
1、享受一片宁静的天空作文600字
一股凛冽的寒风带着城市的繁华终日呼啸在耳际,汽车无尽的喇叭声,建房造房锤子富有节奏的“咔咔”声,大街上人们日日夜夜的吆喝和喧哗。
我不可能做到陶渊明先生的深山隐居,享受那份“采菊东篱下,悠然见南山”的愉悦安逸,更不可能有“此中有真意,欲辨已忘言”的悠悠情怀。我生活在车水马龙的大街小巷,我生活在花花绿绿的现代化小城,我生活在人心难测的无儒无道的社会。我一直有种困扰,一种嘈杂带来的困扰。正如“结庐在人境,而无车马喧”的样子,肉体依然在,而灵魂已经飘向远方,宁静的远方。
一次,我正坐在家里写着这几天已经构思完善的作文。我这人有个怪癖,必须要在宁静的环境下才能写下东西。正值深夜,仰头望向窗外,原本的万家灯火已是稀疏一片。微微一笑,正待提笔。忽闻窗外隆隆作响,压着心中的怒气和作文不满,我探头向窗外张望。有辆挖掘机正在远方填湖。它那笨重的巨铲,不断地铲起周遭的沙土填入湖中。那湖,不大也不小。我的母亲在小的时候经常去那湖边玩耍,风一来,湖面上波澜起伏,狗尾巴草倒向一边,而周围树上的鸟儿也停止了鸣叫,一片惬意和熟悉的意境。我真的,真的很想呐喊,让他们停止。可是不敢,我只是一个平凡人,做着平凡人应该做的事。没多久,一个大型的停车场竣工,原本就吵吵闹闹的大路,更是热闹非凡。我很气愤,但谁又敢和这样的公司计较,这样的社会计较,这样的世界计较。
还记得诸葛先生草庐前的一幅对联:淡泊以明志,宁静以致远。面对着这样越来越喧闹的世界,我们唯一能做的,就是好好看看这片天空,好好享受这一份不久的宁静。同一片宁静的天空下,多么希望有一座深山,有一片树林,有一个叫陶渊明的人。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 朱昌杰 | 作者年龄 | 13岁零3个月 |
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在读学校 | 即墨潮海中学 | 在读班级 | 初二1班 |
性格特点 | 可爱 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 二胡 | 平均成绩 | 102分 |
指导老师 | 林彦君 | 老师职务 | 班主任 |
2、我的一片天空作文600字
不知从什么时候开始,那颗幼稚的心逐渐变得成熟,我已经不再是那个懵懂的小女孩。漫步在十五岁的天空,我不再为昨日叹息、落泪。
眼泪不再是我宣泄的唯一方式,我知道,不能只停留在回味过去伤心的味道,我要坚强起来,勇敢的做真正的自己,让从前那个懦弱的自己从此消失。终于懂得,不该将那些痛苦的回忆闷在心中。于是,我试着努力微笑,努力成为不哭的人。
听,是谁在夜里哭泣,凄凉而孤独;瞧,是谁在寒风中伫立,坚韧而决绝……
习惯了孤独、冷静、沉默,一直有一些阴影藏在心底抹之不去。也许我只会感受寂寞,天真地认为一切都是苍凉的。年少时,我不喜欢主动,内向的令别人作文不愿与自己交朋友。我爱哭,不仅是因为在学校的孤单,更是因为那颗脆弱的心,根本受不了一丝打击。被别人批评时,泪珠总是盘旋在眼眶,像玻璃碎渣泛着丝丝寒光,再无奈,也唯有扯出一丝无谓的笑,轻轻地点点头……
记忆如潮水般汹涌,那些零碎的只言片语像墨汁挥洒在白色的幕布上,狰狞又令人心寒。
现在,我终于感受到,春暖花开时是一种甜美的味道,阴雨连绵时是一种苦涩的味道,白雪皑皑时是一种悲凉的味道……
眼泪汩汩的生活属于忘却了的过去,今后,眼泪只会在成功与喜悦中流淌。
十五岁,一个灿烂的季节,漫步在十五岁的天空,我变得更加坚强,品味更多人生的味道。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 东村 | 作者年龄 | 13岁零9个月 |
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在读学校 | 南海西樵高级中学 | 在读班级 | 初二1班 |
性格特点 | 活泼好动 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 演奏乐器 | 平均成绩 | 113分 |
指导老师 | 万茂 | 老师职务 | 班主任 |
3、留一片宁静的田园作文600字
阵阵春雨过后,空气里总是夹杂着泥土的芳香。这是我们赖以生存的土地呼出的气息。而爷爷,总是嗅着这气息,出没于雨后宁静的田园中。
爷爷已经年近七旬,是一位地地道道地农民,他与土地打了几十年的交道,不但没有感到厌烦,反而难舍难分。
前年,爷爷奶奶一起去北京旅游,这是他们生平第一次去这么远的地方。在出发前的几天,奶奶就开始忙着收拾,可爷爷却总是拿着锄头去田地里锄锄草,转一转。几天之后,爷爷奶奶踏上旅程。爷爷才刚到宜昌,就打电话给爸爸,让我们在家有空去田里去看看,还说了好几遍。过了十几天,爷爷奶奶终于回家了,长时间的坐车使他们疲惫不堪。但爷爷却没有休息,放下行李,去田间转了一圈,还不时蹲作文下来,用的拔几棵草,捏一捏泥土的硬度。
晚上,我好奇地向爷爷询问这次北京之旅的情况。爷爷满面红光,一脸自豪地对我说:“到底是国家的首都,什么都发达。我一个老头儿在那儿连方向都分不清。我们到天安门看了毛主席像,又到故宫、颐和园,地方都大得很,最后我们还去爬长城,到最后那上面写着‘不到长城非好汉’几个大字……好啊!什么都好,就是……”
爷爷突然停住了,我连忙追问:“就是什么啊?”
“就是没有我们这好,没这儿安静,还是自己的地方好啊!”
听着爷爷的话,我突然感到留一片宁静的田园是多么重要,一弯新月可以勾起人们的缕缕乡思,可那一片宁静的田园却是一种心灵的共鸣,一种人笺感触。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王建树 | 作者年龄 | 15岁零6个月 |
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在读学校 | 信宜怀新中学 | 在读班级 | 初三8班 |
性格特点 | 声音洪亮 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看小说 | 平均成绩 | 118分 |
指导老师 | 广马 | 老师职务 | 任课老师 |
4、我的一片天空作文600字
天空永远属于会飞的鸟儿。
——题记
记得去年去海边游玩,只是玩,打闹着,跑跳着。累了,便躺在沙滩上。当我睁开眼睛时,不禁一振:哇,天空!好大!好蓝!
我被深深地吸引住了。几只无名的海鸟在空中掠过,留下一道道美丽的弧线。湛蓝的天空令人憧憬,我愈望愈好奇:天空是属于我的吗?
也许吧!谁会知道我的未来?甚至连我自己也不知道。我会去追求我的天空,但能不能成功?能?还是不能?想到这里,我犹豫了……
“抬头看看那些鸟儿吧!”一旁的父亲听到了我的自言自语,说道。我便抬起头来,仔细地端详那些鸟儿。灰色的羽毛,灵活的翅膀,纵身一跃,便腾腾的飞了起来,高傲的俯视大地。他们的每一个动作都那么优美作文,好像练过似的,不!一定练过的,没有成千上万的尝试,哪有如此的身姿?可以说,天空上飞着的鸟儿,每一只都是经过无数次的失败之后又重新拍打着翅膀,最终飞向天空的。每一只都是在强风的鞭打中成长起来的,一次次展翅翱翔。而那道弧线,见证了鸟儿拼搏的成果!
“也许我会成功”不!不是也许!是一定!天空一定是属于我的!只要付出努力,一次次尝试,天空必将是我的囊中之物!
有人说,在成长的路上洒下一片汗水,就是为美好的未来埋下伏笔,预示着未来一切美好的东西。只要有付出,就必定有回报!
于是,我自信起来,我坚信我会成功。我会纵身一跃,拍打着翅膀展翅翱翔,打造我的一片天空!
是啊,天空永远属于会飞的鸟儿。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 邢仁甫 | 作者年龄 | 14岁零7个月 |
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在读学校 | 天津翔宇中学 | 在读班级 | 初二7班 |
性格特点 | 声音洪亮 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 十字绣 | 平均成绩 | 94分 |
指导老师 | 苏亚拉 | 老师职务 | 副班主任 |
5、呼唤那一片宁静作文600字
梦里的青藏高原,洁白而又神圣;梦里的布达拉宫,庄严而又肃穆;梦里的喇嘛,深沉而又凝重。
梦外,现实却又那么的残酷。那些静修的“佛”,却拿起了棍棒,他们不是去守护心中的“佛”,却把棍棒指向了朴实而又单纯的人们。神圣的朝“佛”路上狼烟四起,忠诚的子民倒在了“佛”的脚下。
曾经虔诚的信徒,此刻却无法掩饰心中的哀愁,他们低声的向佛倾诉着。
你,班禅达赖参了几十年的禅,难道参出的就是想成为一国之王吗?你有活佛之称,难道你就想让那片人间净土被玷污吗?你真的希望信徒心中的佛随风而去吗?
佛曾说过:天下万物一切皆为幻象,所有的一切都只不过是过眼烟云,你作文追随了佛几十年,佛的那份心境,你悟到了吗?佛的慈悲为怀,你又做到了吗?
你说,你只是想让那质朴的藏民找到心中的那片净土,这难道就是你暴动的原因吗?佛的众生平等,你又参透了几分?
没有人强求你能普渡众生,更没有人要求你解救大众于苦海之中,人们所希望的只是心灵的那一份宁静。
佛语有云:善恶只在一念之间。你的一丝邪念,或许就会让许多同胞骨肉相离,让饱受风霜的祖国再一次承受切肤之痛,不要忘了你也是这亿万同胞中的一个,是在祖国土地上长大的一员。
静静地盘腿而坐,我想你会看到真正的佛道何在。
神圣的青藏高原依旧不变,那一片宁静会随真佛永恒不灭。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 陈新有 | 作者年龄 | 12岁零4个月 |
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在读学校 | 武穴实验中学 | 在读班级 | 初一5班 |
性格特点 | 无拘束 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 二胡 | 平均成绩 | 103分 |
指导老师 | 广汽 | 老师职务 | 任课老师 |