单独回家作文600字_回家的路 回家作文600字

1、单独回家作文600字

叮——叮——,“终于下课了”我一边想一边活动着我的肩膀。今天我特别努力才过了半节课就把作业写完了,等了一会才下课。背上早已整理好的书包,准备回家了,可是走到校门门口,找了半天,才发现本应该早在门口等待的父母却不在。

怎么办呢?我在心中问自己。想想还是再等等,可能堵车还没到吧,只能再等等了。时间一分一秒的过去了,同学也一个接着一个地回家了。连那些教到六点才下课的老外都走了。心想,在这么等下去也不是办法,还是先跑到公交车站再说好了。我猛然挺起了身子,眼中充满了坚定,脸上就像写了“壮士一去不复返“几个字。我飞奔到附近的一个公交车站点。不过刚才的行动已经让我冷静的一面惊呆了,他马上命令所有脑细胞和双手一起去找有没有钱,此时的我就像叫花子没有碗,士兵没有刀,土豪没有钱一作文样。突然我的双手找到了什么东西,我拿出来一看是两个一元硬币。”对了,这不是我要买水而售货机里没有水了那一次留下的硬币吗?“我一拍脑袋心想我怎么这么笨啊!对了,该坐几路公交车好呢?我妈妈之前应该带我坐过一次,好像是102路。刚好一辆102路开了过来。我想也没多想就走上了车,投了硬币,随便找了个位置坐下去。

过了两三站我忽然反应过来,我做错车了怎么办呀!我心中不断的祈祷我没有记错。此时的我就像一只出巢的幼鹰,原以为那广大的天空是属于自己的,可到了出巢的那一刻才发现自己对那天空只有深深的无知和恐惧……

正当我呆呆地看着风景的时候,突然发现往前一望就可以看到家了。我感觉先前的害怕都如热刀切进了牛油里一样都没有了。车停了下来,我飞奔下去,朝着家的方向,go!go!go!

本文作者简介
作者姓名毛剑卿 作者年龄10岁零2个月
在读学校缙云紫薇小学 在读班级五年级9班
性格特点踏实 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好逛街 平均成绩93分
指导老师郭廷标 老师职务副班主任

2、回家的路 回家作文600字

我的老家在福建三明建宁,是一个山区县。十几年前,爸爸走出山区,来到厦门,为自己的人生理想而奋斗。

听爸爸说,十几年前,他从老家来到厦门,光是坐车就花了十几个小时,真的是早出晚归。那时坐汽车回家,都要准备方便面在路上吃,每一次都要经过漫长的煎熬。坐在车上那么久,脚伸不直,坐到全身发麻,一路颠簸,十分地难受,也无法看书或做事情,更没有智能手机可以玩,除了聊天就只能睡觉了。那时,我觉得自己的家乡离厦门很遥远。

后来,到我们县的高速公路通车了,我们甭提有多开心了。每次坐车回家只要六七个小时就够了。车也比以前更加宽敞了,在高速路上奔跑平稳舒适。一年当中,我们回家的次数也多了起来,似乎家乡离自己更近一些了。

2014年,经过老家的动车开通了,每次我们一家人回老家时,都用手机在网络上购票,再也不要去去火车站排队买票。

坐在动车上,那真叫一个舒服!宽大的车厢,灯光明亮,温度适宜,座位干净整洁,车厢内很安静,没有坐飞机时那种嘈杂的发动机轰鸣声。座位前面还有一张小桌板,方便大家放手机、书本、ipad,吃饭的时候还可以当餐桌。如果你用杯子装一杯开水放在桌板上,绝对非常平稳,根本不用担心在停车或者启动时开水会洒出来。我和弟弟一起看书,写作业,或者下棋,时不时还会相互的小声顶一顶嘴,说说书中的人物。如果坐累了,我们还可以在车厢内自由的走动,就像在散步一样。仿佛我们不是在车上,而是在自己的家里。我们和老家的距离更近了。

转眼间,我们就到家了!才三个小时而已!我连一本书都还没有能够看完。

回家的路越来越多了,也越来越快了。如今,家乡对我来说就是近在咫尺。高速、动车、高铁,这些通往家乡的路,深刻地改变着我们一家的生活,让我们对这个辉煌的时代充满无限的热爱——厉害了,我的国!

本文作者简介
作者姓名周倩茹 作者年龄12岁零2个月
在读学校马桥实验小学 在读班级六年级8班
性格特点办事认真细心 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好逛论坛 平均成绩92分
指导老师洪义功 老师职务副班主任

3、回家作文600字

我喜欢读报刊读物上的文字,尤其喜欢里面的小格漫画。一次偶然的机遇,我随手翻开一本杂志。微皱的纸页在我手中发出轻微、细碎的响声,下午慵懒平静的日光让人昏昏欲睡。我倚在书架上,漫不经心地翻着杂志。

一小则漫画蓦然出现在我眼前:两个小人正在对话。

“我不想变老,我不要变老。”

“没事,等你老了之后,你就不怕了”

“为什么?”

“因为你老的时候,你就更怕死了。”

“……”

这本是一个逗人发笑的漫画,但我觉得心中有些酸楚、有些悲哀。我想起妈妈年轻时候的照片,灰白的底子,破旧磨损的毛边。但照片中年轻的妈妈弯眉笑着,眼角漾出笑意。照片尽管是黑白的,但我能想象出她的丹唇藏着的是怎样的风采。但时间一点一点地将这些都消磨作文去了。在她眼角刻下了皱纹,留下了陈旧的痕迹和斑纹。

“我不想变老,我不要变老。”我喃喃地说。

可这是没有办法的。人终究会老去,最后死去,化作尘沙一堆。

我放下杂志。我得回家了。外面的秋风冷得有些刺骨,萧萧瑟瑟地卷着枯叶,袭过我的脚踝。

既然人老必须死去。那人生的目的何在?我停下脚步,痴痴地伫立着。

人会去一个永远不会衰老的地方吗?这世间有一个美好的事物永不凋谢的地方吗?有谁可以使你到那个美好的地方?有谁会在你年华尽消人老珠黄之日,依旧坚定不移的爱着你?有谁,有谁?

我仰起头望向无边的天际。

有的,有人能够有人这样完全地爱着你。

我加快了步子向家走去。有一天,我也将这样迈着坚定的步子向永恒的家走去。

本文作者简介
作者姓名谢小梅 作者年龄14岁零6个月
在读学校陕西富平曹村中学 在读班级初二3班
性格特点忍让 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好排球 平均成绩110分
指导老师曹原 老师职务副班主任

4、回家作文600字

家,即我的故乡,岁岁年年,依旧不为俗世的烟尘所湮没,它保留着我为数不多的一股柔情,而今,我回来了。

家,在那如画的青山绿水间。

在青山的环抱中,溪水萦绕的地方,有一个村落,其上有鹰击长空,其下泉水叮咚。从村中穿过的笔直的柏油路,是它入世的唯一标志。漫步其间,为烟尘所充斥的鼻腔悄然展开,深深吮吸百花散发出的香甜;双目久久地盯着那艳阳下皑皑白雪,洗刷眼球的污渍;耳边不时刮来的山风,裹挟着山间万物的赞歌,越走越慢,人在行走,心却化作苍天下一汪平静的水泽,这便是我家乡的景致。

家,弥散在醇厚的香气之中。

家乡的饭菜,谈不上有甚特色,味道也不怎么特别,只是那般的醇厚,每吃一口,你似乎能从田野中找出相同的味道;每吃一口,你仿佛可作文以看到食物的整个制作过程;每吃一口,你才确信是真正的回家了。

家,充斥在浓重的乡音之中。

只要一回家,首先听到的便是乡音。它不如苏杭调子的绵软,也不及塞上腔调的粗矿;不如西域调子的难懂,更不比京片子的顺滑。用两个字便可概况——浓、厚。乡音正如脚下踏着的黄土地般,无甚稀奇,但让人踏实、安慰。每每入耳,就知回到故乡,这便是家乡的声音。

家,寄情在热闹的社火之上。

在家乡,总是三天两头地耍社火,不需要什么由头,更不需在节庆。只要闲暇,便耍起来,锣鼓几近成了日用品。各种家什也从不蒙尘。家寄托于其上,也只有家乡方可这般。

家,是纷繁之外的桃源;家,是浮躁之上心中的净土;家,更是游子灵魂的航标和归宿。家,我寄情于此,我回来了。

本文作者简介
作者姓名冯健 作者年龄14岁零7个月
在读学校英德市英城街中学 在读班级初二6班
性格特点好心肠 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好练字 平均成绩103分
指导老师安桌网 老师职务副班主任

5、单独做买卖作文

啦啦啦,啦啦啦,我是做买卖的小行家。在一个幽静的夏夜,我和我的朋友去如意湖广场卖东西。

“看谁先开张!”叔叔一边发卖品一边兴冲冲地说,我们就兴致勃勃地去卖了。我是个女孩子,当然不可能大胆地问:“能买一个吗?”所以我决定和洋洋,西西合作。我在滑梯上卖,洋洋在阶梯上卖,西西去滑道上卖。我卖荧光棒,洋洋卖飞箭,西西卖竹蜻蜓。面对比我小一个年级的洋洋和西西,我要先开张。我想了三个主意:一、大声叫卖;二、把荧光棒串成各种各样的形状,例如:奥运五环,手环,特大圆环,项链;三、最好找小孩的顾客。

忽然一只小狗跑过来了,我挥舞着荧光棒逗它。小狗的主人问:“你是卖荧光棒的吗?作文”

“是呀!”“给我八根荧光棒,给小狗作狗环。”我一听,心里又激动有惊讶。最后,洋洋卖了十一元,我卖了六元,西西卖了三元。

我中途在如意湖边时,有一个不知是什么东西在木板下漂着。啊!是一个荧光气球!它身上有蝴蝶,花朵和云的图案。它全身绿色,里面的小灯珠交替闪着红橙黄绿青蓝紫的光。我走着走着,看见了地垫上坐着一家人,其中有两个小女孩。我灵机一动,便有了主意,走上前去问:“阿姨,给妹妹买一个吧!”“来两个!”他们说。“只剩一个了。”“一个就一个!”这么快就卖出去了,三块钱成交。原来卖东西那么简单!

今晚终于打烊了,我们疯玩,乱跑,打闹,追逐,今晚太开心了!

本文作者简介
作者姓名孔令荣 作者年龄8岁零9个月
在读学校台湾人在大陆读小学 在读班级三年级5班
性格特点放荡 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好郊游 平均成绩115分
指导老师张云山 老师职务副班主任

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