
1、远足散记作文600字
学校周五要举行远足活动。这个消息让所有学生都陷入了兴奋之中。我也不例外,肆意地畅想着明天的样子,会有晴朗的天空,热闹的人群,甚至还会有小动物陪伴着我们……
这天终于盼到,直到出发前的一刻,我还在担心会不会下雨。天公似乎也听到了我们的请求,没有泼下雨。
收拾好心情,该出发了。
启程时,所有人都兴致冲冲,与朋友讨论自已带了什么,有多开心,时而传出欢声笑语。在小路上我看到了与城里截然不同的树。城里的树总是种得井然有序,当然,这也是一种美。但这儿的树这一棵,那儿一群,让人摸不着规律。我喜欢这种样子,我觉得着才是大自然应有的样子。
我们还走了山路,鞋踏与石头、泥土交杂发出“踏踏”的声音,那么有节奏,是天然的交响曲。天上飞过的鸟雀也偶尔高声啼叫作文几声,表达自己的兴奋与喜悦。
“呕,这是什么气味啊!好臭!”走在乡间的小路上,不时闻到一股强烈的气味。但在我闻来,这使我挺开心的,在我家,经常能闻到这样的味道,因为我家门口经常会有猪啊什么的,大老远的就能闻到味道。有时候去奶奶的菜园子也能闻到味道。所以这味道反而让我觉得亲切,希望没人说我奇怪吧。
有一条溪,几乎从头到尾都能看见,一直靠着它前进,太阳越发强烈,它也越发美丽,阳光强烈几分,它便闪耀几分。和风拂过,水面变得凹凸不平,一点一点金色飘在水面上。从不同的角度去欣赏,都是不一样的,永远给你一种不重复的惊喜。我还看见有人坐在石头上钓鱼,悠闲又静谧。
这一路上,我的眼睛充分刻印了美景,我听到了大自然的呼喊,嗅到了春天的味道,心情随之舒畅了。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 邓平 | 作者年龄 | 13岁零3个月 |
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在读学校 | 崇明县实验中学 | 在读班级 | 初一7班 |
性格特点 | 胆小 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 保龄球 | 平均成绩 | 114分 |
指导老师 | 张光东 | 老师职务 | 副班主任 |
2、草坪散记作文600字
望着那高楼,我不禁想起了那以前的草坪。模糊,而又清新,让人怀念……
(一)微影·大树嬉戏
曾经,在翠绿的草坪上,除了几棵的野灌丛,还有那一棵永不凋谢的大榕树。它,在它的怀抱下,我和小伙伴们愉快的玩耍,放声大笑的经历令人难以忘却。在树下我人产玩着躲猫猫、木头人、地雷爆等游戏。我曾走到它的树干边细数精致的纹理,莫名的有股苍桑,而又壮硕的感觉。
(二)抚摸·生灵奇亦
曾的在翠绿的草坪上,总是时不时在两蹦跳的小身影,一白一黄。它们迈着轻快的步伐,在草丛里时进时出,它们那样儿仿佛两位芭蕾舞演员,十分惹人喜爱。曾几时,我就傻傻地站在那儿看着它们那光滑的皮毛,奔跑的身影。我多作文想上前去抱走它,抚摸着它。我对那只黄色公狗独有情钟。因为,它那尖尖的耳朵,永远停止不了摇动的卷尾巴,使它显得格外乖巧可爱。
(三)妩媚·木屋经历
在一切一切事物中,让我最难忘的,还是我的“木屋”。“木屋”结构简单,布制也很简约,三棵小野灌丛紧凑在一起形成了天然的“小屋”。当我发现这个大自然的杰作的那时,也不过是搬了几块石头当座位罢了。那时的我曾抱有美好幻想。将一个瓶子是采上花和水,用木棍搅,然后晒,反复着做着。在花香中,我阅读着,透进叶子的光斑,我觉得十分有趣。那瓶子里不仅仅有香气,还有着童年的点点滴滴。
那草坪已成了高楼……
曾经,草坪童年;如今,高楼的回忆……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 金富士 | 作者年龄 | 11岁零5个月 |
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在读学校 | 阳明路小学 | 在读班级 | 六年级4班 |
性格特点 | 自立 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 跳舞 | 平均成绩 | 117分 |
指导老师 | 吴千语 | 老师职务 | 任课老师 |
3、小巷散记作文600字
(一)平常小巷
房屋高低档各状,由一条并不平整的小径连着,二家小卖部,一所药店,一间磨米坊,一个养鸡场,一栋老人会所,几十间民房,组成了这么一条平常的小巷。
小巷处于老街,没有多少年青人往来,除了附近中学过路的学生,除了小孩就是老人了。
春日,他们会在屋下闲聊;盛夏,他们会散聚在树荫下乘凉;金秋,他们会分给街坊的邻居们自己买来的水果;严冬,他们会在老人会所共同娱乐。
小巷就这么的平常。
(二)热闹小巷
我奶奶是小巷中开小卖部的其中一家,由于年岁已高,现在已经不开了。只剩下另一家似开非开,也渐渐少了东西。
那时,常常有许多上了小学或初中的哥哥姐姐们来到奶奶的小卖部买东西。买了吃的,也不保留,大作文方地分给他人,我也能从中得到一些甜头,并认识了那些常来的大哥哥大姐姐们。
不仅仅是学生。那些住在小巷中的老人也常会来奶奶的店。
夏日的夜晚,常做在店里,看着电视,谈着新鲜事,嗑着花生,一坐就是好几个小时。
奶奶也很乐意常叫她们来。
在我眼里,小巷是热闹的。
(三)快乐小巷
幼时的小巷中有不少同伴。同伴不仅仅只是小孩,老人亦是我的同伴。
记得我喜欢玩“钓鱼”。常把奶奶的毛线球拉得长长的从楼上垂下去。路过的老人也会“顽皮”地扯扯我的毛线,而我也赶紧抽会我的“鱼饵”,常常这样玩很久。
有时老会挠我的痒,而我也会很“享受”地伸出手。
……
小巷就这么的平凡,但却又溢着我儿时的快乐心。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 于莎莎 | 作者年龄 | 11岁零8个月 |
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在读学校 | 青岛同安路小学 | 在读班级 | 六年级4班 |
性格特点 | 容忍 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 摄影 | 平均成绩 | 115分 |
指导老师 | 马云飞 | 老师职务 | 班主任 |
4、拾春散记作文600字
春天是万物复苏的季节。当春天来到时,所有的生物都会苏醒,充满了生机。
冬天刚走,春姑娘已经迈着轻盈的步伐走来。一场绵绵细雨过后的一天早晨,阳光格外明媚,我和爸爸妈妈一起来到郊外,寻找春的足迹。走在山间的小路上,树林中有几棵桃树上的桃花开了,粉粉的,特别引人注目。有的迫不及待向人们绽开灿烂的笑脸,显示出它的俏皮可爱;有的含苞欲放,像个害羞的小姑娘捂着脸。微风吹过,桃花散发出沁人心脾的香味,使我们陶醉其中。我想春姑娘肯定路过了这里,撒下花的种子,给世界增添几份色彩。
瞧,路边的小草打着哈欠,不情不愿地从土里冒了出来。肯定是大地母亲催他们起床了吧!一眼望去,五颜六色的野花有嫩绿的小草陪衬,还有一些长出嫩芽的小树苗,构成一幅奇妙又美丽的风景画!再往前走,看到一条刚作文刚解冻的小溪,正“叮叮咚咚”地唱着歌向远方流去,迫不及待地想投入江河母亲的怀抱。有几棵柳树立在河边,正忘我地梳着自己绿色的头发,随着轻柔的风跳起舞来。
看,山脚下有几个孩子正在开心放风筝;有的相互嬉戏打闹;有的坐着看书……大人们也坐在草地上享受着阳光,每个人脸上都流露出幸福的笑容。听,小鸟唱着悦耳的歌从我的头顶飞过,落在了柳树上,和着小溪叮咚的声音,构成了一首动听的交响乐。花儿和小草也随着音乐跳起舞来,小鱼儿也被这优美的音乐吸引住了,好奇地探出脑袋,看看外面的世界。
我抬头仰望着天,天空中飘着朵朵白云,衬托着蓝天,使它格外得蓝,让人的心情顿时开朗。我看着这美丽的图画,心里不禁感叹到:春姑娘,你有马良一样的神笔,把我们的世界打扮得如此美丽!我爱你!美丽的春天!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 云知声 | 作者年龄 | 11岁零2个月 |
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在读学校 | 科幻画小学 | 在读班级 | 六年级5班 |
性格特点 | 仁慈 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 笛子 | 平均成绩 | 96分 |
指导老师 | 安丽岩 | 老师职务 | 班主任 |
5、吟城散记作文600字
记忆中的那座城,记忆中的那个城……
(一)吟呜:雨中的城
晨,雨。
坐在那窗台上,看着,看着那记忆中的城,忆起,雨中的城。
那次的画面,久了,记忆有些老了,可那画面依旧拥在心中。
“叮,叮”在这清脆的声中坐起身,我忆起了,那时的画面:那天,几月几日已记不起来了,只记得那时我身处自家,那时我的家还未失去,那时的日子是那么美好,没有悲伤只有快乐,也是坐在窗台上,仰视这美丽又古老的城,雨在那儿下着,树是,草儿如同一位孩子,正吸着那“甘乳”,一个一个伞在大街上游荡,房屋在雨中更显的古色古香了。久久的看着那雨中的城。
(二)吟诵:太阳下的城
坐在窗台上,阅那本书,那本书叫记忆,翻着,看那画,记忆又重作文新浮现。
站在那青砖绿瓦上,太阳的光是温暖的,记忆也是暖的。
也不知道是什么时间,不记得地点,至少知道,天是光明的,看着那群小朋友在阳光下玩耍,与阳光遇见,什么都是光明的,是温暖的。
什么都不在乎,玩着,就这样玩着,没有忧虑的玩。
吟诵,太阳下的城。
(三)吟明·热闹的城市
今又将逢春节,心中少不了期盼,在日光下却总是想起新年的城市。
这早已过去两年,可是那心中淡淡的年味依旧没有散去。
虽说在哪过都是年,可是我的心中依就迷恋那,热闹的城。
家家户户都在那儿“玩”,一起跨年,每一位的人都在,热闹的城是那么的让我依恋,久入迷在年中。
记忆在这就快没了,可心中依旧在吟丰那座城。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 赵文龙 | 作者年龄 | 11岁零10个月 |
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在读学校 | 嘉兴经开实验小学 | 在读班级 | 六年级5班 |
性格特点 | 慷慨 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 划船 | 平均成绩 | 97分 |
指导老师 | 刘珅 | 老师职务 | 任课老师 |