
1、校园之约 写开学的作文400字
在新年的钟声敲响后,在元宵的花灯闹过后,在上课的铃声打后,我们55个人又欢聚在一起了。我们聚集了旧同学,又收纳了新同学,让我们的大家庭更大更加美满了。在一个假期中,我们的同学都有长进:有的长高了、有的长胖了、有的长知识了、还有的长智慧了。可这些变化都改变不了我们的方向:朝着梦想永远飞。
在这个假期中,我们经历了许多磨难与考验,可我们都一一克服了。在这个假期里,我们有了翻天覆地的变化:字体变好了,作业认真了,坏习惯改掉了。这一系列变化使我们改变了态度,改变了习惯,甚至改变了性格。但是,始终如一的是我们的信念:朝着梦想永远飞!在渐渐逝去的年味里,我们应着春天的阳光,享受着泥土的芬芳,带着朝气蓬勃的精力回到学校,享受知识的沐浴,吮吸学问的雨露。美好的时光在知识与学问中变得更加美好,使我们56朵鲜花听得如醉如痴,让我没不断成长。
在成长的风雨中,我们永远不变的是我们持之以恒的真理:朝着梦想永远飞!啊,在养育我们的土壤中自由的成长;啊,在优美的环境中修养身心;啊,在纯净的心灵中舒展枝叶。让我们迎着新风貌、新气象,在知识的海洋中扬帆起航吧!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 黄马褂 | 作者年龄 | 11岁零3个月 |
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在读学校 | 郑州惠济区东风路小学 | 在读班级 | 五年级1班 |
性格特点 | 顺服 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 健身 | 平均成绩 | 111分 |
指导老师 | 孙丹丹 | 老师职务 | 班主任 |
2、荷花之约作文
“制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳;不吾知其亦已兮,苟余情其信芳!”《离骚》里流传千古的名句常常让我幻想着那美好的荷衣莲裳,幻想着那接天莲叶的无穷碧,映日荷花的别样红,幻想着自己也流连在莲叶何田田的江南水乡。可惜我住的城市看不到那样芬芳洁净的荷。舅舅说可以到他住的地方,那里可以看到“灼灼荷花瑞。亭亭出水中。”于是我日夜盼望着放暑假,好赴这个荷花之约。
终于,放暑假了,我迫不及待地收拾行李,坐上动车,往舅舅家去。一路上,我甜美地沉浸在“棹动芙蓉落,船移白鹭飞。荷丝傍绕腕,菱角远牵衣。”的梦里,鼻端恍若已经闻到那绕曲岸的浮香了。
到了舅舅家,第二天清晨,舅舅很体贴地带上我往荷塘去。远远的,只见路边的大榕树伸展着挺拔的腰肢;河边的柳树摆动着婀娜的腰;花园里那一朵朵色彩斑斓的花儿舒展着自己美丽的花瓣……啊,多美的景致,舅舅笑着说,荷塘比这还美。哦!我的荷,我来了!
太阳还没升起,云雾还未散去,呈现在我眼前的一池娇欲语的荷花,那一朵朵亭亭的立于波光艳艳的水中的是一位位穿着美丽衣裳的舞蹈家吗?还是仙侠小说里那就要修炼成人形的娇美的荷仙?旁边的白雾像一层白纱,遮住了害羞的荷花儿,在隐隐约约中,淡淡的香缠绕着清晨的空气拂过我的脸,钻入我的怀抱。
几分钟后,太阳渐渐从东方升起,远处的山坡上露出了太阳公公的半边笑脸,云雾渐渐作文散去,荷塘也清晰起来了。湖面上泛起绿波,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿碧绿的大绿盘,每一片荷叶上都衬托着灼灼的荷花,有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的;有的花瓣紧紧包在一起,像亲兄弟一样;有的花瓣张开一点儿花瓣,像小嘴巴;有的快要露出嫩黄色的小莲蓬了,像快要长大的孩子。
这么多的荷花,一朵有一朵的姿势,看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。我突然发现,眼前的景象比那中国画里的更美,就是那千千万万句古诗词也难以完全描摹出那样极致的清新和美好。
忽然,下了一场小雨坐在车里,看着雨中的荷花,摇曳着,欢笑着,舒展着,那花瓣粉嫩粉嫩的,绿叶更青了,如华盖,如袅娜的采莲女撑着的伞盖。
雨停了,荷花像刚沐浴过的小姑娘,清新洒脱,粉白色的花瓣上挂着一滴滴雨珠,有的都快要掉下来了呢!然后,我就陆陆续续地听见雨珠落在水里的“哒哒哒”声,像在演奏夏天的交响曲。这时候,一阵风吹过来,一池的荷花都在起舞,她们低低絮语,是在交流成仙的经验么?还是在诉说着甜蜜的心事?或者是在告诉我,这个约会她们和我一样的快乐?我仿佛看到自己终于穿上了那荷花莲叶制成的衣裳,长袖罗裙,轻歌曼舞。
好一会儿,我才回过神来,看看天,看看荷花,看看一旁含笑不语的舅舅,心里不由得说一句:“荷花之约,年年都续!”
本文作者简介 |
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作者姓名 | 欧榜 | 作者年龄 | 14岁零7个月 |
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在读学校 | 大冶实验中学 | 在读班级 | 初二6班 |
性格特点 | 受尊重 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 织毛衣 | 平均成绩 | 116分 |
指导老师 | 彭霞 | 老师职务 | 副班主任 |
3、经典之约作文
“山雨合为一,满眼尽翠绿。但闻雷声震,夹杂欢语声。内心悦喜之,恩之天甘露。尽享山中美,论语书声起”。
——题记
这便是在暑期身处深山中的我的生活写照。那天正值大雨,山景,雨景,与心景,不由得赋作此诗。再回首,带着那么丝丝回忆之情却也不得不感慨着自己那时的无忧与祥和。
一直以来,我便是个急性之人,做事永远风风火火,绝不拖泥带水,这便使得我的性子里多了分急躁,说话做事给人留下的印象绝非是一位很娴静的女孩儿,有时都感觉自己的性子里带着男孩子那分刚性。我并非如家里人的那么不争不躁,坦然大度。我带着更多的可谓是争强与思辨。所谓的思辨,并非大多数人们所理解的针对某一问题的思考讨论。我更多的却是文字的搬弄与说倒对方的那股蛮劲,这个缺点伴了我多年,最终便爆发在了初三这一年。
初三这年的我,在孩童与成人的世界中徘徊,或多或少带着那么几丝渴望脱离束缚的心与对老师父母的叛逆,各种各样的摩擦随之而来,事事不顺心,处处生厌倦,父母说东我偏要向西,饭菜的咸淡衣服的样式都是导火索;老师教导我们学业为重我偏要重朋友陪着他们网上聊天却敷衍作业;与父母老师之间的各种互不理解也使我下定决心参加书院暑期阅读经典之行,获得自由。终于能够远离父母,不再受约束,是我要去山上修行的初衷。
初触传统文化经典之时,我略带着反感,看着那本本厚厚的经典,印刷着晦涩难懂的古文,还要我一遍又一遍朗读时,实在觉得这是比抄写生字更加无趣的事。可我天生的习气---那就是争强好胜又上来了,凡事只要我不服输我会逼着自己做到最好。当我看到书院里其他的同龄人比我优秀之时,我总是会不甘落后的努力,超越同龄人,他们背完七章,我一定要背到最后一章。逐渐地,我的内心在阅读经典中得以平静;同时有着支撑我的最大信念——书院的伊老师,在我内心最焦躁之时给予我帮我,在每日自评的后面他都会带作文着那么几句在平凡之中却蕴藏深理的话语,最令我难忘的是一首赠予我的小诗:“求静读经聚崂山,薄云骤雨绕心田。清风身影何曾观,本无来去心即安。”从老师对我的自评,到谆谆教导的每日交心,对经典从最初的反感到最后全身心的投入,这期间的一切都像微风拂过般那么自然,心境在慢慢的变着,原本那急躁之心随着山中宁静之景平和下来。
经历过书院生活的我,如今能够静心专注于经典中,随着古人的心境时而欢悦,时而惋惜,时而赞叹,时而忧伤,每每读完一段,那内心中波涛澎湃无可言状。
在经典中,我读《老子》,随着李耳那柔弱胜刚强的柔性在春秋时期的百家争鸣中此起彼伏;我读《孔子》,随着仲尼那因材施教的贤德在春秋末期的儒家思想内遨游中华两千年所带来的深远影响;我读《孟子》,随着亚圣那传承孔孟之道在战国时期中的人性本善发扬光大;我读《史记》,随着司马迁太史公那忍辱负重在西汉王朝中不畏酷刑精忠报国的英雄气概;我读《三国演义》,随着那曹操孙权刘备那三国鼎立在东汉时期的共创辉煌;我读《唐诗宋词》,随着那文人雅士那丝丝情愁在我书香笔墨的大唐和文盛武衰的宋世中的气象雄浑与清新婉约;我读《水浒传》,随着宋江等一百零八名梁山好汉那英勇无惧在北宋之际大展神采;我读《元曲四大家》,随着先辈那清纯与浩瀚在大元一枝独秀;我读《明朝那些事儿》,随着开国之皇朱元璋那犀利眼光在明朝之巅雄霸东方;我读《红楼梦》,随着曹雪芹那“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”读遍人生百态;从近代史读到现代史,我目睹我大中华之不断崛起之胜境!先前的叛逆与任性早已远去,如今的我徜徉于经典,遨游于文学宝库,如那“取其精华去其糟粕”般的铮铮向上!倾听心的声音,不断前进!
怀念与经典相约的日子,将日后的我引入经典的殿堂,带给我内心的祥和与充盈,脱离那世俗糟粕。如今的我已找到方向,依靠经典文学之力,走向那梦想之路!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 张明星 | 作者年龄 | 12岁零9个月 |
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在读学校 | 济南市第十四中学 | 在读班级 | 初一3班 |
性格特点 | 风趣 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 游泳 | 平均成绩 | 100分 |
指导老师 | 米手机 | 老师职务 | 任课老师 |
4、成长之约作文600字
翻开古老的相册,打开记忆的闸门,我的思绪越飘越远,回到了那童真的年代,想起了那个美丽的约定。
记得上五年级的时候,我以优异的成绩当上了班里的学习委员。我对此引以为豪,渐渐飘了起来,很骄傲也很自负。同学们都因为我的这个改变,而渐渐地远离了我,而我却还没有觉悟,仍然我行我素,直到遇上了那次考试。
老师将考卷发下来,我看了遍题目。心想:这么简单,考好还不容易?于是,我很迅速地做完了所有题目,开始在那里开小差。
我自信满满,深信自己一定能考好。可试卷发下来,竟然才考了七十多分,老师也因此斜了我一眼,似乎在说:你这次是怎么搞的?怎么才考了这么一点分?
我心里很不是滋味,也在埋怨自己怎么这次考得这么差?作文回家还怎么见爸妈?以后还怎么在同学面前抬起头来?唉……
回到家,爸爸一见我这垂头丧气的样子,便知道我没考好,狠狠地批评了我一顿。此时,我再也抑制不住自己的情绪,嚎啕大哭了起来。
回到房里,妈妈安慰我道:“女儿啊,你知道你这次失败的原因吗?”“难道是粗心?”“粗心当然也是一个原因,但我认为最重要的原因是你太骄傲了。”
是啊!我太骄傲了,才使这次考试失利。回想三四年级的时候,我从不骄傲,因此学习很稳定,朋友们也很喜欢我,可是现在,同学们都远离我,学习还下降。唉,真是悔恨当初啊!要是我当上了班干部后,能尽职尽责,不那么骄傲,也不那么自负,该有多好啊!
“成长”啊!我向你保证,今后我绝不骄傲,真正做到胜不骄败不馁。
成长啊!今天我和你约定,一定要常来陪我,让我成长,让我进步。
我和成长有个约定……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 毛裕民 | 作者年龄 | 14岁零5个月 |
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在读学校 | 恒立中学 | 在读班级 | 初二7班 |
性格特点 | 易激动 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑冰 | 平均成绩 | 104分 |
指导老师 | 聂卫平 | 老师职务 | 副班主任 |
5、春天之约作文400字
冬天过去了,美丽的春天来了。
春天,大地复苏,百花齐放,仿佛所有东西都充满了活力。
草地上,小草刚冒出嫩嫩的芽,那芽是淡黄色的,正微笑着迎接春天呢!
花园里,一朵朵花争奇斗艳。有红的、有粉的、有白的、有黄的……五光十色,散发着迷人的香味,吸引了很多很多人,人们纷纷称赞。花朵们也招着手迎接春天的到来。
田地里,生机勃勃。农民兴奋的去买种子,准备再一次进行播种,用自己的劳动和汗作文水去换辛勤的果实。
校园里,敬爱的老师和可爱的孩子都穿着漂亮的春装在教室里上课。操场上的孩子们在快乐的玩耍,一个个都精神饱满。
树林里,大树冒出一点点绿色的芽,而松柏,四季常青,枝繁叶茂,上面还有一些积雪呢!
道路上,行人来来往往,有的人悠闲的骑着自行车,还有些人开着汽车,这么多人,可能是因为春天要来了吧。
多么美的春天,让我们和春天相约,和春天携手,一起创造一幅美丽的画卷。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李乐基 | 作者年龄 | 9岁零3个月 |
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在读学校 | 濮家小学 | 在读班级 | 四年级4班 |
性格特点 | 兴奋 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑板 | 平均成绩 | 119分 |
指导老师 | 苏建辉 | 老师职务 | 副班主任 |