在这个大千的世界中，我们总会关注功成名就的人怎样怎样，这个名人发生了什么事，那个伟人做了什么事。但是，我们是否关注过身边平凡的人？如清洁工，老师等，我们是否看到过他们为这个社会做出的贡献，虽然他们的工作平凡，但他们身上却散发着极不平凡的光芒。

在我们学校有这样一对夫妻，妻子是一个聋哑人，面对别人只是咿咿呀呀地说话，别人不了解她的意思，她便很着急。丈夫年岁已高。带着一副大大的眼镜，驼着背。两个人在学校生活了很多年，妻子每天的工作就是从垃圾堆里寻找可以卖的瓶子、废纸。我想，在她遭遇到一些同学的白作文眼和戏弄时，心里一定很难受吧，尽管她用语言表达不出来，但每次看到她无奈的眼神，心里便会多了几分莫名的心酸。丈夫则负责给学校维修，今天哪个下水道堵了，明天哪个门坏了，他都竭尽全力去修好。

于是，我打心眼里尊敬他们，正是他们的默默付出，才给学校增添了几分“绿色”，不是吗？

其实，这个社会更多的是平凡的人。他们的工作，也只能为整个社会尽自己一份绵薄之力，但正是千千万万的平凡的工作，才使社会变得更好。

抬头望望身边的这些平凡人吧，或许那对夫妻又在垃圾堆旁找东西呢，过去道一声谢谢心里才会更踏实吧！

我们总会问自己：“你幸福吗？”有的人说：“是，我很幸福。”又有的人说“不，我不幸福。”而在这不幸福的背后，还有人有着更大的不幸。我们该做什么？我们应该尽自己一份力去帮助他们，帮助他们摆脱不幸。

不幸者的不幸不是我们的责任，但我们有责任帮他们摆脱不幸。去年，老师组织我们做过一次这样的帮助。城市繁华之后，我想不到还有穿破旧衣服的孩子，在“危楼”上课的孩子。我们把自己准备的用品、书籍等递给他们，回报我们的是一双纯澈的眼镜、一张张幸福满足的笑脸。这也是一次心灵的洗礼。帮助不幸者，不幸者需要我们的帮助。

我还有过这样一个故事：一个飘雪的冬日，一个小男孩家境十分贫寒，他甚至没有一双鞋，一双袜子，他走到一家鞋店门前，店主夫妇看到他，让他进来。店主看到他的脚，不禁心疼，用热水给他洗了脚，还赠给他一双鞋，告诉他一些道理，送小男孩出门。多年之后，小男孩长大了，作文事业有成，来到鞋店，感谢那位在他困难时帮助过他的店主。我想说的是：用善良去帮助不幸，体察到的也是善良。现在帮助一位不幸者，对他的将来可能起到巨大的作用，甚至可以改变他的命运。

现在街头、巷里也不乏不幸者，甚至就在我们学校的门口也有。他们靠乞讨为生，有年迈的爷爷奶奶，有抱着孩子的母亲、有残疾人……太多太多不幸者就在我们身边。我们该漠视该否认吗？不！我们该去帮助他们，哪怕是做到最起码的尊重。给他们一个关怀的微笑，或是真心实意的经济上的援助，他们就会感激不尽，而从中你也会感到快乐。

帮助不幸者，不幸者需要我们的帮助，我们的帮助像阳光、雨露、清风、流水……让不幸者看到希望，感到温暖，受到滋润……生活也会给我们上最好的一课——唤醒人性的一课。让我们用真心、用善良去帮助不幸者，让人性、人道主义精神的光芒洒满社会、温暖不幸者们！也让我们做一个真正善良的人。

作文课刚上课，老师就从口袋里拿出了四个光溜溜的鸡蛋，“啥意思啊？”顿时，教室里炸开了锅。心急的同学就猜测：“老师肯定让我们画鸡蛋！”老师却摇摇头，满脸得意地说：“今天，我们做个小实验，看谁能把这个鸡蛋握碎。”

听后，有的同学得意的大声喊道：“这不是小菜一碟吗？我只要用两根手指头就能把它夹碎。”同学们个个跃跃欲试，老师环视了一周，见李东举手最积极，于是得意一笑，把他请上了讲台，李东面带微笑神情紧张又兴奋地上了讲台，并小心的接作文过鸡蛋，生怕像同学说的那样没接就碎了。

比赛开始了，只见李东用掌心握住鸡蛋，用力的握住鸡蛋，他面红耳赤，青筋都蹦出来了，脸都变成了紫色，鸡蛋纹丝不动。

第二个上台的是小文，他急忙接过鸡蛋，“啪”的一声碎了，可惜他用了手指的力量，明显犯规了。

同学们的目光齐刷刷的望向老师，老师说：“接触面积大，压强小。加上鸡蛋呈椭圆形，四周的力可以相互抵消。”大家恍然大悟。

原来生活处处皆学问，那么就让我们一起用心去发现吧！

最近学习的一篇文章，讲述的是一位社会底层的三轮车夫――老王，反应迟钝，且身患残疾，却诚实善良。作者杨降一家给予了他很大帮助，老王死后作者还心怀愧作，认为她这样幸运的人对老王这样不幸的人做得不够多。

现实生活中，像老王这样的人多吗？太多了！例如老舍笔下的“祥子”，本来身强力壮，善良正直，乐于帮助和自己命运相同的人，却连遭厄运，他所盼望的新车也一次次化为泡影，在爱情方面也尽受磨难。没有人对他的不幸过问，甚至有人对他讽刺嘲笑；没有人抚平他内心的伤疤，甚至有人在他伤口上撒盐；没有人对他尊重与关爱，甚更多的人压迫他。他的希望被渐渐磨灭，最终放弃了梦想，走上吃喝嫖赌的末路，行尸走肉般走向死亡。

几乎同样的境遇，却有着截然不同的结果，老王悄无声息地去世，虽无人问津，但他的灵魂还保持了一份纯净。祥子却变成了社会的垃圾，污浊了自己的灵魂。

难道只是因为老王思想觉悟高，祥子自甘堕落吗？不是，在老王最低谷的时候，杨绛先生一家帮助了他；祥子最低沉郁闷时，得来的只有无情的嘲讽与压迫。他们都是善良的人，是世态的冷漠让他们有了不同的结果——旧社会不让好人有出路！

有人说，是竞争让社会变得冷漠，残酷，我作文认为这不过是那些对社会有丁点贡献的人的借口罢了。他们用着残酷的手段来做慈善，所谓的善良也只是麻痹人性的毒药。社会是由人组成的，之所以社会变得冷漠是因为人性的扭曲，人们总把“因为”乱拧在“社会”头上，久而久之，人性的扭曲也成了普遍现象。

马云曾说过一句话：“对那些荧光灯下的慈善捐款我觉得每次捐一块钱就够了”。的确那些为了作秀的人，不求被捐的人感谢他，只求百姓去崇拜他。而马云捐了多少？一百五十多亿，可又有多少人知道呢？真正的慈善就是这样，并不是要多么风光，为的是能帮助很多的人，这才是一个幸运者对不幸运者应该所做的事情。

在平常生活中，我们所扮演的角色，就是一个生活幸运者。别人的不幸，不是我的责任，但帮助别人摆脱不幸，是我的责任，所有不幸者都应得到帮助。并不是说“可怜之人必有可恨之处”，这不是我们拒绝帮助他们的借口，用善良体察善良，关注身边不幸的人，才是我们力所能及的行动。

我们不想社会变得更加冷漠、黑暗，也不想人性变得更加自私、扭曲，更不想让每个人心底的善良沦落与泯灭。所以，从现在起，关注身边的不幸，尽管“改造自己，总比禁止别人来的难”，但社会一直是黑暗下去，“以来如此，便对吗”？

他的不幸不是我的责任，但我有责任让他摆脱不幸。——题记

世界上有多少幸运的人，就会有比之多千万的不幸的人。在我们不经意间经过他们的时候，你将如何面对心灵的抉择？

每当你对着满满衣橱的衣服，却还觉得缺少一件称心的而因此发愁时，你可曾想过身边还在瑟瑟发抖的小女孩；每当你坐着温暖如炉的私家车上学，却还喃喃埋怨于清晨早起的困倦时，你可曾想过身边上不起学的同龄孩子；每当你明明只遇到了一点点的阻遏与挑战，却还仰天哭嚎认为自己简直倒霉透顶时，你可曾想过身边整日奔波于生计频频遭受屈辱的工人们……他们实在是太普通了，普通到你从来就没有注意到他们，更不屑于拿自己跟他们作比较。

也许你会反驳我，他的种种于我何事？是呀，他们既不是我们的亲人，我们的生活也与他们毫无交集，我们凭什么要帮助他们？所以，仅从这一点来说，我们就远不如杨绛先生，远远不可匹及她的善良作文。那是在“文化大革命”的年代，杨绛先生本应是最不幸的人，她本应对这个世界充满了绝望，但她并没有。她用自己的善良记下了“老王”的所有不幸并尽全力帮他。她还认为自己是幸运的，还对老王心有愧怍。读完这一课，心里酸酸的，漾起一片波澜。

我们不得不承认一点，不幸是客观存在的，也许下一秒就会和我们不期而遇。当自己遭遇困难时，你是否会珍惜以前的丰衣足食，是否会期待于他人的帮助？既然这样，我们还有什么理由认为别人的不幸与自己无关？就请你为自己庆幸吧，并省下钱来使小女孩儿不再受冻；请你为自己庆幸吧，并挑一本自己喜爱的书赠与亲爱的同侪；请你为自己庆幸吧，并保留一个温暖的笑容和一句鼓励，给那些不幸的人们……

在面对身边的不幸时，如果我们还做不到愧怍，那么就伸手帮助吧；如果还做不到一视同仁，那么也不要冷漠和无视。关注身边的不幸，也是在解脱自己，救赎我们的灵魂！