着铲子身体向后移,重心都压在脚上,“嘿!”铲子终于拔出来了,而可怜的我却一屁股坐在地上,哎哟,我的pp好痛呀!爸爸妈妈望着我狼狈的样子,扑哧一声大笑起来。

我站起身,揉揉可怜的小pp,撅着嘴继续干我的活儿,我左端着簸箕,右手拿着小刷子,“刷刷”地把雪扫进……哎呦!真凉呀!我兴头正足,全然不顾这些,又卖力地干起我的工作。不一会儿,所有的栏杆上的雪被我清除的干干净净,那真可谓是“一雪不染”呀!

哈!终于扫完了!我擦擦头上的汗,面对着这么多的雪,我灵机一动,把早就不玩儿的玩具兔拿了出来,把它放在平台的中间,又把雪围在它的周围,哈哈!一只可爱的小雪兔就出现在我们的面前!

我轻轻地擦着汗,心里在想:今天,我们不仅清理了院子,还做了一只可爱的雪兔,今天的我们真不愧是:全家齐动手,快乐扫雪忙!

三年级扫雪作文(二)

这几天一直下雪,今天雪停了。我和爸爸一起来到楼下扫雪。

我从家里拿出一把小扫帚,先把路面上的一层白茫茫的雪扫掉,可是紧贴着地面还有一层薄薄的冰。我使劲扫都扫不动,正在我着急的时候,爸爸说:“让我来。”也不知道爸爸从哪儿弄来一把大扫帚,只见爸爸挥动着大扫帚没几下的功夫,就把冰层扫走了。我的爸爸好厉害呀!看着老爸,我忽然想到了一个办法,扫冰前先用脚踩碎冰层再扫。我们把楼前这条路上的雪全扫干净了。

爸爸说:“乐乐,你今天干了一件好事儿,为人们扫雪了,人们走到这里的时候就不会滑倒了。”回到家,爸爸一直在揉他的手臂。我问:“怎么了,爸爸?”他说手很疼。

我想起了每天在街道上忙碌着的环卫工人,她们一天到晚都在为人们能有一个干净路面而扫着,哪怕是寒冷的冬天都在扫地,她们的手上要磨出多少茧子呀!让我们一起好好爱护周围的环境吧!

三年级扫雪作文(三)

站在屋外,雪已经停了,站在房顶上,每个角落都是白色,堆积成了一层厚厚的“雪被”,然而,大人们看到这些雪,就开始扫雪了。

早上起来后,雪已经停了,爸爸妈妈就拿着铁楸去房顶扫雪了,看到这些,我也急忙拿着一把小铁楸,上了房顶,开始铲起雪来,“啊,真沉啊!”我不禁向妈妈抱怨起来,那一片扫完了,开始扫这一片了,这一片又我和姐姐堆的雪人呢!我开使恳求妈妈,希望把这个雪人最后再拆,但妈妈还是不同意,最后,我使出了我的杀手锏——撒娇,终于妈妈同意了,扫完雪后,妈妈把那个雪人拆了,眼睁睁的看着这个雪人一点一点的被毁灭,我心里真是难受极了,雪扫完了,看着干净的房顶我心里又高兴起来。()

站在房顶上,每个角落都干净了,扫雪给了我很多的启示,使我懂得了只有付出,才有回报。只有自己用心的扫雪,才能扫除干净的地面。

2、这就是我三年级作文

这就是我三年级作文(一)

成绩平平、相貌平平的我是典型的邻家女孩,我喜欢向着初升的太阳,新生的小草和舒展的云朵,挑起那嘴角上扬的弧度。

瞧,那边正聚精会神地蹲在地上观察着什么的女孩就是我了。你问我在干什么呢?我啊,正在拿着面包屑喂蚂蚁呢,望着这些可爱的小生命咬起一块块食物,我心中充满了幸福。“当你一个人独自笑了,那才是真正的快乐”。是的,不出众的我喜欢快乐的徜徉在自己的世界里。这就是我,一个热爱生活、乐观豁达的女生。

一个人的时候,我也爱沉浸在书中,原本平静的心情也会随着如水般灵动的文章或喜或忧、或蹙眉或展颜。我偏爱宋江这一形象,他替天行道,与众兄弟们许下“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”的誓言,可怜忠义难两全,最后只得无奈饮下御赐的毒酒……每读至此,似乎我已站在忠义堂中,看那昔日热闹景象,现在已人去楼空,眼泪逼近悄然落下。沉浸在书中的我俨然是在品一壶千年陈酿。

我亦用一颗淡然的心面对生活。记得一次发下卷纸,我凝视着分数欣喜不已。93分,一个我不敢奢求的数字!然而却发现老师算错了分数,多加了10分。一盆冷水浇在我头上,浇灭了我兴奋的心情。此时同桌凑过头来赞叹我的成绩:93分,多么大的荣誉。我犹豫起来,但是那鲜红的“93分”愈发刺眼,我决定请老师更正分数。看到老师赞许的目光和同学们惊讶的表情,望着属于我的83分,我微微一笑,心中坦然。这就是我,一个能笑看庭前花开花落,静观天边云卷云舒的女生。

这就是我。一个无法复制的我。

这就是我三年级作文(二)

我站在镜子前,看到镜子里出现一个形像:1.41米的个子,短短的头发,乌黑发亮。一双大大的眼睛,闪着光芒。圆圆的小脸蛋,甜甜的微笑着,露出了整齐的小白牙,充满了对生活的热爱。这就是我——小学二年级的学生。

我的爱好很多:喜欢游泳,喜欢打乒乓球,还喜欢看书。

我的特点是关心集体,帮助同学。

我姓李,名天佑,我就是这样的一个人,欢迎大家和我交朋友。

这就是我三年级作文(三)

八岁的我,个子不高不矮,长的又帅又壮实。皮肤黝黑黝黑的,肉乎乎的脸。头发乌黑发亮,弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,忽闪忽闪的冒着灵气。有一对厚厚的耳垂,大人们都说这宝宝,长大了肯定有富气。

我很爱穿篮球服,爱运动。()

我很诚实、很乖巧。不爱多说话,但是我又活泼好动 。上课时,不爱举手发言,但老师提问我,我会大声的、认真的回答。平时在家很听大人的话,从不淘气闯祸。

我的梦想是,长大后要当一名飞行员,驾驶着飞机在蓝天上飞翔。

这就是我,一个健康阳光的小男生。

你愿意和我做朋友吗?

3、三年级感动的作文

三年级感动的作文(一)

今天是母亲节,让我想起小时候妈妈讲过的一个感人的故事。那时,妈妈边讲边情不自禁地流下了眼泪。

那是一对母女的故事。她们的生活十分困难,但是女儿十分努力、孝顺,因此,她成功地考上了一所大学。但是她们家支付不起昂贵的学费,女儿只好到一些小店里去打工,还一边学习。有一天,母亲去医院做身体检查,发现自己得了绝症——肝癌晚期。她知道,自己的日子没多久了,为了让女儿好好学习、不担心自己,就决定不告诉女儿。女儿在几天里,发现自己的母亲一天比一天瘦弱下去、脸色一天比一天苍白,女儿好几次问道:“妈妈,您怎么了?那里不舒服?”母亲总是微微地笑了笑,平静地说:“没事,就是最近没睡好,多休息一下就好了。”几天里,母亲都在想着女儿的学费;想着自己的病;想着自己可以怎么帮女儿凑齐学费……经过一段时间的思考,她决定瞒着女儿死后把自己器官卖给医院,钱就留给自己的女儿上大学,想着想着,就去医院跟他们签合同。过了几天,母亲在女儿上班的时候悄悄地死去,而医院的医生也在女儿上班的时候把母亲抬走了,只在桌子上留下一笔钱和一封信。女儿回来了,才知道自己的妈妈死去了;才知道自己的妈妈得了肝癌晚期;才知道自己的妈妈不想让她担心;才知道自己的妈妈希望她可以考上理想的大学……

三年级感动的作文(二)

这个十一,我、妈妈、叔叔和弟弟来到了爸爸工作的地方玩。那里的天很蓝,那里的空气很清新,那里的海水更是碧波荡漾。

爸爸工作的地方靠近海边,他带我们到鱼排上吃海鲜。上到鱼排,我看到了一个大约3岁多小孩,小孩赤着脚,穿着长袖和短裤,黝黑的脸上长着一对机灵的大眼睛,他看到我们来了,很开心,一边拍手一边跳,并且从屋子里拿出凳子,我拿出一包跳跳糖给他,他更开心,又跑又跳。乌黑的大狗听见我们来了,跑了出来,围着我们团团转,摇摆着尾巴。

叔叔帮我、弟弟和狗照相,小孩却站在一边微微的笑,眼睛里露出了惊奇和期盼的眼神,他从未见过这样的东西,当我们和他照相时,他露出了甜甜的微笑。小孩和大黑狗在夹板上跑来跑去,天上下起了毛毛细雨,小孩却光着脚跑来跑去,大黑狗追着他,和他嬉戏,和他玩耍,鱼排上传来了小孩银铃般的笑声,我和弟弟惊叹:这就是他的童年吗?

上菜了,哇,好丰富呀!有清蒸鱼、油焖大虾、炒田螺……小孩站在旁边,一边看着我们吃饭,一边在咽口水,我正准备夹一只大虾给他时,他却被他的爸爸妈妈拉进了房间,他不时回头望望我们。我们都没有吃早餐,我和弟弟实在太饿了,桌上的美味佳肴一下子就被我们风卷残云般的一扫而光,桌上只剩下小鱼、萝卜干和贝壳,我和弟弟把汤渣倒在夹板上,大黑狗走过来,用舌头一卷,一眨眼功夫,鱼儿就没了,当剩下最后一点鱼和萝卜干的时候,小孩从地上捡起一片萝卜干,放进嘴里,津津有味地嚼着,我和弟弟再一次惊叹:他的童年里既没有麦当劳,也没有肯德基,更谈不上迪士尼和因特网……

在我回家的路途中,小孩在鱼排上的一幅幅画,交织在我的脑海里,让我有许多的感动,我们的童年是七彩的,有许多美味佳肴,而他的童年就像一杯白开水;我的父母为了我,辛勤地工作,他的父母为生计而奔波,也没有忘记教会他做人的尊严;我今天有着这样幸福的生活,是父母辛勤工作换来的,我要好好珍惜现在的生活,学习好本领,将来也要像父母爱我一样,爱他们。

三年级感动的作文(三)

我曾经迷茫,不知道现实生活中的感动是什么,也不知该怎样去真惜它。

可是那一刻,让我感动……

我感动,感动老师的那份情,老师在讲台上晕倒的那一刻,把我的心牵动,这是我平生看到的最壮烈,最动情的事。这不是柔柔拨动,而是如断弦样的强烈,是如裂帛般痛心!

我感动,感动老师的精神。把学生当做孩子,让我感到了母亲般的温暖。这种温暖比母亲的爱更伟大!没有血缘关系,不掺杂私心杂念的温暖!这种温度是世上最伟大,最温馨。最滋润的爱!

我感动,感动老师对事业的热爱,带着病来为我们上课,这种对事业,对学生的热爱,怎能不使我感动?()

我想,师生情是一朵娇艳夺目的月季花,拨人心弦。师生情是一朵淡黄素雅的康乃馨,沁人心脾。师生情是一朵最朴素纯洁的百玉兰,冶人心智。

老师,您让我敬佩,让我刮目相看,让我感动……

4、这就是我作文三年级

这就是我作文三年级(一)

站在镜子前,望着里面那个人。短短的头发,黑葡萄似的眼睛,一对“招风耳”,黑黑的脸,平凡中又有些特别。这就是我,一名不太出众的中学生。

有点调皮的我

记得在小学时,我在教室里玩。一会“无影腿”,一会“寒冰掌”,一会“凌波微步”。我在桌子上跑,突然脚下一滑,差一点摔下去,幸好同学拉住了我。可我死性不改,过一会就把那位同学的“忠告”忘了。正当我手足舞蹈时踩上了有水的桌子,脚下又一滑,摔在了水泥地上,头上立即起了一个鸡蛋似的大包,似乎在象征着这倒霉的事情;鼻子的大堤也坏了,里面的水倾泻而出;大门牙也想下岗了。不争气的泪水流了下来。同学立刻送我去医务室,路上我记住了这次惨痛的教训。这就是我,有点调皮的我。

喜欢创造的我

在刚上初中的时候,我有时候闲的没事,会创造一些小玩意。夏天时蚊子多,我便心血来潮想制作一个杀蚊子的东西。我想起了我看过的一篇作文,便按照上面的方法做了一些改造,做出了“超级杀蚊器”。具体是这样的:我用了一个废弃的矿泉水瓶把盖子去掉,在瓶底上安装了一个马达,再开两个孔,用两根电线穿过连在马达上,再用一根电线连接那两根电线中的一根,再连接上一个激光灯上的开关,最后把两根电线连在电池上。然后在瓶口处也按照上面的方法装一个小灯。再在里面的瓶身上抹上胶水。这样一个“超级杀蚊器”就做好啦,晚上一按开关,灯就会招来蚊子,马达一吸,蚊子就粘在瓶身上。不过我没成功,马达吸不成。不过我还是很高兴。这就是我,喜欢创造的我。

比较好奇的我

在这学期的时候,我做了一件我觉得值得的事情。在周末时我把新买的闹钟拆了,因为我很好奇它怎么工作。结果里面有好多线路,把我弄晕了,最后没还原,被我妈说了一顿,不过我认为值得,至少我动手操作了。这就是我,比较好奇的我。

这就是一个有点调皮的我,一个喜欢创造的我,一个比较好奇的我。这就是一个独一无二的我。

这就是我作文三年级(二)

大家好!我叫王子渊,属相“猴”,今年八岁了。

我的头发乌黑发亮,眼睛水汪汪的,可有意思了,我的耳朵可灵敏了,几米外的声音我都能听到,而且我一张能说会道的嘴。这就是我。

我做事很慢,有一次,妈妈清晨一大早就把我叫醒准备起床上学,可我呢就在床上装睡,妈妈说:“别装了,我知道你在装睡。”我看到妈妈猜出来了我的心思,就只好慢慢悠悠地从床上爬起来,磨磨蹭蹭的穿衣服。又用了二十多分钟才把衣服穿完。看!我够磨蹭吧。

还有一次,我去吃饭,我一边吃一边玩,最后,别人都吃完了,我还没有吃完,唉!我磨蹭吧!

再有一次,老师让我们写一篇作文,老师说:“可以写了。”别人拿起笔来刷刷地写起来。看着别人都开始写了,我还坐在哪想啊想,终于想出来了,那时候看见别人都快要写完了,可我才刚刚写,唉!我总比别人慢。看!这就是我,你们认识我了吗?

这就是我作文三年级(三)

大家好,我叫王凯翔,我八岁了,我有五大爱好。

我的第一大爱好是读课外书。

我读《笨狼的学校生活》的时候,看到搞笑的地方的时候,我都笑得肚子疼了。

我的第二大爱好是跳绳。()

刚开始的时候,我觉得十分难练,但后来觉得很好练,所以我才特别喜欢这项运动。

第三大爱好是打卡。

只要一说到打卡,我当时就特别来劲,这是我目前最喜欢的了。

第四大爱好是游泳。

我不说你不知道,我去年夏天可是玩了基本整个暑假。

第五大爱好是打羽毛球。

我以前超级爱打羽毛球,可以说,我的实力都快超过妈妈啦!

这就是我,我拥有跟双子座一样的双重性格,一是很暴躁,一是很爱运动。

这就是我。

一个爱运动的小男孩。

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