忍耐作文800字_学会忍耐作文800字

1、忍耐作文800字

光阴似箭,日月如梭,六年的小学生活,很快就要结束了,回首,这六年的点点滴滴,无不让我难忘,特别是那一次——

我从小脾气很好,什么事能都忍住自己的情绪,每次被人笑话,欺负都能控制住自己,让着别人。然而,随着年龄的增长,本该更加谦让。可我越来越强势,以牙还牙刻在了心中。特别是那一次。

那天,不知为什么,就为了一点点小事,我和同桌吵了起来,斗嘴也就算了,可越吵越激烈,一发不可收拾,直到两败俱伤。桌子、椅子都被打坏了不少,两人脸上都“挂彩”,老师把我们叫到办公室,作了一番思想教育,然后我们都批评了一顿,又回过头来告诉我要忍耐,在被欺负时要保持头脑清醒,努力压住自己的火气,用智慧来搏对方,使对方心甘情愿地甘败下风,而且如果出手打架的话,既伤了自己,也伤了别人,而且心里也不舒服,还破坏了这两人原来的感情,所以,以后不要动不动就动手。听了老师这些话,使我脸上火辣辣的,明明可以忍住的为什么呢?心中的怒火也渐渐消了。

有好几次,我和后桌作文闹不和,我们终于大吵了起来,我努力想压抑住自己,使自己不要生气,可还是爆发出打了起来。结束,被叫到了办公室,又是一通指责。我努力尝试过好几次,使自己平静下来,一次,又一次,渐渐地,我越来越能压抑和控制住自己的情绪了。

终于有一次,我在家里一年因为一点儿小事又和父母大吵特吵,于是我一边安慰自己,一边走向学校,到校后,望着一张张真挚的笑脸我十分高兴,心里舒服多了,同桌仿佛知道我不怎么高兴,特意想惹我发火,我理都不理他,他无趣的走掉了。这时我才发现,其时很多争吵是没必要的,我十分感谢王老师,感谢他的教诲。那一次的大吵和打架我终生难忘。

后来的日子,我不再像以前那样,那以一次王老师的导印在了我的心上,虽然我常常跟别人吵架,但是,他循循善诱,一次又一次地原谅我,一次又一次地引导我走上忍耐这一条路,后来,我就很少与别人赌气了,再也不会去打架了。

凡事都要忍耐,凡事要鼓起勇气忍耐到底,那个不平静的四年级,就在王老师的教导中结束了……

本文作者简介
作者姓名吕一丁 作者年龄12岁零4个月
在读学校香港拔萃女小学 在读班级六年级6班
性格特点易轻率作决定 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好羽毛球 平均成绩113分
指导老师谷俊生 老师职务班主任

2、学会忍耐作文800字

“百分百回头”是老师送给我的名号,这可是个名副其实的名号。不是我长得帅,走在街上,让女生百分百回头仰慕哟。那是怎么回事呢?

我是个小男生,好动是天性,一不留神,并进入了自我的世界,折纸呀,画漫画,捏指甲,咬笔头……只要不让我听课,我有层出不穷的动作,可以玩得不亦乐乎。最近,我又练就了“千里眼,八方耳”的本领,全班同学的一言一行,都会在我的眼皮底下,都会传入了我的耳朵里。脑袋虽架在脖子上,却总会时常转个不停,好像在寻找一切“猎物,估计吃了“摇头丸”,一旦发现什么“风吹草动”,非得嘀咕一会,方可罢休。

语文课,我好不容易认真听课,坐着的椅子好像有点不听话,低头一看,后面同学的脚伸得直直的,正顶着我的椅子,抬起头,冷冷地问道:“干吗?想搞恶作剧呀?”同学把脚缩了回去,并不理我。我把背靠在了椅背上,正想伸下懒腰,一个尖尖地东西插在我的背上,很明显地感觉是支笔,我回头一看,什么也没发现,只看见同学正端坐着,脸上露出了一丝狡黠地笑,手中的笔好像在笔记本上写着作文什么?我真想质问他一下,哎,没逮个正着,算了!正当我回过头,坐在更后一排的黄彬彬“扑哧”一声偷笑,到底有什么好像,我微微站起来,又微微转身,微微把头往后转,什么也没看到,只看到抿动的嘴唇,好像在和她的同桌讨论什么?回过头,老师的眼神像把利箭早已射在了我的身上,也射入了我的眼中,脸上的表情是那么的严肃,我低下了头,哪敢多看老师一眼,不“万箭穿心才怪!”模模糊糊地听到“李锴,是往后寻找什么宝贝呀,回头率可是百分百哟。”紧接着,全班一阵哄笑。

下课了,“李锴,百分百回头,找宝贝呀”,不少的同学跑过来逗我,“找到什么宝贝?”

“哪有什么宝贝?”每次同学逗我,我并害羞地、红着脸回了一句。哎!这“百分百的回头”的头衔,可不是什么好事。好一段时间,成为同学们的笑谈。哎,可千万别传回家呀!

今天,老师教我们写“忍”字的作文。忍”是一种修养,做什么都要静下心来;“忍”是一种品格,一种坚韧不拔的品格。我想,我得好好地学习这个“忍”。改掉“回头率百分百”的毛病。

本文作者简介
作者姓名余翠芝 作者年龄10岁零9个月
在读学校中山小榄广源小学 在读班级五年级5班
性格特点果断 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好织毛衣 平均成绩103分
指导老师谢文强 老师职务任课老师

3、学会忍耐作文800字

内心崩溃的警报声像黑色的鸟儿盘旋在天空,前面刀山亦是大海,难道我要迈出这一步吗?丑陋的黑色阴影蚕食角落里的光阴。突然身后传来一声声急切的催促声,“快点啊!”“不要怕。”我的瞳孔猛地张大,丛林密密麻麻的树叶包围着犹豫的我,无奈而悲凉。

对于丛林探险这种高空游戏,说实话我是打心底里抗拒的,而抗拒又有什么用呢。此刻正处在我面前的那个关卡可是最难的关卡之一——穿过六七个固定在纲绳上的铁环。

最后我还是抬起了脚,“想到了别人可以,我为什么不可以!”纵使心里怕得要命,但我还是倔强地迈了出去。刚开始,我没找到感觉,只能观察了一下关卡的结构,我小心地抓住最上面的一根纲绳,再试探性地伸出一只脚踩了踩最下面那根纲绳,感觉还ok,可真到我走到第一个铁环前,我用力抓住上面的纲绳,就抬起了一只脚穿过铁环,一只手抓着铁环迈缘,另一只手抓着中间那根纲绳。这时我感到一阵剧烈的晃动,差点就要摔下去,吓得我狠狠地震作文了一下,原本我打算低头从铁环里钻过去,然后再把另一只脚抬出来,可惜心有余而力不足啊

我尝试了足足两次,都没成功。第三次我放手一搏,放开了抓住纲绳的手,改为抓住铁环,俗话说:“不入虎穴,焉得虎子”。这话果真没错!虽抓住铁环后,晃得厉害,但我终于成功了,这第一个铁环,让我找到了感觉,也为我后来的征途添了些许勇气。

我探险的速度越来越快,原来那怕得要死的心态早已烟消云散,留下的只有坚持与无畏。最终我到达了最后一个关卡,类似于坐缆车的形式,让你以坐过山车的速度斜滑到目的地。我紧闭双眼,教官一下子把我推了出去,四周的风声在我耳边呼呼地响着。我睁开眼睛,只见四周的各种关卡飞快地在周围穿过,之前的艰难瞬间不见,简直是爽翻了!

可惜美好时光总过得很快。我们刚刚探险完,很快就要回去了。坐在回程大巴上的我非常安静,一天下来,只觉得骨架子快要散了。昏昏沉沉之际,我的眼皮在互相打架,但脸上是含笑的!

本文作者简介
作者姓名蔡远 作者年龄13岁零5个月
在读学校赣县江口中学 在读班级初二2班
性格特点直爽 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好钓鱼 平均成绩105分
指导老师郑保瑞 老师职务副班主任

4、生活教会了我忍耐作文800字

生活就是一座无边无际的迷宫,我们每天都在为找到出路而努力着。而在这过程中,生活教会了我忍耐。

在我开始刚开始寻找出路的时候,我就学会了忍耐。幼儿园的时候,没多少知识,我们就是很长时间都是玩,或者唱歌和跳舞。有一次,幼儿园临近期末的时候,举行跳舞比赛。是一个班一个班的,我很高兴被老师选中了。可是选中后的巨大任务让我有些喘不过气。必须自己学会一段舞,然后给大家展示。

我跳舞不是很好,怎么努力的做动作,都很僵硬。过了一个星期,老师在课堂上便叫我跳舞给大家看看。我心砰砰的跳,做了几个动作后,同学们便发出一阵哄笑。有些同学还笑得直拍桌子。我尴尬的停下来,也不继续跳了。同学们也没管我跳没跳了,还在哈哈大小着。老师连忙喊道:“不要笑了?笑什么笑?”同学们还是在大笑着,似乎刚才发生了什么天大的搞笑事情。可是,刚才我真的是很认真的在跳舞。

我十分生气、委屈,眼眶红红的。老师走过来,拉起我的手:“不伤心了,同学们都不懂事,你就作文不要计较了。你要回去加强练习,到再一次给同学们展示的时候,让同学们惊艳!”我心里有些别扭,有些咽不下这口气,想找同学们大闹一顿。老师又说:“忍一忍就过去了,你可以继续努力啊,让他们惊讶。”我终于听进了老师的话。忍了。第二天上学,还有一个女同学笑嘻嘻的跑到我面前说:“你昨天跳的舞好好笑哦,我肚子都笑痛了。”我没搭理她,虽然心里很不舒服,但还是自己做自己的。

我把同学的哄笑化为动力,暗自发誓一定要跳好舞。每天都在努力练习。又有一天,老师再次叫我跳舞。班里都一阵骚动,我隐约听见有一个同学在小声说:“太好了,我们又可以好好的笑了,真好玩。”我咬了咬嘴唇,跳起舞来,不是很熟练,但绝对没有了第一次的僵硬。同学们都没有笑,他们都仔细的看着我跳,脸上还有些惊讶。那一刻,我真的很开心。

就是那一次,生活教会了我忍耐。忍耐的过程是不好受的,但结果却是甜蜜的。忍耐并不是懦弱的表现,反而,不能忍受一些注定忍受的才是懦弱、愚蠢的表现。

本文作者简介
作者姓名刘雅婷 作者年龄12岁零10个月
在读学校课外古诗词大全小学 在读班级六年级7班
性格特点缓慢 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好逛贴吧 平均成绩120分
指导老师郑雨涵 老师职务副班主任

5、学会忍耐作文800字

生活之中的艰辛总是会无时的存在、但是正以为内存在,才会知道成功的来袭!才会知道付出怎样的不容易!大风大雨相信我们都曾拥有!都曾走过!但是想要活到最初的样子真的是不容易!长大了,成熟了,不会再像从前那样的天真物质,知道了如何珍惜,如何拥有!也许,这才是最好的自己吧!生活之中的酸甜苦楚都曾尝试。那就把握现在的一切。因为拥有,所哟走心。因为存在,所以用心!无论发生什么?都要坚持到最后。相信所有的付出都将会是回报的喜悦!

坚强

也许,生活就是如此,有所谓的拥有就会有所谓的遗憾!生活的多彩充满了心累。经历总是残酷的。可是那回报是每个人想拥有的!或许,生活的不易造就了现在的我们,成长之路必然会经历风雨的阻挡。但是只要你肯努力!你肯坚强相信该来的总会来。该走的一定不会挽留!却没有了最初的初心依旧。那就做好现在的拥有,相信所有的都将会是值得的!坚强的我们总会离成功越来越近。而所有的付出自然也会有所谓的回报!做好现在,回到最初。相信我们经过岁月的洗礼都将会有更加灿烂的明天!坚强,自信勇往直前。做一个阳光少年,青春依旧,岁月作文同行!

忍受

或许成长成熟就在此时。但是你的不坚强,则会是另一个你!现在所做的一切都将会是拥有!拥有的同时,都将会是珍惜的!幻想之中的一切都将会是虚伪的!都将会是不真实的。现在的学不会忍受都将会是以后的收获及付出!真心地对待现在的一切,才将会是最好的!学会坚强,学回忍受,也许,所有的成功就在此时,成败与否就在如初,。梦想的开始都将会有我们而带领。只希望以后的我们会更加的优秀,珍惜现在的一切,风雨的洗礼才会有所谓的彩虹。相信,那一片天都将因我们而晴朗!忍住现在,所谓的坚强来信,就在此时。拥有才是真。大胆最好,展现未来!

生活其实并不美好,但只要心中有所期待。心中曾有梦想及追求。那样的青春才算是更加精彩的!此时的付出及努力都将会是真!不要总是等到遗憾了才想起青春的流逝。命运的非凡就在此时。学会忍住别哭,因为我们虽脆弱,但仍旧学会坚强。因为心中曾知道,成长之路,求中就只有一个人走!那个人便是你!那就更要做到现在,相信坚强人生才会换来更有回报的青春!

学会忍耐,成功与否,就在此时。命运非凡,在于现在!

本文作者简介
作者姓名米扬 作者年龄13岁零1个月
在读学校陕县实验中学 在读班级初一9班
性格特点好动 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好郊游 平均成绩98分
指导老师谈爱 老师职务任课老师

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